許秩嘉 唐 健
(國防大學(xué) 政治學(xué)院, 上海 201600)
共青團既是黨的后備軍和助手,也是青年群眾的組織者和服務(wù)者,其社會角色具有明顯的多重性特征?;鶎訄F組織是黨聯(lián)系廣大青年團員的紐帶和橋梁,是踐行黨的群眾路線教育實踐活動的重要基地,同時承擔(dān)著為黨輸送新鮮血液的職責(zé)使命?;鶎訄F干部作為共青團基層工作的重要組織者,大多年紀(jì)輕、學(xué)歷高、有理想、精力足,往往在承擔(dān)本職工作之外還承擔(dān)著所在單位其他崗位的工作,比如黨建、組織、紀(jì)檢、宣傳、扶貧等。因此,基層團干部在日常工作中經(jīng)常要扮演多重角色、承擔(dān)多類工作,但是他們往往無法同時滿足不同角色提出的目標(biāo)期望,在工作中疲于應(yīng)付、顧此失彼,形成了多重工作角色的角色沖突。
在心理學(xué)上,角色沖突是指“因不相容的角色期望而導(dǎo)致的心理矛盾和行為沖突現(xiàn)象”,它包括“個體對理想角色的認(rèn)識與其實際角色行為的認(rèn)識發(fā)生矛盾”“個體變換角色時產(chǎn)生的新舊角色沖突”“不同角色地位的占有者對特定角色缺乏共同認(rèn)識產(chǎn)生的沖突”“個體同時扮演幾個角色時產(chǎn)生的多重角色沖突”等四種形式[1]1995。本文著重分析第四種沖突形式。通過與多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校團干部的調(diào)研訪談,本文總結(jié)出當(dāng)前基層團干部角色沖突的現(xiàn)實表現(xiàn)和形成機理,并在此基礎(chǔ)上提出針對性的解決策略,期冀以此緩解當(dāng)前基層團干部的工作矛盾,提升團青工作的質(zhì)量。
調(diào)查顯示,基層團干部普遍認(rèn)為自己工作的忙碌程度超出了自己的承受能力,因而感到分身乏術(shù)、心力交瘁。他們中很多人是所在單位的業(yè)務(wù)骨干,有活力、有朝氣、有追求,因而往往被選為團干部。由于肩負(fù)著其他業(yè)務(wù)工作,往往只能利用日常工作間隙或業(yè)余休息時間開展團青工作,時間與精力都無法得到保障。他們普遍表示,日常的業(yè)務(wù)工作往往已經(jīng)使他們疲于應(yīng)對,對團青工作有心無力。雖然他們也很想把團青活動搞得有聲有色,更好地凝聚青年、服務(wù)青年,但時間與精力上的制約使他們無心主動思考團青工作的創(chuàng)新與質(zhì)量,更多時候只能是應(yīng)付了事。
當(dāng)多重職務(wù)角色同時提出角色要求時,各角色之間的矛盾和抵觸往往會使基層團干部產(chǎn)生焦慮情緒,并以逃避抗拒部分角色的方式來緩和沖突。訪談中,幾名基層團干部開誠布公地表示,團青工作只是自己的“副業(yè)”,對團工作缺乏熱情,甚至懷有一定的厭煩情緒。對上級團委交代的工作,自己往往是被動應(yīng)付,很少會主動高效地將上級團組織賦予的任務(wù)完成好。總的來看,基層團干部對待團青工作的積極性不高,態(tài)度比較消極。上級團組織布置工作任務(wù)時,基層團干部往往以自己角色太多、忙不過來等理由敷衍了事,甚至不予理睬。即便是完成了任務(wù),也往往是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查而倉促走個過場,質(zhì)量不高,方法單一,不注重實際效果,形式主義明顯。
受訪者普遍表現(xiàn)出一定的畏難情緒和本領(lǐng)恐慌傾向,表示自己能力不足,無力同時滿足多種角色的社會期待。他們認(rèn)為,要真正干好基層團青工作并不容易,既需要準(zhǔn)確領(lǐng)會同級黨組織和上級團組織精神的理解能力,也需要爭取經(jīng)費支持、組織開展活動、進行思想調(diào)研的溝通表達、協(xié)調(diào)實施與文字總結(jié)能力,還需要同時應(yīng)對業(yè)務(wù)工作與團組織任務(wù)時的時間管理統(tǒng)籌能力等。面對多重角色的能力需求,基層團干部對自身的能力素質(zhì)普遍表示擔(dān)憂,認(rèn)為自身知識結(jié)構(gòu)老化、綜合素質(zhì)欠缺、溝通能力欠佳、統(tǒng)籌能力不足。這種能力恐慌使基層團干部經(jīng)常產(chǎn)生嚴(yán)重的角色錯亂感,對待多重角色的工作需求常常是“眉毛胡子一把抓”,忘了自己在做什么、該做什么,缺乏對不同身份角色的明確定位和對不同工作的系統(tǒng)性統(tǒng)籌。
角色認(rèn)同是指個體對其所扮演的社會角色身份進行認(rèn)知、體驗并于其中獲得歸屬感的過程。對自身崗位形成角色認(rèn)同是我們從工作中實現(xiàn)自我的必要條件,也是我們從工作中獲得快樂的價值源泉。訪談中我們發(fā)現(xiàn),基層團干部對團青工作普遍存在著較強的思維定式與認(rèn)識誤區(qū),這直接影響著他們對團干部崗位角色認(rèn)同的形成。第一,不少團干部認(rèn)為,團青工作與其他業(yè)務(wù)工作存在著絕對的對立,二者是相互抗拒、相互排斥的關(guān)系,只看到其中的對立性,看不到其中的同一性,因而在實際工作中把二者刻意地割裂對立開來。這種思維定式擴大了團干部自身的角色分裂感,人為地強化了自身的焦慮情緒,無法形成穩(wěn)定的角色體認(rèn)。第二,團干部大多被視為其他崗位的后備干部而得到重點培養(yǎng),這種定位本身就容易削弱基層團干部對團事務(wù)的重視,致使其將團崗位視為一種“跳板”因而無心專注團青工作。不少基層團干部只是將自己的工作崗位視為一種過渡性的“經(jīng)歷”或“體驗”,無法形成持續(xù)的崗位角色認(rèn)同。第三,在世俗眼光中,共青團崗位常常被視為培養(yǎng)年輕干部的跨越式發(fā)展平臺,團干部因而常常被認(rèn)為“有背景而沒能力”“升遷過快”,進而受到歧視、排擠、質(zhì)疑,工作時常得不到支持配合,導(dǎo)致他們對自身的團干部身份諱莫如深,甚至不愿公開以團干部的名義組織工作,難以形成對團青崗位的角色認(rèn)同。
基層團干部雖然年紀(jì)輕、有活力、學(xué)習(xí)能力強,在自己的業(yè)務(wù)領(lǐng)域能力出眾,但不代表其就一定具備團青工作所需要的能力?;鶎訄F干部往往要同時與上級團組織、同級黨政部門、社會組織和青年群眾等多個部門打交道,既需要關(guān)注上下關(guān)系也需要關(guān)注同級關(guān)系,既需要協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系也需要協(xié)調(diào)外部關(guān)系,因而更多需要的是組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、動員號召能力、團結(jié)說服能力,這些與業(yè)務(wù)工作所需要的能力有一定的區(qū)別。然而,基層團組織的人員選拔往往忽視了對干部是否具備相應(yīng)能力的特定審視,缺乏嚴(yán)格周密的干部選拔流程,甚至將不清楚共青團的組織性質(zhì)、職能和工作定位的干部選拔到團青崗位上,致使很多基層團干部在上任后無法適應(yīng)角色需求。更為重要的是,團青工作所需要的能力既需要在長期的工作實踐中積累提升,也需要有針對性、指向性的系統(tǒng)訓(xùn)練,但對于身兼數(shù)職的年輕基層團干部而言,每年能夠參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會有限,即便是學(xué)習(xí)也更多地側(cè)重于業(yè)務(wù)培訓(xùn)或紅色教育,缺少提升其溝通協(xié)調(diào)、組織動員等能力的常態(tài)化培訓(xùn),更缺少針對如何平衡不同角色關(guān)系、如何統(tǒng)籌時間安排、如何緩解角色沖突的系統(tǒng)訓(xùn)練。忽視對團青特定素質(zhì)的角色錘煉,使得很多基層團干部有心無力。
一方面,由于發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟差距,近年來,筆者采訪的黑龍江地區(qū)人口加速外流,大量青年勞動力轉(zhuǎn)移到南方發(fā)達地區(qū)工作定居;另一方面,基層的青年群體加速向大城市轉(zhuǎn)移,農(nóng)村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口老齡化嚴(yán)重。面對青年數(shù)量驟減的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),團干部往往會感到缺乏服務(wù)對象,組織形同虛設(shè),甚至?xí)虼烁械娇斩疵悦?,缺少工作激情。此時如果不能及時地調(diào)整心態(tài),看到“?!敝兄皺C”,從中探索新的工作空間,挖掘新的工作思路,就很難跟上時代的步伐,實現(xiàn)對新形勢的角色跟進。此外,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年的文化面貌也發(fā)生了很大的變化,抖音、快手等短視頻App在潛移默化中改變著鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年的精神世界和知識結(jié)構(gòu),豐富著他們的發(fā)展選擇,在活躍他們思想的同時也增加了其中的不確定因素?;ヂ?lián)網(wǎng)在一定程度上弱化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年的組織觀念,降低了他們參與團青活動的積極性。然而,很多受訪的基層團干部表示,自己在組織活動、聯(lián)系青年、服務(wù)青年時采取的工作方式并沒有實現(xiàn)多少實質(zhì)性的創(chuàng)新,組織活動的內(nèi)容與形式與多年前相比并未發(fā)生多大改變,面對出現(xiàn)的新問題也未能及時進行適應(yīng)性、預(yù)見性、操作性的調(diào)整。這種因新的時代環(huán)境而產(chǎn)生的角色滯后,使得基層團干部在開展工作時因為準(zhǔn)備不足而陷入被動,很難真正地凝聚起鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年的團結(jié)意志,很難從團青工作中獲得足夠的價值認(rèn)同,致使其在心里產(chǎn)生了對團青工作的逃避和否定,加劇了角色沖突。
基層團干部們普遍反映,領(lǐng)導(dǎo)不重視、政策不扶持、待遇不傾斜是自己缺乏對待團干角色積極性的根本原因,是角色沖突形成的根源所在。在實際工作中,基層黨政領(lǐng)導(dǎo)通常更重視團干部身上的兼職工作,對團青工作抱著潛在的可有可無態(tài)度,沒有真正將“黨建帶團建”落實在工作實際中。黨政領(lǐng)導(dǎo)的不重視直接導(dǎo)致了團組織活動經(jīng)費的緊張。目前,區(qū)縣級團委的活動經(jīng)費主要依靠團費收繳和上級劃撥兩種方式,雖然數(shù)量不多,但相對有一定的保障。在區(qū)縣以下的基層團組織中,除學(xué)校團組織的團費收繳相對穩(wěn)定外,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織的團費收繳不易,很多團組織的團費幾近為零。因此,很多基層團組織的活動經(jīng)費只能依靠“一事一議”的方式來向單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)申請。然而,共青團作為黨的后備軍和助手雖然承擔(dān)著引領(lǐng)青年思想、構(gòu)建意識形態(tài)等職能,但相比于政府機關(guān)單位等其他國家職能部門,意識形態(tài)領(lǐng)域的工作是看不見摸不著的,很難直觀地呈現(xiàn)建設(shè)成果來爭取經(jīng)費支持。爭取經(jīng)費的艱難使得團青工作的開展受到了諸多限制,難以獲得有效的社會角色支持,打擊了基層團干部的工作熱情。此外,多數(shù)受訪團干部表示,自己并沒有團青崗位的相應(yīng)經(jīng)濟補貼,團青工作的考核也與自己經(jīng)濟待遇不掛鉤,這些都在一定程度上影響了工作積極性,致使很多人雖然想干好團青工作,但囿于領(lǐng)導(dǎo)偏好、困于經(jīng)費不足、苦于待遇較低,只能將團青工作作為自己的“兼職”,以此來緩解面對角色沖突時的焦慮無力。
改變錯誤認(rèn)知、走出思想誤區(qū)是解決當(dāng)前基層團干部角色沖突的首要考量任務(wù)。習(xí)近平總書記指出:“團干部要在廣大青年中樹立威信、形成號召力,首先要高揚理想旗幟。自己理想旗幟舉得高、守得住,才能服人?!盵2]81只有充分認(rèn)識到團青崗位對自己成長發(fā)展的重要價值,認(rèn)識到團青工作對國家安全穩(wěn)定的重要意義,認(rèn)識到團干部角色與其他角色的一體兼容性,才能激發(fā)基層團干部的工作熱情,促使其對團青工作認(rèn)真對待、迎難而上。第一,基層團青工作與其他業(yè)務(wù)工作并不是完全的矛盾沖突關(guān)系,要看到對立性之中的同一性,認(rèn)識不同工作間的相互砥礪促進。團青崗位是一個鍛煉和展示自身統(tǒng)籌策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、動員號召能力的平臺,既要完成上級團領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),也要爭取本級黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,還要獲得廣大團員青年的擁護支持,同時要做好工作宣傳和調(diào)研總結(jié)。如果能對團青工作認(rèn)真對待、迎難而上,自己的綜合能力無疑會得到快速提升,而這是其他工作平臺所不能給予的。同時,共青團相比于其他國家機關(guān)雖然缺乏職能上的優(yōu)勢,但它的工作覆蓋面比任何普通政府職能單位都要廣,因而能夠廣泛地與各單位保持緊密聯(lián)系,整合各單位的資源優(yōu)勢。無論是綜合能力的提升還是聯(lián)絡(luò)資源的整合,都會對基層團干部開展其他工作產(chǎn)生強有力的促進作用,因而不能只看到表面的角色沖突,還要學(xué)會發(fā)現(xiàn)沖突背后蘊含的角色互通與角色互助。第二,要深刻認(rèn)識到團干部角色對維護國家安全穩(wěn)定的重要意義,從平凡的崗位中看到不平凡的價值。近年來,國際政治格局加速調(diào)整演變,霸權(quán)主義與強權(quán)政治始終陰魂不散,以經(jīng)濟斗爭為主要表現(xiàn)的大國角力日益尖銳,以意識形態(tài)斗爭為重要手段的政權(quán)顛覆活動愈演愈烈。青年是國家的希望,卻也是思想立場最容易出現(xiàn)波動的群體。做好青年的思想引領(lǐng)與團結(jié)凝聚工作,對于維護新時代我國意識形態(tài)安全至關(guān)重要。
如前文所言,基層團干部普遍缺乏針對其角色素質(zhì)的特定培訓(xùn)。著眼于此,必須變革基層團干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體制機制,提升培訓(xùn)的質(zhì)量,推動培訓(xùn)的常態(tài)化、科學(xué)化、規(guī)范化。一是要更新培訓(xùn)的內(nèi)容,增加提升組織協(xié)調(diào)能力的實踐課程與緩解角色沖突的心理課程,與時俱進地更新基層團干部的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu);二是要豐富培訓(xùn)形式,考慮到線下授課會過多地占用基層團干部的時間,可以開發(fā)針對基層團干部能力素質(zhì)與心理狀態(tài)的線上培訓(xùn)服務(wù)系統(tǒng),實時了解基層團干部的心理動態(tài),同時方便其在線上進行多個角色任務(wù)的時間管理統(tǒng)籌,以科學(xué)算法為其提供最優(yōu)的任務(wù)排序方案;三是要嚴(yán)格培訓(xùn)考核評定機制,對培訓(xùn)效果進行及時檢驗評估,并將考核成績與其職級晉升、經(jīng)濟獎勵和評先評優(yōu)相掛鉤。此外,基層團干部自身也要有意識地拓展自己的能力素質(zhì),要善于從全局出發(fā),認(rèn)真權(quán)衡把握不同角色的任務(wù)要求,科學(xué)合理地安排、調(diào)配各種工作資源,優(yōu)化不同角色的時間統(tǒng)籌、部門統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌,分清輕重緩急,善于計劃協(xié)調(diào),精于時間管理,力促各項角色任務(wù)的同頻完成。
馬克思、恩格斯在《神圣家族》中指出:“‘思想’一旦離開‘利益’,就一定會使自己出丑?!盵3]286解決基層團干部的角色沖突雖然需要思想與能力的塑造,需要情懷與素養(yǎng)的引導(dǎo),但根源性的考量還應(yīng)著眼于基層團干部的現(xiàn)實利益,通過體制機制調(diào)整來改變領(lǐng)導(dǎo)不重視、政策不扶持、待遇不傾斜的現(xiàn)狀。在晉升通道上,共青團領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)樹立選拔干部的基層導(dǎo)向,將能統(tǒng)籌兼顧勝任多重角色作為檢驗干部能力素質(zhì)的重要指標(biāo),完善干部評價體系,對那些能夠平衡兼顧多重角色的同志要重點提拔任用;在干部交流上,要完善基層團干部與其他黨政領(lǐng)導(dǎo)單位的交流機制,對從事基層團干部崗位3年以上且民主測評滿意度優(yōu)秀的,根據(jù)其意愿優(yōu)先交流到同級黨政領(lǐng)導(dǎo)崗位或上級黨政有關(guān)部門見習(xí);在表彰獎勵上,重點發(fā)掘和樹立先進基層團干部典型,加大對基層團干部評先評優(yōu)的比例傾斜,對先進典型要加大宣傳力度,組織集中學(xué)習(xí),聚力弘揚先進,同時將榮譽與其晉升調(diào)職緊密掛鉤,在團組織內(nèi)部形成比學(xué)趕超的良好氛圍;在話語地位上,進一步落實團委書記列席同級黨委和常委會會議制度,構(gòu)建上級團組織和本級黨組織雙向溝通、雙向考評的工作機制,提高基層團干部參政議政的權(quán)利,使其能夠更好地爭取黨政部門的工作支持;在經(jīng)濟待遇上,將基層團干部的經(jīng)濟補貼納入財政計劃,設(shè)立基層團干部崗位津貼,并將崗位津貼的發(fā)放與團青工作的考核成績掛鉤,激發(fā)基層團干部的工作積極性。
作風(fēng)建設(shè)是共青團永葆生機活力的必然選擇,也是一項需要常抓不懈的系統(tǒng)工程。習(xí)近平總書記指出:“團的干部,必須錘煉優(yōu)良作風(fēng)?!盵2]84基層團干部之所以對團的工作產(chǎn)生消極抵觸、形成角色沖突,跟基層團組織自身的作風(fēng)建設(shè)緊密相關(guān)。必須對基層團組織的作風(fēng)建設(shè)常抓不懈,將基層團干部的作風(fēng)建設(shè)列入共青團年度工作計劃,實施作風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,樹立起聽招呼、顧大局、求上進的積極工作作風(fēng)。貫徹落實黨的群眾路線,加強基層團干部與青年群眾的血肉聯(lián)系,著眼于解決基層團組織管理松懈、紀(jì)律松弛的問題,以抓鐵有痕、踏石留印的精神正風(fēng)肅紀(jì),以嚴(yán)格的組織紀(jì)律實現(xiàn)共青團作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),以作風(fēng)建設(shè)推動基層團干部角色的積極履行和日常工作的從嚴(yán)從實。更為長久的關(guān)注是,要制定嚴(yán)格的考核制度來確保作風(fēng)建設(shè)的長期性和有效性。建立健全團干部考核評價系統(tǒng),與時俱進地制定考核評價指標(biāo),構(gòu)建嚴(yán)密正規(guī)的考核程序,探索團干部的任期責(zé)任制度和考核檔案制度,以制度建設(shè)來實現(xiàn)對團干部角色履行情況的常態(tài)化監(jiān)督。在團干部考核系統(tǒng)中引入市場機制,以量化的指標(biāo)分?jǐn)?shù)形成對團組織與團干部的年度考核評比,評比的結(jié)果與晉升、培訓(xùn)、調(diào)動、津貼、處分等多種現(xiàn)實利益相關(guān)聯(lián),形成優(yōu)勝劣汰的制約機制,推動基層團干部隊伍建設(shè)走上制度化、正規(guī)化的軌跡,促使基層團干部產(chǎn)生角色沖突時能夠勇敢面對、統(tǒng)籌優(yōu)化,而不是消極逃避、拖延抗拒。