任軼博 江南大學(xué)

隨著網(wǎng)絡(luò)課堂和線上教學(xué)的推廣，除了直接進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課的線上培訓(xùn)班之外，有很多線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也利用寒暑假的時(shí)間開展線上的教學(xué)活動(dòng)。這樣，原本忙碌的學(xué)生們，就增加了上“網(wǎng)課”的一環(huán)。隨著“網(wǎng)課”的興起，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)間也增長，隨之而來就產(chǎn)生了一些問題，校園貸就是其中之一。2020年2月17日，針對(duì)今年寒假的特殊情況，教育部網(wǎng)站發(fā)布了《全國治理教育亂收費(fèi)聯(lián)席會(huì)議辦公室關(guān)于謹(jǐn)防有人利用疫情防控期間線上教學(xué)名義進(jìn)行網(wǎng)上收費(fèi)詐騙的預(yù)警（2020年第1號(hào)預(yù)警）》，文中指出：有人通過班級(jí)微信群、QQ群等媒介假冒學(xué)校教師或班主任身份，以延期開學(xué)和組織開展線上教學(xué)為由發(fā)布詐騙信息，致部分家長上當(dāng)受騙。此前，工信部也發(fā)布了《重要提醒：警惕疫情期間電信網(wǎng)絡(luò)詐騙新套路——謹(jǐn)防延期開學(xué)、冒充老師騙取學(xué)費(fèi)》，然而近期，網(wǎng)上陸續(xù)曝出了幾起網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的校園貸及其他類型的網(wǎng)絡(luò)詐騙案件。

近期，各種網(wǎng)絡(luò)詐騙亂象中，廣東一名12歲學(xué)生將家長給支付學(xué)費(fèi)用的銀行卡綁定支付功能后打賞游戲主播十余萬讓人大跌眼鏡，網(wǎng)上流傳的各種詐騙、貸款廣告的信息也是數(shù)不勝數(shù)，這些信息隨著電腦彈窗、網(wǎng)站頁面、微博頁面等各種渠道植入。對(duì)于防范意識(shí)不強(qiáng)的人，特別是學(xué)生群體，很容易受到“免利息”“拿去花”等的誘惑，如何教育好學(xué)生，保護(hù)好學(xué)生群體利益不受損失，仍是預(yù)防校園貸發(fā)送的重中之重。

一、寒暑假期間校園貸實(shí)施的特點(diǎn)

通過仔細(xì)對(duì)比寒暑假期間的詐騙案件，不難發(fā)現(xiàn)，騙子大多都抓住了大家“寒暑假急需購買學(xué)習(xí)材料”、甚至不惜花高價(jià)購買的心理。近階段，為了不影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)進(jìn)度，各地大中小學(xué)校陸續(xù)開始上“網(wǎng)課”，這又給騙子有了可乘之機(jī)。而造成在上“網(wǎng)課”過程中的詐騙案件一部分又涉及了“校園貸”，受騙學(xué)生往往是在上課過程中通過家長給的銀行卡綁定支付功能，由于自身欠缺防詐騙意識(shí)，自我管理能力差，家長監(jiān)督不嚴(yán)，學(xué)校提醒不足等綜合原因影響下，沖動(dòng)盲目消費(fèi)造成大量的金額支出，有些甚至給自己的家庭帶來巨大財(cái)產(chǎn)損失。還有部分學(xué)生，假期在家零用錢少了，平時(shí)養(yǎng)成的大手大腳的消費(fèi)習(xí)慣難改，預(yù)支的錢還不上又不敢和家長說，很容易落入校園貸的陷阱。

二、居家如何提高對(duì)校園貸陷阱的防范意識(shí)

如何在家做好對(duì)校園貸陷阱的防范，需要學(xué)生、家長、學(xué)校以及社會(huì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管幾方面的合力指導(dǎo)。學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇，是逐步受騙的開始。日常了解學(xué)生所需、所感興趣的內(nèi)容，正面引導(dǎo)，并推薦適合學(xué)生瀏覽的健康網(wǎng)站，是家長和學(xué)校正面管教學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的必要手段。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容繁多，良莠不齊，部分失德分子利用某些管理不當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布不當(dāng)內(nèi)容和言論，抓住學(xué)生“獵奇”的心理，趁機(jī)實(shí)施詐騙及放貸等違法行為。

清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，還需要網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)管理。寒暑假期間，宅在家中的上網(wǎng)時(shí)間增加，各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)訪問量激增，如果網(wǎng)絡(luò)管理員缺乏基本的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，就會(huì)放任甚至助長部分不良內(nèi)容的產(chǎn)生，因此，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)自身的健全建設(shè)以及監(jiān)管力度，都應(yīng)同步增強(qiáng)。

三、寒暑假期間防范校園貸的幾點(diǎn)建議

（一）家校合力提高學(xué)生防范意識(shí)

寒暑假期間學(xué)生在家用網(wǎng)絡(luò)上課、休閑的同時(shí)，更多的是學(xué)校和家長合力，對(duì)學(xué)生所接觸內(nèi)容的把控。除了老師課堂的引導(dǎo)及正常授課，家長應(yīng)開展適當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)安全教育。

（二）正規(guī)渠道獲取知識(shí)及信息

從正規(guī)渠道獲取知識(shí)及信息，可以從很大程度上避免不法分子從瀏覽痕跡中獲取信息，一旦造成信息泄露，就會(huì)引發(fā)后續(xù)一連串的不良后果。由于信息泄露引發(fā)的被威脅、勒索的情況往往很難被家校第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。抓住學(xué)生們的恐慌心理，一步步越陷越深。特別是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)薄弱的學(xué)生來說，特別容易受騙上當(dāng)，本以為可以自己解決的事情，殊不知深陷陷阱深淵，須知唯有第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，必要的情況下報(bào)警，才是保護(hù)自己的正確做法。

（三）調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)

網(wǎng)絡(luò)的開放，遠(yuǎn)不止我們眼前看到的一面，網(wǎng)絡(luò)世界的一切，真真假假，聯(lián)接虛擬世界的電腦的兩端，很難真切的感知美丑善惡。平常心看待、獨(dú)立思考，正是學(xué)生們對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)的態(tài)度，寒暑假期間長時(shí)間宅在家中，更應(yīng)豐富日常活動(dòng)，控制上網(wǎng)時(shí)間，不可沉迷網(wǎng)絡(luò)，可通過開展適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，給生活增加儀式感。不管是學(xué)生、家長還是學(xué)校，都要時(shí)刻繃緊網(wǎng)絡(luò)安全的神經(jīng)，不能松懈。

寒暑假期間的校園貸，區(qū)別于普通的校園貸，發(fā)生的地點(diǎn)多是在家，但受害人仍然是在校學(xué)生為主體。因此，家長除了對(duì)學(xué)生提供物質(zhì)保障的同時(shí)，也應(yīng)在學(xué)生上網(wǎng)課、使用電子產(chǎn)品設(shè)備期間，適當(dāng)提醒并監(jiān)督，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的經(jīng)濟(jì)管理能力培養(yǎng)。從學(xué)生思想上提高對(duì)校園貸的認(rèn)識(shí)以及防范。與此同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)宣傳，拓寬渠道，采用豐富多樣的形式提醒學(xué)生理性上網(wǎng)，營造良好網(wǎng)絡(luò)使用氛圍。