劉曉欣，袁野

（河南工業(yè)大學馬克思主義學院，河南 鄭州 450001）

大國復興需要高屋建瓴的戰(zhàn)略支撐，大國發(fā)展更要具備總攬全局的戰(zhàn)略思維。2017 年7 月26 日，習近平總書記在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班開班式上的重要講話中強調(diào)，“全黨要提高戰(zhàn)略思維能力，不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性、創(chuàng)造性”“增強理論自信和戰(zhàn)略定力”。［1］隨之，學界對習近平在治國理政中所展現(xiàn)的戰(zhàn)略思維展開了廣泛而深入的探討。通過對相關文獻的歸納梳理，可以較為清晰地對習近平戰(zhàn)略思維的研究現(xiàn)狀做一宏觀整體的把握，這將有利于我們在中國共產(chǎn)黨治國理政的偉大實踐中，更為準確、深入、系統(tǒng)地理解和踐行這一思維方法。

一 關于習近平戰(zhàn)略思維形成的研究

所謂戰(zhàn)略思維，就是“一種高瞻遠矚，統(tǒng)攬全局，善于把握事物發(fā)展總體趨勢和方向”［2］的思維方式。這種思維方式的形成不是一蹴而就的，一般而言都與思維主體的理論積淀、經(jīng)歷經(jīng)驗緊密相關。正如陳錫喜所認為的那樣，應該從科學社會主義的歷史與中國現(xiàn)實發(fā)展兩個維度的交集中來研究他的戰(zhàn)略思維。目前學界對習近平戰(zhàn)略思維形成的研究，主要集中在理論依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)兩個方面。

1.習近平戰(zhàn)略思維形成的理論依據(jù)

關于習近平戰(zhàn)略思維形成的理論背景，第一種觀點著重于分析馬克思主義經(jīng)典作家的戰(zhàn)略思維。戴德錚、向德忠以戰(zhàn)略性思維方式來解讀《共產(chǎn)黨宣言》，認為“戰(zhàn)略性思維方式是《共產(chǎn)黨宣言》的方法論以及馬克思主義方法論的重要特色，并從思維結構、理論框架、主要觀點、精神實質(zhì)四個方面分析了其中蘊含的戰(zhàn)略思維?！保?］鮑世修則以馬克思對時局的判斷與戰(zhàn)略謀劃為出發(fā)點，從“區(qū)域、世界全局，看一國戰(zhàn)略謀劃、新生和衰亡力量對比全局，看戰(zhàn)場對決雙方最后成敗的歸屬，對國家、民族生死存亡的大局看戰(zhàn)爭的性質(zhì)”［4］道出馬克思戰(zhàn)略思維的深邃卓越及其全局性的特點。

第二種觀點側重于研究中國共產(chǎn)黨歷任領導人的戰(zhàn)略思維。其一，對毛澤東戰(zhàn)略思維的研究。彭濤、尹占文、鄧淑華將毛澤東戰(zhàn)略思維的主要內(nèi)容概括為“對時代主題的認識和把握、對帝國主義本質(zhì)的論述、對不同時期戰(zhàn)略原則的制定與實施以及對確立和鞏固社會主義制度的認識等幾方面?！保?］金沖及認為“戰(zhàn)略思維，在毛澤東的思想方法和工作方法中，占有十分突出的地位?！保?］通過對毛澤東戰(zhàn)略方針、政治動向的把握與分析，總結出其戰(zhàn)略思維具有全局性與預見性兩個特點。秦永芳則在此基礎上補充了能動性、價值性、形象性鮮明等特點。［7］胡衛(wèi)、雷春將毛澤東戰(zhàn)略思維的辯證法范疇分為“八對五大類，即：戰(zhàn)略主體關系范疇‘朋友’與‘敵人’、‘團結’與‘斗爭’；戰(zhàn)略結構層次范疇‘戰(zhàn)略’與‘戰(zhàn)術’、‘全局’與‘局部’；戰(zhàn)略分析基本范疇‘強’與‘弱’、‘優(yōu)勢’與‘弱勢’；戰(zhàn)略布局范疇‘流動’與‘固定’；戰(zhàn)略規(guī)劃范疇‘確實性’與‘蓋然性’?！保?］其二，對鄧小平戰(zhàn)略思維的研究。奚潔人主要通過鄧小平南方談話對于堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線、推進改革開放和經(jīng)濟更快發(fā)展以及黨和國家的長治久安三個方面的論述來闡述鄧小平的戰(zhàn)略思維。［9］劉長林認為“鄧小平的南方談話從戰(zhàn)略高度把握了中國特色社會主義的發(fā)展方向,闡述了影響大局的抓住機遇問題和發(fā)展問題,指出了事關全局的局部問題和重要關節(jié)問題,回答了人們普遍關注的重大現(xiàn)實和理論問題,具有戰(zhàn)略思維的特點?！保?0］屠春友認為鄧小平的戰(zhàn)略思維具有創(chuàng)新性與開放性的特點［11］［12］，姚有志將鄧小平戰(zhàn)略思維主要特色總結為：“信念永恒,愈挫愈奮,一切為了國家的富強和中華民族的騰飛；極目遠望，超前思維，反映時代的新要求；大膽改革，開拓奮進，提出富有中國特色的社會發(fā)展新模式；把握樞紐，抓住機遇，全面運籌謀發(fā)展；求真務實，注重實效，實現(xiàn)當前成就和追求未來輝煌的統(tǒng)一?！保?3］其三，對江澤民戰(zhàn)略思維的研究，學者們重點關注其國際戰(zhàn)略思想，普遍認為江澤民國際戰(zhàn)略思想是基于時代特征和現(xiàn)實國情,對涉及國際國內(nèi)全局性、高層次的重大問題進行宏觀思考的理論成果,是在長期的實踐與總結、探索與研究、分析與綜合的基礎上高度概括而形成的戰(zhàn)略思想理論體系，“是對鄧小平國際戰(zhàn)略思想的繼承和創(chuàng)新,而且實現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在分析國際形勢和時代特征指導思想上的一次新飛躍。”［14］［15］認同此種觀點的學者有賀可棟、孫建社、佘海舟等。在此基礎上，高揚認為“江澤民同志提出了建立國際新秩序的戰(zhàn)略任務和完整主張,以及正確處理國家間關系的基本方針,進一步豐富和發(fā)展了我國獨立自主的和平外交思想?！保?6］蔡瑋主要是從科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、治黨戰(zhàn)略和治國戰(zhàn)略的有機結合，依法治國和以德治國的有機結合等具體治國理政舉措中全面闡述江澤民治國理政的戰(zhàn)略思想。［17］其四，對胡錦濤戰(zhàn)略思維的研究，李張兵認為“國際格局新發(fā)展的趨勢，科學發(fā)展觀的實踐，毛澤東、鄧小平、江澤民軍事思想的繼承，促使了胡錦濤軍事國防戰(zhàn)略思維的形成。主要表現(xiàn)為：對于構成戰(zhàn)斗力要素的‘人’，要靠得住、站得穩(wěn)；對于構成戰(zhàn)斗力要素的‘武器’，科技因素和威懾功能兼?zhèn)?；軍事制度和軍事理論的變革性、信息性，使人和武器兩要素緊密結合，發(fā)揮出系統(tǒng)性效力?！保?8］還有學者試圖著手分析科學發(fā)展觀來探究胡錦濤的戰(zhàn)略思維，如董振華認為科學發(fā)展觀的戰(zhàn)略思維全局性原則必須圍繞實現(xiàn)戰(zhàn)略目標正確處理全局與局部的關系；戰(zhàn)略思維的聯(lián)系性原則必須統(tǒng)籌兼顧，適當安排；戰(zhàn)略思維的長遠性原則是為了戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，正確處理一個長時間過程中各階段的關系；戰(zhàn)略思維的重點性原則就是在統(tǒng)籌兼顧的前提下抓住主要矛盾，確立戰(zhàn)略重點。［19］

2.習近平戰(zhàn)略思維形成的現(xiàn)實依據(jù)

對習近平戰(zhàn)略思維形成的研究，除了理論學習上的溯源，還應該從現(xiàn)實角度考察其形成的依據(jù)。

第一種觀點認為習近平戰(zhàn)略思維形成的現(xiàn)實依據(jù)是實事求是的問題意識，以中國社會發(fā)展現(xiàn)實為出發(fā)點，運用戰(zhàn)略思維解決矛盾、轉(zhuǎn)化風險，具有鮮明的時代性。金庭碧、吳傳毅從習近平戰(zhàn)略思維的基本特征入手，通過論證分析以習近平為核心的黨中央在把握時代機遇、關注時代問題、解決時代難題三個方面作出的重大理論總結與指導，闡明了其戰(zhàn)略思維的現(xiàn)實依據(jù)。［20］楊謙、孔維明認為習近平戰(zhàn)略思維是“以新時代新矛盾為現(xiàn)實依據(jù)，面對中國特色社會主義邁入新時代的階段，必須出現(xiàn)具有創(chuàng)新性、突破性的戰(zhàn)略思維來支撐國家發(fā)展的跨越。”［21］陳錫喜從“我們黨改革發(fā)展過程中面臨的矛盾和風險入手對具體的現(xiàn)實問題”展開研究，力證“習近平戰(zhàn)略思維的現(xiàn)實依據(jù)是實事求是的問題意識，而這種問題意識同樣也是其戰(zhàn)略思維的起點?！保?2］

第二種觀點認為習近平戰(zhàn)略思維形成的現(xiàn)實依據(jù)還包括人民群眾的主體意識。高帥認為馬克思主義政黨的鮮明特征就是將人民視為價值主體和實踐主體，而習近平用履職后的實際行動切實守護了人民利益，彰顯了追求人民群眾主體地位的價值取向。［23］陳錫喜通過習近平所闡述的黨的奮斗目標、習近平對中國夢的闡述和黨總結的中國特色社會主義的新鮮經(jīng)驗，將其總結為人民群眾的主體意識。［22］金庭碧、吳傳毅認為習近平戰(zhàn)略思維堅持“遵循人民利益至上的理念”“‘四個全面’戰(zhàn)略布局的人民立場”“新時代以人民為中心的價值取向”，凸顯了其戰(zhàn)略思維立場的人民性。［20］

二 關于習近平戰(zhàn)略思維主要內(nèi)容的研究

關于習近平戰(zhàn)略思維的主要內(nèi)容，學界側重于在其治國理政的實踐中來研究。習近平的戰(zhàn)略思維是一種內(nèi)涵豐富、內(nèi)容龐大的思維模式，在政治、經(jīng)濟、文化、外交、民族等多個領域的頂層設計和具體舉措都有體現(xiàn)。當前學界對習近平戰(zhàn)略思維主要內(nèi)容的研究，主要集中在三個方面：一是對習近平戰(zhàn)略思維宏觀架構的研究，二是對習近平戰(zhàn)略思維總體性表現(xiàn)的研究，三是對習近平具體戰(zhàn)略部署的研究。

1.對習近平戰(zhàn)略思維宏觀架構的研究

目前學界對于習近平戰(zhàn)略思維宏觀架構的研究可以分為戰(zhàn)略主題、戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略取向三個方面。楊春貴、劉守旗認為習近平戰(zhàn)略思維的主題是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，戰(zhàn)略目標是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。另外，劉守旗指出習近平戰(zhàn)略思維的戰(zhàn)略取向是為人民謀福祉、為民族謀復興。［24］［25］而陳錫喜則從習近平的戰(zhàn)略意識擴充了習近平戰(zhàn)略思維的主要內(nèi)容。他認為“治國理政的全局意識和宏觀視野的世界意識”也是研究習近平戰(zhàn)略思維不可或缺的重要一環(huán)。然后從“戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略定力的一致、問題導向和價值導向的結合、歷史意識和世界意識的相融、理論思維和辯證思維的統(tǒng)一、創(chuàng)新思維和底線思維的協(xié)調(diào)”［26］四個方面補充了習近平戰(zhàn)略思維的主要內(nèi)容。

2.對習近平戰(zhàn)略思維總體性表現(xiàn)的研究

根據(jù)黨的十九大報告，不難看出習近平戰(zhàn)略思維主要體現(xiàn)在“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局中，所以學界對于習近平戰(zhàn)略思維總體性表現(xiàn)的研究則以此為范本。王先俊、江巍認為習近平全面深化改革論述中戰(zhàn)略思維集中體現(xiàn)在于全面謀劃和系統(tǒng)提出深化改革的大戰(zhàn)略，以極大的戰(zhàn)略定力、堅持正確的方向、科學的方法去推進這一戰(zhàn)略，始終以開放的胸襟、開放的姿態(tài)面對世界，虛心向世界各國人民學習，加強同世界各國的互融、互鑒、互通等。［27］在全面依法治國方面，學界主要從經(jīng)濟法治思維、反腐敗斗爭等角度理解習近平的戰(zhàn)略思維。顧功耘提出了“經(jīng)濟法治需要戰(zhàn)略思維”的觀點，并通過“經(jīng)濟法治戰(zhàn)略思維是偉大的思維、科學的思維以及創(chuàng)新的思維”三個方面做了論證。［28］王曼倩指出“反腐敗斗爭是一個戰(zhàn)略性問題。”并通過“反腐敗戰(zhàn)略預測、反腐敗戰(zhàn)略目標、反腐敗戰(zhàn)略任務、反腐敗戰(zhàn)略方針、反腐敗戰(zhàn)略措施、反腐敗戰(zhàn)略實施的反饋和修正”六個方面論述了用戰(zhàn)略思維解決反腐敗斗爭問題。［29］

3.對習近平具體戰(zhàn)略部署的研究

習近平戰(zhàn)略思維著重體現(xiàn)在其治國理政過程中具體的戰(zhàn)略部署中。目前學界對習近平戰(zhàn)略思維的部署或者說重點戰(zhàn)略工程的研究主要集中于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、國家安全戰(zhàn)略、大國外交戰(zhàn)略、“一帶一路”等幾個方面。楊謙認為“習近平鄉(xiāng)村振興思想的戰(zhàn)略思維體現(xiàn)在目標定位表現(xiàn)出更高遠的立意和更寬廣的視野、階段性目標設計方面，表現(xiàn)出更長遠的戰(zhàn)略眼光?！保?1］劉明合指出“習近平扶貧開發(fā)思想的方法論意義就在于運用戰(zhàn)略思維科學規(guī)劃，這是為實現(xiàn)長遠的戰(zhàn)略目標，習近平深刻把握國內(nèi)當下的發(fā)展動態(tài)提出的戰(zhàn)略要求?！保?0］李卓然認為“精準扶貧中戰(zhàn)略思維的運用，緊緊把握住了精準扶貧的價值意義，充分借助社會主義制度優(yōu)勢進行戰(zhàn)略實踐。以高瞻遠矚的視野統(tǒng)攬扶貧全局，把握精準扶貧的內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展方向，以客觀問題為依托，尋找脫貧攻堅的戰(zhàn)略基點。”［31］鞠麗華在論述國家安全保障體系時提到了國家安全戰(zhàn)略建設，在闡釋總體國家安全觀下的國家安全維護時表明需要樹立國家安全維護的戰(zhàn)略思維。［32］劉泰來詳細闡述了新形勢下運用習近平戰(zhàn)略思維構建中國特色對外話語體系的重大戰(zhàn)略意義和價值。［33］楊潔勉認為“黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央審時度勢，…運籌大國外交戰(zhàn)略…形成了習近平新時期中國特色社會主義思想的理論總體系，習近平總書記外交思想的理論分體系，中國特色大國外交理論的理論子體系等三個層次的理論體系”［34］保健云、姜廣舉都以“一帶一路”為切入點，系統(tǒng)分析了習近平戰(zhàn)略思維對國際戰(zhàn)略問題的促進與謀劃。［35］［36］

三 關于習近平戰(zhàn)略思維主要特點的研究

戰(zhàn)略思維作為從軍事理論中延伸出來的哲學方法論，無論是在百家爭鳴的古代，還是在思潮奔涌的現(xiàn)代，都在每個歷史階段閃耀著其時代特性。而習近平戰(zhàn)略思維之所以能在中國特色社會主義新時代立于事關國家與民族發(fā)展的高度，就在于其自身的鮮明特點。從現(xiàn)有的研究成果上看，可以從手段與目的辯證統(tǒng)一、全局與局部辯證統(tǒng)一和長遠與當前辯證統(tǒng)一三個角度來概括。

1.手段與目的辯證統(tǒng)一

習近平戰(zhàn)略思維主要體現(xiàn)在其治國理政的過程中，在對國家戰(zhàn)略具體部署與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的統(tǒng)一中體現(xiàn)了其戰(zhàn)略思維手段與目的的辯證統(tǒng)一，其中手段的“科學性”、目的的“人民性”是其顯著特點。［20］以習近平為核心的黨中央在做出任何有關國家民族發(fā)展大計的關鍵性決策時，始終遵循可持續(xù)發(fā)展的科學理念，秉持為人民服務的發(fā)展原則。這種觀點以金庭碧、吳傳毅等為代表。

2.全局與局部辯證統(tǒng)一

董振華認為習近平戰(zhàn)略思維始終秉持馬克思主義的唯物辯證法理論，堅持全局與局部的辯證統(tǒng)一。但是在實際的治國理政實踐中，全局與局部經(jīng)常會出現(xiàn)不相協(xié)調(diào)的矛盾，周正剛、陳杏年指出戰(zhàn)略選擇就展現(xiàn)了習近平戰(zhàn)略思維的“系統(tǒng)性與層次性”的特點。［37］［38］首先需要系統(tǒng)考量全局，并在顧全大局的基礎上分層逐級兼顧局部利益，做到統(tǒng)籌兼顧，使戰(zhàn)略思維在全局與局部的統(tǒng)一中得到最大程度地發(fā)揮。

3.長遠與當前辯證統(tǒng)一

金庭碧、吳傳毅、劉守旗、陳杏年等指出“前瞻性”與“務實性”是習近平戰(zhàn)略思維在長遠與當前的平衡中凸顯的重要特點。［20］［25］［38］其中，前瞻性是習近平戰(zhàn)略思維在歷史發(fā)展中沿襲的鮮明特征，而務實性的特點則是在其地方實踐探索與成為黨的領導核心的過程中逐漸深化理解而來。在治國理政運籌帷幄的同時理應立足于現(xiàn)實，穩(wěn)扎穩(wěn)打，在實踐的過程中實現(xiàn)長遠與當前的辯證統(tǒng)一。

四 習近平戰(zhàn)略思維的研究展望

綜上可知，國內(nèi)學者在治國理政視域下對習近平戰(zhàn)略思維的研究可謂云蒸霞蔚、蔚為大觀，為我們深入理解和全面踐行習近平新時代中國特色社會主義思想提供了思想方法。這些研究成果主要體現(xiàn)在：從理論淵源與現(xiàn)實依據(jù)兩個層面探究了習近平戰(zhàn)略思維的形成條件，從宏觀架構、總體性表現(xiàn)以及具體戰(zhàn)略分析了習近平戰(zhàn)略思維的主要內(nèi)容，進而總結概括出習近平戰(zhàn)略思維的主要特點。這些成果為進一步深入和拓展習近平戰(zhàn)略思維研究，無疑打下了堅實的理論基礎。與此同時，我們也不難發(fā)現(xiàn)，關于習近平戰(zhàn)略思維的研究尚留存系統(tǒng)化、全面化、深刻性、關聯(lián)性的研究空間亟需完善填補。

1.依據(jù)治國理政實踐，繼續(xù)強化系統(tǒng)性研究

習近平戰(zhàn)略思維內(nèi)涵豐富、涉面廣泛，各部分之間具有極強的邏輯性，研究應當從整體著手，更加注重習近平戰(zhàn)略思維作為一個具有整體性哲學思維所應有的系統(tǒng)性研究。但是就目前掌握的文獻資料來看，大多側重于習近平某一具體戰(zhàn)略的研究，顯得比較具體微觀且零散孤立，很難體現(xiàn)出習近平戰(zhàn)略思維作為馬克思主義哲學思維方式整體而應有的邏輯性和系統(tǒng)性。因此，在宏微觀結合的意義上從整體把握習近平戰(zhàn)略思維，將其視為治國理政實踐中獨立完整的邏輯體系來研究，則是我們需要努力的方向。

2.不斷跟蹤文本變化，持續(xù)深入相關問題研究

目前，對于習近平戰(zhàn)略思維的研究主要是以十八大以來習近平相關論述作為研究文本，雖然習近平戰(zhàn)略思維在其履職國家領導人后的治國理政實踐中有著較為集中的展現(xiàn)，但是作為第一位在新中國誕生后出生與成長的中國共產(chǎn)黨總書記，在他曲折的少年時代、奮斗的青年時代以及擔任國家領導人之前的地方從政經(jīng)歷，都對其戰(zhàn)略思維的形成與發(fā)展有著極為重要的影響。因此，沿著習近平個人成長經(jīng)歷的時間線往前追溯，不僅豐富了習近平戰(zhàn)略思維的研究文本，更有利于系統(tǒng)全面學習領會這一哲學思維模式。隨著習近平治國理政的實踐不斷深入拓展，習近平戰(zhàn)略思維也將在新的歷史時期有著新的時代展現(xiàn)。這就意味著，我們不僅要追溯十八大之前習近平戰(zhàn)略思維的形成歷程，更要時刻關注新時代中國發(fā)展所蘊含的習近平戰(zhàn)略思維。只有在歷史與現(xiàn)實的交匯處聚焦其戰(zhàn)略思維的形成與發(fā)展歷程，才能體現(xiàn)出習近平戰(zhàn)略思維的獨特品格。

3.積極拓展研究領域，注重思維方式的關聯(lián)性研究

目前對于習近平戰(zhàn)略思維的研究大多側重于政治學、法學領域，但是由于其涵蓋范圍之廣、時間跨度之長、涉及領域之繁，在未來的研究探討中，就需要拓展更多的研究領域，讓更多學科的學者共同加入這一課題中來，充分發(fā)揮在本研究中應彰顯的多學科交叉研究特色。并且，由于戰(zhàn)略思維與系統(tǒng)思維、底線思維、創(chuàng)新思維、辯證思維共同構成了習近平治國理政的哲學思維。無論是從整體考量，亦或是個體聯(lián)結的角度，都有其內(nèi)在的關聯(lián)性。但是目前學界對于戰(zhàn)略思維與其他思維方式關系的研究還較為鮮見，因此開辟和拓展此領域相關問題的研究，對于全面系統(tǒng)把握習近平治國理政的思維方式將大有裨益。