余世存
對(duì)中國來說,我們的現(xiàn)代性面臨兩個(gè)關(guān)口,一方面是我們的古今之變尚未完成,我們要閱讀或者要親近甚至是生活在傳統(tǒng)當(dāng)中,多少要費(fèi)些力氣?;蛘哒f我們因?yàn)闆]有完成古今之變,所以導(dǎo)致我們對(duì)現(xiàn)代性有一種渴求和追求。
另一方面,西方文明對(duì)我們也形成某種負(fù)擔(dān),我們不再像20世紀(jì)80年代那么輕易地去擁抱西方了。
這種情況下,我們要回到原點(diǎn)。從原點(diǎn)出發(fā)我們能找到跟異己的人去對(duì)話的橋梁。
讓我們拿中國的《易經(jīng)》和西方的《幾何原本》做比較?!兑捉?jīng)》是中國文化的原代碼之一,它建立在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)之上,而西方的原代碼之一是以《幾何原本》為代表,屬于幾何學(xué)。從中我們可以理解中西方文化的差異,我們需要補(bǔ)哪門課?!稁缀卧尽纷屛覀円庾R(shí)到中國傳統(tǒng)文化包括我們的漢語都太模糊了,漢語沒有非常精確的詞匯,利瑪竇和徐光啟把《幾何原本》翻譯過來,我們才知道什么叫點(diǎn),什么叫線,什么叫面,什么叫距離。
所以《幾何原本》給我們帶來了精確,帶來了邏輯,帶來了數(shù)學(xué)真正的數(shù)理思維,而我們以前的思維方式都是陰陽五行這種象術(shù)思維,這是兩種思維模式。
我們今天說我們?cè)谥袊蟮厣仙睿獏⒓尤蚧顺?,那么我們既要了解自己的象術(shù)系統(tǒng),也要了解西方的數(shù)理文明成果,融會(huì)貫通才能有新的創(chuàng)新。單靠一本《易經(jīng)》,或者只讀孔子和孟子的書,不可能實(shí)現(xiàn)這種融會(huì)貫通的創(chuàng)新。
今天,中國的年輕人讓我感動(dòng),因?yàn)槲幕盎丶摇笔撬麄儼l(fā)起的。他們?cè)诒灸艿貙ふ抑袊幕械木A。我印象中我們50后、60后在裝修房子的時(shí)候,弄得特別惡俗,就是把歐美的建筑風(fēng)格搞進(jìn)來了,你到處聽什么格拉斯小鎮(zhèn)、海德堡公園,全是這些名字,包括它的裝飾風(fēng)格也是那樣的。
但是80后的年輕朋友,他們更青睞一個(gè)概念叫“新中式”,說明我既不是古董,遺老遺少的那種所謂的傳統(tǒng)的建筑裝飾風(fēng)格,我也不是西方式的建筑風(fēng)格,我有中國人自己的氣象。
還有年輕的朋友,他們對(duì)傳統(tǒng)文化的研讀,這幾年也形成了出版界的奇特現(xiàn)象,比如說國學(xué)的名著出版是一個(gè)熱門,還有傳統(tǒng)中國的生活美學(xué)的熱門,像《浮生六記》《人間詞話》這種涉及生活方式和詩詞美學(xué)的,也特別受追捧。
我覺得這都意味著年輕朋友對(duì)中國文化的尋找,希望中國文化能參與在當(dāng)下,讓我們安頓下來。傳統(tǒng)文化參與在當(dāng)下是可以讓我們安頓下來的,我也有這種信心,包括我這些年寫的書,當(dāng)下形成了一個(gè)趨勢(shì),那就是喚醒人們的中國記憶、中國時(shí)間以及中國生活方式。
(王傳生摘自《新華日?qǐng)?bào)》2020年1月3日)
【適用話題】過去與未來;傳統(tǒng)文化;中國自信;文明交流