如果你得到一個(gè)好的結(jié)果,
在重復(fù)它之前先吃一頓好飯,這樣至少你是吃了一頓好飯。
普利茅斯大學(xué)海洋生物學(xué)學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)室主任
埃里克·丹頓
“自己”這個(gè)東西是看不見的,撞上一些別的什么,反彈回來,才會(huì)了解“自己”。所以跟很強(qiáng)的東西、可怕的東西、水準(zhǔn)很高的東西相碰撞,然后才知道“自己”是什么。
這才是自我。
日本服裝設(shè)計(jì)師
山本耀司
“狡猾的成年人會(huì)想,我不和‘阿爾法狗比,我就一直是世界第一,AI能否戰(zhàn)勝人類就永遠(yuǎn)是一個(gè)世界懸念?!?/p>
“我下不過AI,也不影響我成為人類第一?!?/p>
——《君品談》中圍棋手柯潔和主持人華少的對(duì)話
只有當(dāng)人是完全意義上的人,他才游戲;只有當(dāng)人游戲時(shí),他才完全是人。
摘自《審美教育書簡(jiǎn)》
德國(guó)文學(xué)家、哲學(xué)家、歷史學(xué)家
弗里德里?!は? 著
常以為人是容器,盛著快樂和悲哀。但人不是容器,人是導(dǎo)管,快樂流過,悲傷流過。瘋子,就是導(dǎo)管的淤塞和破裂。
當(dāng)代作家、畫家
木 心
奢華和教養(yǎng)的分界點(diǎn)在哪里?一個(gè)向外,求勝;一個(gè)向內(nèi),求安。無時(shí)無刻不在和他人相比,自然就傾慕奢華。無時(shí)無刻不在要求自己進(jìn)步,自然就有了教養(yǎng)。
作家、電視節(jié)目主持人
梁文道
凡是你感到自身獨(dú)具、別處皆無的東西,才值得你眷戀。既要急切又要耐心地塑造你自己,把自己塑造成無法替代的人。
摘自《人間食糧》
法國(guó)作家
安德烈·紀(jì)德 著
如果人們受過教育,他們應(yīng)該變得不那么確定,而不是更確定。他們應(yīng)該多聽,少說。他們應(yīng)該對(duì)差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法。
摘自Educated
美國(guó)歷史學(xué)家、作家
塔拉·韋斯特弗 著
人類從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn),
就是人類無法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)。
德國(guó)哲學(xué)家
黑格爾
如果你覺得自己擁有的不夠多,
就會(huì)緊抓不放。但如果你覺得擁有的已足夠,就會(huì)放手。
摘自《穿過森林的男孩》
美國(guó)暢銷書作家
加思·斯坦 著
人類的一個(gè)大麻煩,在于我們無法擁有說一不二的情感。敵人身上總有點(diǎn)讓我們喜歡的地方,我們的愛人則總會(huì)有讓我們討厭之處。正是這種糾結(jié)不清的情感催我們變老,讓我們皺起眉頭,把眼睛周圍的紋路日益加深。
摘自《凱爾特的薄暮》
愛爾蘭詩(shī)人、劇作家、散文家
葉 芝 著