加依娜·米拉提汗 夏依曼爾旦·買木里
摘 要:在經(jīng)濟、社會全面發(fā)展的新時期,做好黨建工作顯得非常重要。作為在外求學的學子來說,學生公寓已然成為他們的第二個家,而黨建工作進公寓的做法也早已被各個高校采納。近幾年,學生公寓黨建工作雖取得了突出成就,但仍存在不足之處。本文圍繞學生公寓黨建工作中存在的不足,淺析加強學生公寓黨建工作的方法,著力于推進高校學生公寓黨建工作。
關鍵詞:學生公寓;黨建工作;對策
一、緒論
學生公寓已成為在校學生學習、生活、娛樂、交流的主要場所,黨建工作進入公寓,不僅能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用[1],更能使整個公寓環(huán)境變得積極、健康、向上。有利于學校規(guī)章制度的順利執(zhí)行,推進和諧校園的進程[2]。
黨建工作進學生公寓,使黨的政策能夠切實進入基層。既有利于帶動志愿加入黨組織的同學,明確其努力方向,更能讓一些對黨組織了解不充分的同學認識黨、了解黨并不是一個“只會說、不會做”的組織,積極主動向黨組織靠攏。不僅有利于形成一個自我管理的良好公寓環(huán)境,還可以使黨組織更深入的了解當代大學生的思想動態(tài),更好的培養(yǎng)祖國未來的棟梁之才,同時也提高了校園管理的效率[3],真正讓同學們成為一個獨立的、有自我約束力的個體,為以后步入社會奠定良好基礎。
二、學生公寓黨建工作中存在的問題
(一)學生先鋒模范帶頭作用弱化
在高校學生公寓對黨建工作中缺乏具體的統(tǒng)籌安排、主導思想不明確,使學生黨員機械式地聽從輔導員老師的具體指揮。學生中黨員本來就具有先進性,然而,當前學生公寓黨建工作僅僅是完成分配任務,并不能使公寓內全體學生真正了解黨的思想與出發(fā)點,長此以往就更不能鍛煉公寓內學生的創(chuàng)新能力。在學生公寓黨建工作中,領導者對工作性質的掌握程度下降,就會促使學生對公寓內黨建工作的任務把握不到位[6],會使全體學生對本職工作的屬性認識不清,最終學生黨員的先進性也得不到體現(xiàn),帶頭作用也不能充分發(fā)揮,影響周圍同學的長效機制無法建立,使得學生公寓黨建工作只是徒有一個華麗的外衣,并沒有起到黨建工作本應起到的作用。
(二)公寓沒有鮮明的黨建工作氛圍
學生公寓黨建工作的基地最主要是公寓,但公寓的環(huán)境并沒有給黨建工作的進行提供便利條件。公寓環(huán)境既包括公寓本身的硬件設施,也包括公寓的精神環(huán)境,即公寓內學生在共同的學習、工作、生活形成和發(fā)展起來的一種群體心理氛圍[7]。在硬件設施方面,我們僅僅擁有一個宿舍大小的黨團活動室,活動受限很大,使得很多活動不得因此而取消,而黨團活動室也并沒有起到與學生群眾交流的作用,讓黨的思想政策只到了黨員這就終止了,甚至還有很多學生黨員對黨的思想上的認識也是知之甚少。在精神環(huán)境方面,由于硬件條件的限制,同學們之間缺少交流,即使是同班的不同宿舍之間也鮮有交流,這種群體心理氛圍顯得很薄弱。尤其是在多民族聚居的新疆來說,這個群體心理氛圍就顯得更加不堪一擊。
(三)學生公寓黨建工作專項人員配備不科學
學生公寓黨建工作中依然存在嚴峻的管理問題。當前學生公寓黨建工作抓手不夠集中,力度不大,使得黨建工作停滯不前。對于一些負責學生公寓的工作人員,除了參與黨組織規(guī)劃在其黨建工作范圍內的工作外,還有其他學生組織工作也被劃分在該工作人員的職責范圍內,也就是說工作的內容有沖突、有交叉。工作交叉的部分本應是可以相輔相成,但很多公寓的黨建工作卻漏洞百出,這就在于黨建工作管理不科學[8],缺少專項黨建工作人員的統(tǒng)籌安排。當前公寓管理人員對本公寓的黨建工作不重視[9],認為有其余人在管,形成了彼此依賴的現(xiàn)象。
本文只列舉了三個主要問題,在學生公寓黨建工作的其他方面也還存在著很多問題,在這里就不一一列舉了。及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,只有這樣學生公寓黨建工作才能繼續(xù)順利的進行下去,最終達到黨建工作的目標,完善黨的管理體系,讓更多的學生了解黨的思想,使黨真正做到密切聯(lián)系群眾,從群眾中來,到群眾中去。就目前來說,高校學生公寓黨建工作中存在的問題是極為重要且影響突出的,是迫切需要解決的[10]。
三、加強學生公寓黨建工作的對策
為加強學生公寓黨建工作的建設,保證學生公寓黨建工作的順利進行,針對目前較為主要且明顯的問題提出了相應的對策。
(一)組織學生黨員定期學習黨的最新理論
宿舍每層樓設立黨小組,每個黨小組的學習成員需要不斷學習黨的最新理論成果,并且定期進行思想?yún)R報工作。其此,每個黨小組應盡量將理論與實踐結合在一起,在每個黨小組之間進行交流學習,激勵學生黨員與時俱進。最后,通過黨小組鼓勵幫助學生群眾中參與黨組織工作的學生;理論學習之中,使黨的最新理論在學生群體中廣泛傳播,調動學生群眾主動向黨組織靠攏的積極性,也能激勵學生黨員發(fā)揮先進黨員的模范帶頭作用。
(二)完善公寓內設施加強黨團活動室建設
黨團活動室對外開放,讓學生之間能夠以心換心的方式交流。從而使學生黨員了解工作中的不足,知道工作的努力方向,也能為黨建工作提出建議。加強交流的同時,能夠促進民族之間的友誼,使彼此對對方的傳統(tǒng)文化有所了解,有利于加強民族團結,從而使群體心理氛圍變得濃厚。硬件設施方面,黨團活動室可以在原有基礎上擴大,增加黨團活動舉辦的頻率。除了設有黨團活動室外,還應設立一些心理咨詢室,隨時關注同學的思想動態(tài),幫助學生擁有良好的心理狀態(tài),促進高校大學生的心理健康教育工作。
(三)明確公寓黨支部的工作職責
既可以避免人員冗雜,還可以大大提高工作效率。就比如:對于大功率電器的使用,學校明令禁止,但使用大功率現(xiàn)象仍然普遍存在。黨支部除了每天去查宿時注意大功率電器的使用情況,還應與宿管人員結合管理。宿管人員不定期的觀察電表,尤其在使用大功率電器高峰期的晚上,在發(fā)現(xiàn)使用大功率電器時,學生黨支部給予教育與批評,宿管人員可制定相應的懲罰措施。如果是有黨員的宿舍發(fā)生類似情況,應加大懲罰力度。
四、總結
高校學生公寓黨建工作中存在待解決的問題迫在眉睫,在解決這些問題時,應充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用,使他們真正起到學生與黨組織的橋梁和紐帶作用。與此同時,學生黨員應與時俱進,不斷學習,不斷發(fā)現(xiàn)黨建工作中存在的不足,繼而不斷完善,為學生公寓的黨建工作的順利進行貢獻力量。而最主要的還需要黨組織加強管理能力,正確的領導學生黨員,提高學生黨員的戰(zhàn)斗力。黨建工作進公寓,雖然是近幾年才被納入黨建工作的重點,但我們應給予高度重視。學生公寓黨建工作是對黨建工作的延伸,對黨的執(zhí)政能力的強化,對大學生思想政治教育工作的深化,這不僅能造就全面發(fā)展的人才,更是建設和諧校園的時代要求。
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作者簡介:加依娜·米拉提汗(1981-),女,新疆阿勒泰人,碩士研究生,講師,研究方向:思想政治教育;夏依曼爾旦·買木里(1989-),男,新疆伊吾人,碩士研究生,助教,研究方向:思想政治教育。