大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀與創(chuàng)新路徑研究

高燕林 何 艷

（廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院，廣東 廣州 510430）

隨著網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)生產(chǎn)與生活中的迅速滲透，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德問題使我們現(xiàn)階段不得不去重視。道德是人本能的東西，更是后天學(xué)習(xí)與生活養(yǎng)成的合乎行為規(guī)范和準(zhǔn)則的東西。它是社會(huì)生活環(huán)境中的意識(shí)形態(tài)之一，它是做人做事和成人成事的底線。雖然道德不是生活必需品，可它對(duì)人的修養(yǎng)和身心健康有著不可替代的作用。網(wǎng)絡(luò)的道德也是如此，網(wǎng)絡(luò)道德是虛擬空間中的反映，對(duì)人也是有著很大的影響。對(duì)于大學(xué)生而言，在面對(duì)人與事的處理上，并沒有太多的經(jīng)驗(yàn)，涉及到網(wǎng)絡(luò)上虛擬化的道德問題，他們大多數(shù)時(shí)候是看不清本質(zhì)性的問題，面對(duì)這些問題，他們就很有可能會(huì)做一些有違道德的事情。不僅是大學(xué)生的問題，網(wǎng)絡(luò)上也存在著許多弊端，可能會(huì)對(duì)大學(xué)生造成道德的缺失，大學(xué)生必須謹(jǐn)記本心，慎重上網(wǎng)。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的現(xiàn)實(shí)問題

就目前的媒體時(shí)代下，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活的必需品，成為大學(xué)校園生活中一個(gè)重要的組成部分。隨著網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面信息也是越來越多，已經(jīng)對(duì)大學(xué)生的心理造成了很大的負(fù)面影響，致使許多的大學(xué)生違反道德的底線。因?yàn)榇髮W(xué)生是時(shí)代知識(shí)的交接者，對(duì)信息的接受以及運(yùn)用的能力較為出眾，他們富于理性、敏感、激情，更富于創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性，更容易接受網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入他們的生活，同時(shí)他們的網(wǎng)絡(luò)生活給各高校的教育帶來了很大的一個(gè)課題，也給大學(xué)生的心理健康教育帶來一系列的問題。但是面對(duì)瞬息萬變的社會(huì)、日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及來自學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)，而網(wǎng)絡(luò)恰恰就是容易使他們受到這種心理的影響，讓他們迷失自我。

1、造成大學(xué)生人際交往缺陷

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面，大學(xué)生可以從網(wǎng)絡(luò)中很好的放飛自己，從中找到自己需要的并且能夠幫助自己的作用，擴(kuò)大自己的交友范圍，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。另一方面，還是有許多大學(xué)生不能看清網(wǎng)絡(luò)的利與弊，沉迷網(wǎng)絡(luò)中，影響人際交往，甚至影響道德的缺失。在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展下與自媒體的多樣性、自由性，給大學(xué)生營(yíng)造了一種自由極度平等、不限倫理表達(dá)的一種暢言平臺(tái)，例如網(wǎng)絡(luò)中的聊天平臺(tái)陌陌，它可以給大學(xué)生無限制的聊天方式提供機(jī)會(huì)與平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上可以讓人可以無視距離、無視面貌、無視地域，并且可以盡情的釋放自己，在平臺(tái)上暢所欲言，這種暢所欲言的方式讓許多在高校中感覺到巨大壓力的大學(xué)生有著向往之意，喚起了他們的真情流露，久而久之就會(huì)讓許多大學(xué)生不重視人與人之間面對(duì)面交流，他們變得更加注重與虛擬的網(wǎng)絡(luò)朋友，以及網(wǎng)絡(luò)中各種形形色色的東西交往，這樣的交往容易造成道德的缺失，以及人格的不完整。在網(wǎng)絡(luò)的多樣化體驗(yàn)下，大學(xué)生的道德體驗(yàn)就會(huì)產(chǎn)生多樣的道德需求。在網(wǎng)絡(luò)自媒體的不受時(shí)間和空間的限制下，大學(xué)生可以隨時(shí)隨地處在網(wǎng)絡(luò)中，并且在網(wǎng)絡(luò)中尋找到一個(gè)跟自身需求類似的個(gè)體進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)個(gè)體化的分享來滿足自身不同的道德理想與需求。在與不同的人交流就會(huì)產(chǎn)生不同的道德理想和感覺，在網(wǎng)絡(luò)所遇到的交流對(duì)象可不局限于道德良好并且對(duì)自己有幫助的人，與形形色色的人交往，更容易產(chǎn)生負(fù)面影響，會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致自身的道德出現(xiàn)問題，做道德底線之外的事情。

2、導(dǎo)致大學(xué)生校園生活紊亂

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)完全滲透到社會(huì)當(dāng)中，雖然并不影響大學(xué)生愛好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)以及他們就業(yè)問題，但是總是有人會(huì)做出一些出格的事情，例如有些同學(xué)為了展示他們個(gè)人的才華以及能力，他們選擇從網(wǎng)上破譯別人網(wǎng)絡(luò)密碼，盜取別人的信息以及篡改別人的資料，編制信息、病毒，更有人選擇當(dāng)一名黑客，從中牟取利益，逾越道德底線，這就導(dǎo)致他們的人生朝著犯罪的方向發(fā)展。雖然網(wǎng)絡(luò)使大學(xué)生的生活變得更加豐富，比如網(wǎng)上交友、游戲、視頻等，但是這些容易讓大學(xué)生網(wǎng)癮成性，導(dǎo)致他們的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)受到影響，同時(shí)也會(huì)使他們做出一些出格的事情，逾越道德底線。由于網(wǎng)絡(luò)的隱匿性、新穎性、有趣性，導(dǎo)致一些大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中無法自拔，甚至不惜用上課以及睡覺的時(shí)間來玩游戲，更有人在同學(xué)之間進(jìn)行攀比，導(dǎo)致同學(xué)之間的交際出現(xiàn)問題，為了在游戲中獲得榮耀，他們不惜犧牲友情，對(duì)同伴進(jìn)行欺騙、訛詐甚至施暴，這都是逾越了道德底線，易導(dǎo)致犯罪事情的發(fā)生。這些事在大學(xué)生的校園生活中占據(jù)了一大部分，這是嚴(yán)重影響了大學(xué)生的正常校園生活。

3、引發(fā)大學(xué)生心理健康問題

大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德心理包括網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知、網(wǎng)絡(luò)道德情感、網(wǎng)絡(luò)道德意志三個(gè)方面，它們對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德具有定向調(diào)節(jié)的作用，是大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德行為成敗的內(nèi)在因素。自媒體信息的碎片傳播，使在網(wǎng)絡(luò)上傳播的信息并不完整，且存在很大的差異性和不真實(shí)性，造成大學(xué)生信息真假難辨和價(jià)值觀念沖突。由于所傳播的信息源的模糊，易導(dǎo)致大學(xué)生認(rèn)知模糊，使大學(xué)生在價(jià)值性的認(rèn)知上存在不明確因素，造成心理不健康發(fā)展。如網(wǎng)戀，我們耳熟能詳?shù)脑~語，但是它給許多大學(xué)生帶來很多心理健康問題，因?yàn)橐话愕拇髮W(xué)生正處于人生美好的時(shí)期，對(duì)于感情這一方面的問題較為敏感，而且網(wǎng)絡(luò)帶有盲目性以及隨意性，同時(shí)網(wǎng)戀的欺騙也是有偏多的，這就導(dǎo)致大學(xué)生的幻想破滅，容易造成大學(xué)生心理出現(xiàn)問題，甚至?xí)龀鲆恍┯泻ι氖虑椤?/p>

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問題分析

網(wǎng)絡(luò)不斷刷新它在大學(xué)生視線出現(xiàn)的頻率，對(duì)于在大學(xué)中比較空閑的學(xué)生來說，上網(wǎng)成為他們化解無聊的一種娛樂方式，不僅如此，他們更是沉浸在網(wǎng)絡(luò)的交友聊天，沉浸在網(wǎng)絡(luò)的刺激游戲，沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間，這樣對(duì)他們?nèi)粘４髮W(xué)生活有了很大的改變，而這些改變大多數(shù)都是往壞的方向發(fā)展，他們更是身陷其中不能自拔。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的種種問題，大學(xué)生更要謹(jǐn)慎對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。大學(xué)生的行為方向出現(xiàn)差錯(cuò)，而網(wǎng)絡(luò)在其中擔(dān)當(dāng)了重要的角色，這些網(wǎng)絡(luò)問題的出現(xiàn)，都是值得大學(xué)生去深思，讓我們?nèi)ププ栴}的原因，才能更好的解決問題，使大學(xué)生更好的將網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用到自己的生活，為我們所想的方向去發(fā)展。

1、大學(xué)生交往缺失緣由

一般的大學(xué)生都是正值青春年華的時(shí)刻，他們的生活都是豐富多彩，而大學(xué)的生活環(huán)境就是讓大學(xué)生放飛自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值所在，讓他們?cè)谝院蟮沫h(huán)境下能夠展現(xiàn)他們的特長(zhǎng)，發(fā)揮他們的能力。在大學(xué)這樣一個(gè)自由的環(huán)境中，網(wǎng)絡(luò)也是更加容易影響大學(xué)生的生活，使大學(xué)生每時(shí)每刻都接觸網(wǎng)絡(luò)，并且是沒有任何限制的，這很容易誤導(dǎo)大學(xué)生的感知，使他們?cè)谝恍┦虑樯先笔袛嗟哪芰?。在?guó)內(nèi)，一般的大學(xué)生憑借自己的努力考上大學(xué)的，在大學(xué)生經(jīng)歷了漫漫的學(xué)習(xí)后考取了大學(xué)，在他們的思想上往往就會(huì)覺得是得到了解放，讓自己在多年強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力下解放出來，致使他們一旦在大學(xué)接觸到網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)放松了警惕，總是想在大學(xué)的生活中沒有了束縛，可以放松自己，以至于他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)各種誘惑下幾乎沒有抵抗力，使他們?cè)谝话愕娜穗H交往上就更加隨意。正值青春的大學(xué)生會(huì)更加向往虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，何況在網(wǎng)絡(luò)多樣化的基礎(chǔ)下，更是有著一些專門自由聊天交往的平臺(tái)存在，給大學(xué)生制造機(jī)會(huì)可以接觸到各種各樣的人，這容易讓大學(xué)生的心理造成了既向往又有點(diǎn)好奇的想法，縱使他們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)壓力中解放出來，讓他們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)空間中去釋放自己的情感，這就造成了大學(xué)生在大學(xué)的人際交往中出現(xiàn)問題，使他們基本上不重視人與人之間面對(duì)面交流。

2、大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活紊亂

眾所周知，自從網(wǎng)絡(luò)的概念誕生以來，便迅速對(duì)人們的生活產(chǎn)生影響，并席卷全球。尤其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生而言，網(wǎng)絡(luò)與他們可以說是密切相關(guān)的。大學(xué)生是社會(huì)里較普遍但又不可或缺的知識(shí)分子，在網(wǎng)絡(luò)不斷普及的今天，他們也不可避免地受其影響。這當(dāng)然是外部因素，是因?yàn)樯鐣?huì)需求與傳播使得大學(xué)生的校園生活會(huì)被網(wǎng)絡(luò)影響。那么，網(wǎng)絡(luò)自身是否對(duì)大學(xué)生有如此大的魅力呢？這答案或許是肯定的。網(wǎng)絡(luò)本身固有許多優(yōu)點(diǎn)，最明顯是體現(xiàn)在信息的交流與傳播上，而且也不僅限于此。同時(shí)，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)明者與傳播平臺(tái)的助推下，網(wǎng)絡(luò)的吸引力被無限放大，甚至有時(shí)會(huì)讓人不自覺上癮。我們不難發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生幾乎都是有手機(jī)一族了，無論無聊與否，即使上課，他們也愛拿出手機(jī)玩游戲、聊天；也有的會(huì)用于上課記筆記、查資料等等。還有，現(xiàn)在大學(xué)老師也多布置線上作業(yè)或是線上考試。這樣一來，大學(xué)生跟網(wǎng)絡(luò)接觸的機(jī)會(huì)也就大大增加了。而且，現(xiàn)在的大學(xué)生都是年輕一代，更易受新鮮事物的影響，而網(wǎng)絡(luò)在他們面前便是那樣一個(gè)稀有事物。

3、大學(xué)生心理健康因素

心理特征是指一個(gè)人的心理過程進(jìn)行時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)出來的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)是會(huì)影響大學(xué)生的心理健康，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的空間，它所呈現(xiàn)出來的東西都是虛擬化的。在網(wǎng)絡(luò)中的人際交往以及進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的活動(dòng)都是具有匿名性和虛擬性，在大學(xué)生進(jìn)行人際交往或者其他的一些網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)時(shí)，大學(xué)生都是不能判斷出事情的真實(shí)情況，讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)這種充滿了各種不確定以及缺乏真實(shí)性的空間易造成傷害，而且大學(xué)生在大學(xué)時(shí)是在象牙塔中生活，沒有處在社會(huì)的險(xiǎn)惡之中，基本沒有一些處理緊急事情的能力，在遇到一些自己從來沒有遇到的事情時(shí)就會(huì)很慌張，從而失了分寸，處理事情不合理，造成很嚴(yán)重的后果，會(huì)影響到大學(xué)生的心理健康。在網(wǎng)絡(luò)的自由發(fā)展下，大學(xué)生容易在其中迷失自己，其中大學(xué)生對(duì)自由的向往，并且網(wǎng)絡(luò)的一些信息具有虛假成分，對(duì)大學(xué)生在事情的判斷上造成一定的困擾。大學(xué)生時(shí)常會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上熱議與傳播他們并不了解的虛假信息，導(dǎo)致大學(xué)生社會(huì)認(rèn)同感缺失，最終大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意志缺失，使大學(xué)生的心理不健康成長(zhǎng)。在網(wǎng)絡(luò)自由的傳播中，大學(xué)生容易產(chǎn)生一種難以拒絕的想法，因?yàn)榇髮W(xué)生自身就向往自由，大學(xué)生會(huì)不加以考慮就選擇轉(zhuǎn)發(fā)信息，造成信息的泛濫與污染，不僅如此，在網(wǎng)絡(luò)的自由道德觀念以及許多情感方面的理念，使大學(xué)生難以選擇以及辨別事物的真實(shí)性以及正確性，導(dǎo)致大學(xué)生在正常的生活中造成道德紊亂，以及在心理的健康上造成影響，重點(diǎn)是在一些負(fù)面信息的議題上更是對(duì)大學(xué)生造成心理上的壓力，比如在馬路上扶老人反被訛等，更加不可理解一些網(wǎng)民在進(jìn)行無下限的議論，這對(duì)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)道德上造成很嚴(yán)重的蒙蔽作用，使他們會(huì)不相信事件的真實(shí)性，這就會(huì)讓他們的心理上造成嚴(yán)重影響。

三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問題應(yīng)對(duì)之道

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它不是沒有紛爭(zhēng)的象牙塔，不是潘多拉的寶盒。它可以給大學(xué)生帶來困擾，那么大學(xué)生也可以反過來有效利用網(wǎng)絡(luò)的其他特性來為自己服務(wù)，不過大學(xué)生要對(duì)網(wǎng)絡(luò)有深刻的認(rèn)知，這樣才能避免網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來困擾甚至是傷害，同時(shí)大學(xué)生也要有正確的想法去改變自己，讓網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身沒有危害，讓網(wǎng)絡(luò)利于自己的道德發(fā)展。

1、培養(yǎng)正確網(wǎng)絡(luò)觀念

首先，大學(xué)生應(yīng)該做到分清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的不同。若混淆網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的概念，就會(huì)在日常的生活中出現(xiàn)問題，畢竟網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，現(xiàn)實(shí)是真實(shí)存在的，這兩者是有很大區(qū)別。其次，拒絕網(wǎng)絡(luò)生活代替現(xiàn)實(shí)生活。網(wǎng)絡(luò)中有著很多的虛假的東西，在現(xiàn)實(shí)中是不存在的，網(wǎng)絡(luò)只是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，更不可能代替真正的生活，在此大學(xué)生要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，把網(wǎng)絡(luò)更好的運(yùn)用進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中，使生活更加豐富精彩。大學(xué)生要避免網(wǎng)絡(luò)帶給他們的危害，在正確的網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知下，大學(xué)生才不容易出錯(cuò)，正如王陽明所說的“知是行之始，行是知之成?！贝髮W(xué)生只有正確的認(rèn)識(shí)自我，擁有正確的價(jià)值觀與網(wǎng)絡(luò)觀，這樣才能更好的處理網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面道德問題，更好的解決問題。

2、引導(dǎo)正確網(wǎng)絡(luò)方向

雖然網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生的校園生活占據(jù)很大一部分，但是大學(xué)生的校園生活也是多姿多彩，各式各樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、裝備齊全的教室，并且圖書館以及學(xué)校的設(shè)施也是很完善的，所以大學(xué)生應(yīng)該多把心思放在學(xué)習(xí)和自身的鍛煉上，而且學(xué)校也有開設(shè)引導(dǎo)大學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的課程，大學(xué)生可以積極參與，課程讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)只是現(xiàn)實(shí)生活中的一部分，課程老師正確引導(dǎo)學(xué)生把上網(wǎng)的主要目標(biāo)與精力放到現(xiàn)實(shí)生活，讓大學(xué)生不斷地從中提高自己的修養(yǎng)，例如學(xué)校就有專門從公安部門邀請(qǐng)來熟知網(wǎng)絡(luò)犯罪的警察同志來學(xué)校開設(shè)課程，目的就是警示同學(xué)們要正確認(rèn)知與對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，并且從中引導(dǎo)大學(xué)生正確上網(wǎng)。同時(shí)，大學(xué)生也要正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)對(duì)自身所帶來的危害，避免危害到身上，從而使他們校園生活受到影響。

3、正確解決網(wǎng)絡(luò)問題

大學(xué)生開始他們獨(dú)立的大學(xué)生活旅程，就沒有以往讀書或者家里生活一樣，有老師和家長(zhǎng)解決問題，但是自己遇到問題，也不要泄氣，積極面對(duì)問題，而不是出了問題就用游戲或者上網(wǎng)解決問題，只會(huì)使自己產(chǎn)生一時(shí)解脫的快感，致使網(wǎng)癮加重。如果自身能力解決不了，可以尋求家長(zhǎng)或者同學(xué)的幫助，這也是可以鍛煉大學(xué)生處理問題的能力。網(wǎng)絡(luò)只是現(xiàn)實(shí)生活的一部分，它不能占據(jù)全部生活，也不能代替校園生活。大學(xué)生要正視網(wǎng)絡(luò)帶給自身的好處，但是也要看到它帶來的危害，它不僅可以讓生活變得更加便利，也可以幫助大學(xué)生的學(xué)習(xí)。同樣的，如果大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)不當(dāng)，過于依賴網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)沒有自身的思考，這樣會(huì)使大學(xué)生產(chǎn)生網(wǎng)癮，離不開網(wǎng)絡(luò)，無所適從。

4、科學(xué)控制網(wǎng)絡(luò)影響

對(duì)于大學(xué)生而言，因?yàn)楝F(xiàn)在是自媒體的時(shí)代，電腦與手機(jī)已是生活必需品，不僅是在休息時(shí)間，還是在上課的時(shí)間都離不開手機(jī)與電腦。從好的方面看，網(wǎng)絡(luò)是可以幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)的，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連通著很多知識(shí)庫，不僅學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)可以上網(wǎng)查閱資料，老師在講課時(shí)也可以利用網(wǎng)絡(luò)。有好的方面也會(huì)產(chǎn)生壞的影響，所以大學(xué)生要防止壞的方面影響，大學(xué)生要有時(shí)間的規(guī)劃，控制住上網(wǎng)的時(shí)間，并且每次上網(wǎng)都是有目的性，這樣可以控制住網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生在這個(gè)年齡段的一種誘惑，從而避免陷于網(wǎng)絡(luò)之中。