李艷
摘 ?要:現(xiàn)代漢語中“把”字句是一種特殊的句式,不同時期語言學(xué)界對其都有不同程度上的研究。而“把”字句中的“把+個+NP+VC”(以下簡稱“把個”句)近年來也引起語法學(xué)界的廣泛關(guān)注。研究表明,“把個”句的基本構(gòu)造以及語用功能都和“把”字句有所不同,而“把個”句在地區(qū)方言中的使用更能體現(xiàn)出其具有主觀化和口語化的傾向。
關(guān)鍵詞:“把個”句;會寧方言;語用功能;“個”的性質(zhì)
一、引言
本文所使用的語料主要分為兩部分,一部分來自“語料庫在線”中的現(xiàn)代漢語語料庫,另一部分是筆者身邊以會寧方言為母語的親戚朋友的對話摘錄,具有一定代表性和真實性。
二、普通話中“把個”句和會寧方言中“把個”句的異同
(一)相同點
1.零形式主語居多。普通話中“把個”句的主語與會寧方言中的“把個”句的主語一般都是省略的。例如:
(1)這些話是教養(yǎng)題目文章里的詞藻,他竟拿著當(dāng)了真;惹的上司不喜歡,把個官弄掉了。(吳小如《吳敬梓及其<儒林外史>》)
(2)你三舅奶家娶了個外地媳婦,(娶外地媳婦這件事情)把個你三舅爺高興著。
例(1)為普通話中的“把個”句,“把個”前省略了主語“他”;例(2)為會寧方言中的“把個”句,“把個”前由上下文可知是“娶外地媳婦”這件事讓三舅爺高興。
2.謂語動詞含有明顯的“致使義”。例如:
(3)一九三八年日寇進(jìn)逼洞庭湖地區(qū),離長沙城還遠(yuǎn)得很,但是,國民黨反動派聽說鬼子來犯,早嚇得魂不附體,急急忙忙地退出長沙,臨走一把火把個長沙城燒成一片焦土。(陳廣生《毛主席的好戰(zhàn)士——雷鋒》)
(4)那個老太太把個家攪得一點兒都不安寧。
普通話中的“把個”句例(3)和會寧方言中的“把個”句例(4)中的謂語動詞“燒”、“攪”都含有[+致使]、[+變化]的意義。
3.賓語一般都是無定的。例如:
(5)貓腳是有軟肉的,它的爪是藏在軟肉的縫里,不讓它們和地磨擦,把個尖爪變成禿爪的。(文楚《貓和狗》)
(6)今天在十字街把個老漢被車碰了。
例(5)中“尖爪”對于說話人和受話人都是不確定的;例(6)中“老漢”對于聽話人來說也是不確定的。
4.主觀化和口語化的表達(dá)功能。例如:
(7)牛吃草,人也吃草,牛飲水,人也飲水,(感傷)可憐爹那么大年紀(jì)了,餓著肚子拉了一天犁,把個爹給活活折騰死了,你就忘了?(洪禹、葉茵《第一個風(fēng)暴》)
(8)你把個你自己事情管好呀!
例(7)和例(8)都在一定程度上表明說話人的主觀態(tài)度,例(7)中說話人是站在“爹”的立場上,表明對“爹”的同情,例(8)中表達(dá)了說話人對聽話人的不滿之情,表現(xiàn)了說話人不希望聽話人管自己的事情的明確立場和態(tài)度。
(二)不同點
雖說在前人研究的基礎(chǔ)上,通過比較,我們發(fā)現(xiàn)普通話中“把個”句與會寧方言中“把個”句遵循著普遍的認(rèn)知規(guī)律,但由于社會發(fā)展、地理環(huán)境、語言接觸等原因,不同地區(qū)的語言在語音、詞匯、語法等方面存在著差異,具有特殊性。
1.會寧方言中“把個”句的否定形式和普通話中的不同,否定詞一般加在謂語動詞前。例如:
(9)金三爺不能把個常叫“打到日本鬼子”的小外孫子帶著到處跑。(老舍《四世同堂》)
(10)我又把個煤氣忘了沒關(guān)。
例(9)為普通話中的“把個”句,與“把”字句的否定規(guī)則是一樣的;例(10)是會寧方言中的“把個”句,可以看出其否定詞“沒(有)”是加在謂語動詞前的。
2.會寧方言里“把個”句式的表達(dá)功用在表現(xiàn)異常情態(tài)或結(jié)果、語用特征方面比普通話中的更明顯,更能體現(xiàn)出“把個”句式不同于“把”字句的特有特征。例如:
(11)把個白鞋穿成黑色的了。
(12)你媽把個廚房當(dāng)庫房著呢。
例(11)、例(12)中“白鞋成黑色”和“廚房當(dāng)庫房”并不是真實的結(jié)果或狀態(tài),只是為了表現(xiàn)出施事所造成不同于尋常的結(jié)果和狀態(tài),帶有夸張意味。
3.會寧方言中“把個”句的另一個重大特色就是“給”字句在“把個”句中的應(yīng)用,可記為“把個+NP1+給1+NP2+給2+給3”句式。例如:
(13)把個書么,給給就行了么。
(14)你把個洋娃娃攢吃緊很,一哈給給給,別惹著再哭了。(你把洋娃娃還給別人,別再讓哭了。)
會寧方言中的“給”字連用也是一個重要的語言現(xiàn)象,兩個“給”字甚至三個“給”字都可以連用,且讀音各不相同。例(13)中“給給”分別讀[kei35]、[kei31],例(14)中的“給給給”分別讀 [kei213]、[kei35]和 [kei31]。
會寧方言里的“給”字中,“給1、給2”都必須出現(xiàn),而“給3”的出現(xiàn)是有條件的:當(dāng)NP是第一人稱時,“給3”不可以出現(xiàn),
不是則“給3”必須出現(xiàn),這點在和“把個”句套用以后也是如此,如例(14)。
三、會寧方言“把個”句“個”的性質(zhì)和作用
討論“把個”句時,就不能忽視“個”的性質(zhì)和作用。呂叔湘(1944)認(rèn)為“強義的‘一不省略,冠詞性的‘一才可以省略”?!鞍褌€”句中“個”強調(diào)的是NP,而不是其他,即使語料中有些“個”前面可以加“一”,NP也不是無定的,“個”就可以分析為一個類定冠詞(the),是一個定指標(biāo)記。會寧方言中“把個”句中的“個”也是如此。例如:
(15)爸爸好像把個保暖衣服送給五爸了。
(16)大爺住院那幾天,把個舅舅熬得眼睛紅著。
上述兩例中的“個”分別強調(diào)“保暖衣服”、“舅舅”的情況,而不是數(shù)量“一”。
“個”既然分析為一個定指標(biāo)記,那么它最重要的功能就是在句中起焦點標(biāo)記作用。例如:
(17)成成都二年級了,還把個紅領(lǐng)巾不會戴。
(18)你大爺病剛好,又把個你二姨病倒了。
在例(17)中,說話人認(rèn)為孩子都二年級了,應(yīng)該會戴紅領(lǐng)巾,但是實際情況與說話人預(yù)期的不一樣,而說話人說這話就是想表達(dá)對孩子不會戴紅領(lǐng)巾的不滿;例(18)和朱德熙的“偏偏又把個老王病倒了”的例子很像,說話人認(rèn)為“你大爺”的病剛好,不會有人生病了,但是沒有預(yù)料到“你二姨”還會病倒。這里的“個”作為一個定指標(biāo)記就是將與說話人預(yù)期不一樣的結(jié)果或狀態(tài)標(biāo)記出來,以此來表現(xiàn)說話人的主觀化情感、態(tài)度。
四、結(jié)束語
本文從現(xiàn)代漢語普通話中具有一定特色的“把個”句入手,在前人研究的基礎(chǔ)上,從方言的角度,說明“把個”句具有主觀化和口語化的語用功能,口語色彩濃厚;同時指出了會寧方言中“把個”句所具有的特殊性,并將會寧方言中特殊的“給”字句與之聯(lián)系起來,認(rèn)為“把個”句中的“個”具有定指標(biāo)記的作用。但由于語料來源以及筆者水平有限,對其特殊性認(rèn)識不夠深刻,因此對會寧方言中“把個”句的特點概述還不夠具體、深入,有待進(jìn)一步挖掘。
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