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      PPD 在學校師生肺結(jié)核篩查的結(jié)果分析

      2020-03-27 11:17:14歐書強鄧勇李潤萍王艷華鐘杰李朝亮陶學萍沈云輝
      江西醫(yī)藥 2020年3期
      關(guān)鍵詞:所教高三肺結(jié)核

      歐書強,鄧勇,李潤萍,王艷華,鐘杰,李朝亮,陶學萍,沈云輝

      (1.江西省萍鄉(xiāng)市第二人民醫(yī)院,萍鄉(xiāng)337000;2.江西省萍鄉(xiāng)市疾病預防控制中心,萍鄉(xiāng)337000;3.江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)健康教育中心,萍鄉(xiāng)3370004;4.江西省萍鄉(xiāng)市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)衛(wèi)計委,萍鄉(xiāng)337000)

      目前學校肺結(jié)核疫情引起了政府、 學校、學生、家長、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的多方關(guān)注,到底學校結(jié)核分枝桿菌感染的情況如何, 有何特點, 如何防治,都有待進一步了解。2018 年秋季本地某中學出現(xiàn)了肺結(jié)核的聚集性病例,在衛(wèi)生健康、教育等行政部門領(lǐng)導下,疾控中心、定點醫(yī)院介入,除處理好現(xiàn)患病例外,還通過PPD 實驗、接觸史、癥狀篩查等進行全校普查, 發(fā)現(xiàn)了學校結(jié)核分枝桿菌感染的現(xiàn)狀以及特點, 本研究通過重點分析PPD 篩查在學校肺結(jié)核分枝桿菌感染防控中的意義,為學校結(jié)核病防控提供參考依據(jù)。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料 萍鄉(xiāng)市某中學是一所完全中學,位于萍鄉(xiāng)市城區(qū),面向全市招生,設(shè)有初中、高中兩個中學部,全校共有師生3154 人。 教室分布:高三年級單獨一棟教學樓,其余年級在另外的教學樓。住宿情況:部分住宿,住宿多數(shù)按班級同住,少數(shù)不同班級混?。淮蠖鄶?shù)走讀。 在發(fā)現(xiàn)1 例確診肺結(jié)核病例后對全校進行普查最終篩查出13 例新的肺結(jié)核病例,全部為高三學生,罹患率3.61%。病例分散在一棟教學樓的高三年級6 個班; 走讀生與住宿生中均有病例,5 例住宿病例分散在5 個寢室;痰抗酸染色陽性1 例, 經(jīng)纖支鏡刷洗液檢測TB DNA 陽性2 例。

      1.2 方法 對該中學的2954 名師生 (占實有人數(shù)的93.65%),進行接觸史與發(fā)熱、咳嗽咳痰等癥狀初篩。對有密切接觸史和/或狀者進一步進行PPD、痰TBDNA、TSPOT 等檢查,按照中華人民共和國衛(wèi)生和計劃生育委員會WS288-2017<<肺結(jié)核診斷>>標準1 進行診斷。 對沒有密切接觸史與癥狀者進行PPD 試驗篩查, 試劑采用 國藥準字S10960019, 北京祥瑞生物制品公司生產(chǎn)的結(jié)核菌素純蛋白衍生物注射液,規(guī)格50iu/ml.支,5 支/盒。由專業(yè)護士進行皮試,取PPD 皮試液0.1ml 在橈側(cè)皮試點進行皮內(nèi)注射,72h 統(tǒng)一由專業(yè)醫(yī)護人員觀察皮丘直徑和反應,學生皮丘直徑≥15mm 和/或有水皰、 教師皮丘直徑≥20mm 和/或有水皰為強陽性。 然后統(tǒng)計各年級、教師的篩查人數(shù)、性別、強陽性人數(shù), 對PPD 強陽性師生性別、 教師與各年級PPD 強陽性率、PPD 強陽性教師所教學生的PPD強陽性率進行比較,并進行卡方檢驗,計算P 值。

      2 結(jié)果

      2.1 教師與各年級學生強陽性情況 在篩查的師生中有PPD 強陽性師生116 人, 陽性率3.926%。強陽性率依次為教師9.03%、 九年級學生6.22%、七年級學生4.8%、高三年級學生3.8%、高一年級學生2.81%、高二年級學生2.51%、八年級學生0.88%。 具體見表1。

      表1 某中學PPD 實驗篩查結(jié)果

      2.2 肺結(jié)核病例中的PPD 強陽性率與T-SPOT 陽性率結(jié)果比較 對7 例同時具有PPD 與T-SPOT結(jié)果的肺結(jié)病例中的PPD 強陽性率與T-SPOT 陽性率進行比較無差異。 見表2。

      表2 肺結(jié)核病例的PPD 強陽性率與T-SPOT 陽性率Fisher 精確檢驗比較表(n)

      2.3 教師PPD 強陽性率與各年級學生強陽性率比較 教師、九年級學生、七年級學生PPD 強陽性率較高, 教師與九年級學生、 七年級學生比較無差異,與其他年級學生比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。 見表3。

      表3 教師PPD 強陽性率與各年級學生PPD 強陽性率比較

      2.4 PPD 強陽性男女性別比較 PPD 強陽性女生比率明顯高于男生,兩者比較有顯著差異。見表4。

      2.5 PPD 強陽性教師所教學生的PPD 強陽性率與PPD 非強陽性教師所教學生的PPD 強陽性率比較PPD 強陽性教師所教學生的PPD 強陽性率明顯高于PPD 非強陽性教師所教學生的PPD 強陽性率。 見表5。

      表4 學生和教師男女PPD 陽性率情況

      表5 PPD 強陽性率與非強陽性教師所教學生PPD 強陽性比較

      3 討論

      我國是個肺結(jié)核高負擔國家,尤其是合并艾滋病、糖尿病[1-3]等疾病患者更加容易合并肺結(jié)核,學校肺結(jié)核患病率曾經(jīng)較社會人群更低,趙淑娟等報告2008-2012 年間北京市大興區(qū)學生肺結(jié)核發(fā)病率較一般人群低,而且逐年降低[4],且多是散發(fā)病例,沒有引起足夠警惕。 但自2017 年湖南省桃江縣學校肺結(jié)核疫情發(fā)生后, 部分省市也陸續(xù)發(fā)生了學校肺結(jié)核疫情[5,6],引起了政府、疾控中心、學校、醫(yī)療機構(gòu)的高度重視。

      從本市某中學高三年級學生PPD 篩查結(jié)果看,14 例PPD 強陽性學生中, 發(fā)現(xiàn)5 例肺結(jié)核患者,占PPD 強陽性學生的35.71%,比率較高;并對確診肺結(jié)核患者同宿舍的學生進行更為詳細的檢查,目前尚未發(fā)現(xiàn)感染肺結(jié)核者。 將均有結(jié)果的患者PPD、TSPOT 進行比較, 其中PPD 強陽性5 例,PPD 陰性2 例,T-SPOT 均陽性7 例,使用Fisher 精確檢驗,P 值:0.192,沒有差異,提示PPD 實驗在篩查結(jié)核分枝桿菌感染者時是有效輔助診斷方法,可以作為肺結(jié)核流行病學調(diào)查、 學校體檢篩查等簡易手段,通過篩查可以及時發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病例,從而有效控制肺結(jié)核在學校的傳播,避免疫情發(fā)生。

      雖然高三年級PPD 強陽性的學生比率不高,但是肺結(jié)核惟患率高,呈聚集現(xiàn)象。 在張敦熔主編的《現(xiàn)代結(jié)核病學》的結(jié)核病控制章節(jié)就結(jié)核分枝桿菌感染與發(fā)病論述了結(jié)核菌毒力強, 機體的T細胞功能下降時發(fā)病, 這證明高三年級學生的T細胞功能確實有下降,抗衡不了結(jié)核菌的毒力,使得結(jié)核病發(fā)生。 熊漢鵬等主編的《結(jié)核病學》有關(guān)結(jié)核病免疫學診斷章節(jié)中提到: 結(jié)核病免疫特征總的來說是細胞免疫功能低下, 致敏T 細胞產(chǎn)生淋巴因子少, 解釋了高三學生PPD 強陽性率反而更低的原因:淋巴因子減少,與PPD 的免疫反應減弱,導致血管通透性減小,單核細胞在 結(jié)核菌素注射部位浸潤、積聚減弱,產(chǎn)生硬結(jié)反應弱或者無。

      教師由于一般教多個班級, 而本次篩查出菌陽的學生分散在高三的各個班級, 因此在不同班級講課時接觸結(jié)核桿菌的概率就更大, 從而導致PPD 強陽性率最高。 如果教師感染了結(jié)核分枝桿菌沒有發(fā)病而堅持上課, 不斷講課會排除大量含結(jié)核分枝桿菌的微滴核被學生吸入, 進一步使得學生感染結(jié)核分枝桿菌。

      從PPD 強陽性學生的性別比較來看, 女生明顯多于男生,兩者比較,P 為0.000,有顯著差異,這跟首發(fā)病例為女生,女生接觸更為密切,感染結(jié)核分枝桿菌者沒有癥狀,進一步更大范圍接觸女生,造成更多女生感染。

      通過對該中學2954 名師生的PPD 實驗篩查發(fā)現(xiàn)教師的PPD 強陽性率最高, 其次是九年級學生、 七年級學生的PPD 強陽性率較高, 教師PPD強陽性率與九年級學生、 七年級學生PPD 強陽性率比較無差異, 但與多數(shù)年級學生PPD 強陽性率比較有顯著差異,這如何解釋,還有待進一步觀察研究。

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