高考英語備考策略

呂雪

一、指導(dǎo)思想

我們以《2019高考英語考試說明》為依據(jù)，新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，立足學(xué)校實(shí)際，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，分層次教學(xué)，以學(xué)定教，以教促學(xué)，很抓基礎(chǔ)。降低難度，增加密度，教學(xué)生之所需。強(qiáng)化自主、合作、學(xué)習(xí)，引導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)。夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。努力打造有效課堂，爭取高效課堂。密切關(guān)注高考動態(tài)，積極收集有用的材料，合理安排時間，培優(yōu)補(bǔ)差。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容

一輪復(fù)習(xí)：2019年7月---2020年1月

1.教材內(nèi)容：單詞 短語 句型 話題作文

高一英語課本必修Ⅰ，必修Ⅱ，必修Ⅲ，必修Ⅳ

高二英語課本必修Ⅴ，選修Ⅵ，

（高三英語課本選修Ⅸ重點(diǎn)詞組和重點(diǎn)句型）

2.語法專項(xiàng)

（1）復(fù)習(xí)冠詞、代詞、形容詞和副詞的級，

（2）復(fù)習(xí)名詞性從句、狀語從句、定語從句，

（3）復(fù)習(xí)動詞的時態(tài)和語態(tài)，

（4）復(fù)習(xí)非謂語動詞和情態(tài)動詞，

（5）復(fù)習(xí)虛擬語氣、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，

（6）復(fù)習(xí)主謂一致、倒裝語序。

第二輪復(fù)習(xí)：從2020 2月---5月

復(fù)習(xí)內(nèi)容：題型專項(xiàng)練習(xí)

（1）語法填空解題技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

（2）完形填空解題技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

（3）閱讀理解解題技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

（4）七選五解題技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

（5）短文改錯解題技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

（6）書面表達(dá)解題技巧及強(qiáng)化訓(xùn)練

第三輪復(fù)習(xí)：綜合訓(xùn)練 2020年5月至高考前

（以教材為藍(lán)本，夯實(shí)基礎(chǔ)知識，全面排查和梳理知識點(diǎn)，讓學(xué)生溫故而知新，查缺補(bǔ)漏，通過對已學(xué)知識進(jìn)行歸納擴(kuò)展，歸類辨析，幫助學(xué)生構(gòu)建堅(jiān)實(shí)可靠的知識框架，不留盲點(diǎn)，抓好知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)，結(jié)合習(xí)題提高學(xué)生的應(yīng)試能力）

三、具體備考措施

1.夯實(shí)基礎(chǔ)，抓詞匯教學(xué)。

2.培優(yōu)補(bǔ)差。

3.不拋棄，不放棄每一名學(xué)生。

4.提高課堂效率。

5.加強(qiáng)集體備課，完善教學(xué)環(huán)節(jié)

6.研討“新考點(diǎn)”

總之，我們的備考以課本為本，在進(jìn)行高三的三輪復(fù)習(xí)的同時，加強(qiáng)對學(xué)生能力的培養(yǎng)，并同時鞏固擴(kuò)大詞匯量。在期間穿插詞匯練習(xí)。著重夯實(shí)學(xué)生對基礎(chǔ)詞匯、短語句型的掌握，并注意查漏補(bǔ)缺。針對高考試題中的完形、語法、閱讀理解、寫作和閱讀表達(dá)的任務(wù)進(jìn)行訓(xùn)練，做到有的放矢。在這一屆高三的備考過程中，我們一定要學(xué)習(xí)和借鑒上一屆高三成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際，狠抓英語基礎(chǔ)不放松，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、合作、有效地組織好復(fù)習(xí)工作，力爭2020年我校英語高考取得佳績。