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      新時代大學(xué)生黨建工作創(chuàng)新研究

      2020-04-26 10:05:14陳宏偉沈伊
      現(xiàn)代交際 2020年5期
      關(guān)鍵詞:大學(xué)生黨建新時代

      陳宏偉 沈伊

      摘要:新時代,黨中央高度重視黨建工作,高校大學(xué)生是黨建工作的主體,他們關(guān)乎黨建工作的未來。從整體上看,大學(xué)生的黨建工作開展順利,大學(xué)生黨員質(zhì)量在逐漸提高、黨性修養(yǎng)不斷成熟、制度建設(shè)逐漸完善。然而,當今大學(xué)生的成長環(huán)境復(fù)雜多變,他們的思想易受各種思潮的影響,這給黨建工作帶來一定的挑戰(zhàn),新時代我們必須迎難而上,創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作的路徑。

      關(guān)鍵詞:新時代 大學(xué)生黨建 路徑

      中圖分類號:D267? 文獻標識碼:A? 文章編號:1009-5349(2020)05-0098-02

      黨建工作關(guān)乎黨的形象和發(fā)展,大學(xué)生黨建是黨建工作中的重點。大學(xué)生擁有良好的教育和知識背景,是黨建工作的主體和未來,新時期我們需要創(chuàng)新黨建的工作方式,促進大學(xué)生黨建工作更好地發(fā)展。

      一、大學(xué)生黨建工作發(fā)展歷程

      新中國成立后,高等教育蓬勃發(fā)展。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高校黨建工作雖歷經(jīng)波折但也取得了重大成就。文化大革命對黨建工作帶來了巨大的打擊,使黨建工作處于停滯狀態(tài),文革結(jié)束后,黨建工作開始逐漸恢復(fù)。十一屆三中全會的召開,解放了人民的思想,系統(tǒng)地清理了“左”傾思想,使黨內(nèi)生活恢復(fù)正常,黨建工作走向正軌。從十二大到20世紀90年代初期,黨建工作處于新的發(fā)展階段。黨的十二大之后,鄧小平指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!盵1]各高校領(lǐng)會相關(guān)精神,認真學(xué)習,在教育層面解放了思想,促進了教育思想的轉(zhuǎn)變,加強了黨建工作。20世紀90年代以來是黨建工作的深化階段,各高校非常重視黨建工作,我國黨建工作內(nèi)容在不斷完善,工作的方式也在不斷創(chuàng)新。十六大從思想上、組織上和作風上進一步提出了黨建工作的相關(guān)要求。十七大,要求加強高校思想政治教育工作。中國特色社會主義進入新時代以來,以習近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體更加重視黨建工作。青年是祖國的未來,青年必須腳踏實地,堅定信仰,不斷提高自身的科學(xué)文化水平和思想道德修養(yǎng)。

      二、大學(xué)生黨建工作的主要內(nèi)容

      1.思想建設(shè)

      重視黨的思想建設(shè)是馬克思主義政黨建黨的基本原則。大學(xué)生是高校黨建工作的主體,但是改革開放后,西方各種思潮涌入我國,大學(xué)生的思想產(chǎn)生巨大沖擊,影響高校黨建工作的開展,因此必須對大學(xué)生進行馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義體系理論、愛國主義的教育。高校要不斷加強對大學(xué)生的思想政治教育,要經(jīng)常與黨員和入黨積極分子進行談話,掌握他們的思想狀況,促使他們樹立正確的三觀。要在大學(xué)生思想政治教育中,鞏固和建立馬克思主義話語權(quán),避免各種社會思潮對大學(xué)生思想行為的不良影響。

      2.組織建設(shè)

      組織建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。為了發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,高校必須培養(yǎng)優(yōu)秀的黨員和積極分子。首先,要提升黨員的理論素養(yǎng),使積極分子通過認真學(xué)習黨的歷史、黨的紀律等,端正入黨動機。其次,要優(yōu)化黨員隊伍規(guī)模,嚴格控制黨員數(shù)量。近幾年各高校在不斷擴招,大學(xué)生數(shù)量不斷增多,進而申請入黨的人也越來越多,在此情況下,要從多方面對入黨積極分子進行考察,嚴格控制黨員隊伍的規(guī)模。

      3.作風建設(shè)

      黨中央高度關(guān)注黨的作風建設(shè),注重黨在人民群眾中的形象。加強高校黨組織的作風建設(shè),要從加強學(xué)生的是非觀、義利觀等建設(shè)入手,提高學(xué)生黨員的思想道德修養(yǎng),使他們保持一顆純潔之心,為黨和人民服務(wù)。

      三、新時代大學(xué)生黨建工作取得的成就

      1.黨員質(zhì)量不斷提高

      十八大以來,中國的高等教育取得了重大成就,學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量都有了質(zhì)的飛躍。新時代的大學(xué)生不僅注重自身專業(yè)的學(xué)習,而且在思想道德修養(yǎng)方面也有所提高。他們具有強烈的愛國主義精神,關(guān)心國家大事和世界局勢,各方面都表現(xiàn)優(yōu)異,思想上積極向黨組織靠攏。

      2.黨性修養(yǎng)漸趨成熟

      大學(xué)生思想主流呈現(xiàn)積極向上的良好態(tài)勢。他們對中國特色社會主義道路和制度信心十足,他們的理想信念堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。他們在提高文化知識水平的同時也注重自身的黨性修養(yǎng)提高,嚴格貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策,爭做優(yōu)秀黨員。

      3.黨建制度不斷完善

      黨的制度建設(shè)是黨建工作的重點,關(guān)系到黨和國家的前途命運。十九大報告指出:“以黨的政治建設(shè)為主線,以理想信念為基礎(chǔ),以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點,全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中。”[2]我國高校黨的制度建設(shè)經(jīng)歷長期的發(fā)展歷程,取得了顯著的成績。各高校要繼續(xù)做好反腐倡廉的工作,提高黨建工作的質(zhì)量,提高黨在人民群眾心中的威信。

      四、新時代大學(xué)生黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

      1.部分黨員理想信念不堅定

      改革開放以來,西方各種社會思潮涌入我國,對我國主流意識形態(tài)帶來影響,個別大學(xué)生黨員理想信念動搖、信仰迷失。一些學(xué)生黨員在現(xiàn)實中受挫,就抱怨社會,精神迷失。當今互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達,網(wǎng)絡(luò)上各種腐朽、落后的思想文化沉渣泛起,影響大學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,更不利于其堅定政治信仰。部分大學(xué)生黨員缺乏黨員的自覺性,把自己等同于普通群眾。有的申請入黨時表現(xiàn)優(yōu)異,積極向黨組織靠攏,加入黨組織后,思想上開始懈怠,也不主動參與黨組織活動,喪失了自己的政治信仰。

      2.部分黨員入黨動機不純潔

      “入黨動機是一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的精神力量。對一個申請或即將加入中國共產(chǎn)黨的入黨積極分子來說,這是一個非常重大和嚴肅的政治問題?!盵3]當今社會物質(zhì)生活極大豐富,人們的價值取向日趨多元化,入黨動機也呈現(xiàn)多層次、多維度的價值取向。有些同學(xué)把入黨當作找工作的一個砝碼,他們?nèi)朦h只是想獲得一個黨員的身份,并不關(guān)心黨的前途命運,也沒有以黨員的身份嚴格要求自己。有些同學(xué)是受到周圍環(huán)境的影響,父母或者老師希望他們?nèi)朦h,因此只是迫于某些壓力而申請入黨,自身的積極性并不高。有些同學(xué)只是隨波逐流,他們見周圍同學(xué)申請入黨,便盲目追隨也申請入黨,他們并不清楚自己的初衷。入黨動機是否端正不僅關(guān)乎黨員自身的發(fā)展,也影響黨組織的發(fā)展。只有端正入黨動機,黨員才能充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,黨組織才能獲得長足的發(fā)展。

      3.黨員教育重理論輕實踐

      黨員教育關(guān)乎黨員的后續(xù)發(fā)展,黨員教育的結(jié)果直接影響黨組織的形象。一些高校的黨員教育還沿用傳統(tǒng)的教育方法,導(dǎo)致一些黨員對黨員教育不感興趣甚至忽視黨員教育。在對黨員和積極分子的教育與培養(yǎng)中,大多數(shù)高校都注重理論學(xué)習而忽視實踐教學(xué),過度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績,以分數(shù)判斷一個黨員是否優(yōu)秀,甚至有的高校直接把發(fā)展黨員的名額分配給已經(jīng)考取研究生的同學(xué)。理論必須與實際相聯(lián)系,否則理論終究只能是理論而不能轉(zhuǎn)化為強大的物質(zhì)力量。然而,大多數(shù)高校的黨組織都輕視實踐,很少組織實踐活動,忽視同學(xué)的實踐能力培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生與社會實際脫節(jié),不會運用理論解決實際問題。另外,高校積極分子數(shù)量不斷增加,黨務(wù)工作人員卻并沒有隨之增加,這使黨務(wù)工作人員在培養(yǎng)和考察積極分子時,往往重理論輕實踐。在高校黨建工作中任何片面的判斷標準都是不科學(xué)的,應(yīng)該及時改正,應(yīng)創(chuàng)新黨員教育的方式,制定規(guī)范的評估標準。

      五、新時代大學(xué)生黨建工作的路徑探究

      1.創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作的理念

      “創(chuàng)新是馬克思主義的理論品質(zhì),也是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的理論品質(zhì)”[4]。高校黨建工作要注重解決學(xué)生的實際問題,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài)變化,加強大學(xué)生理想信念教育,強化馬克思主義意識形態(tài)的指導(dǎo)地位。要關(guān)心大學(xué)生的日常生活,為其營造舒適的生活環(huán)境,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習。黨務(wù)工作者要經(jīng)常與大學(xué)生溝通,了解他們的日常生活及其所遇到的困難,及時幫助他們紓解壓力,為困難學(xué)生提供勤工儉學(xué)的崗位,解決他們的后顧之憂,幫助他們成長與成才。

      2.加強黨建工作隊伍建設(shè)

      黨建工作隊伍強大與否直接影響黨務(wù)工作能否正常開展和取得的成效如何。首先,黨建工作隊伍的規(guī)模要合理,有些高校黨建工作者人員不足,使黨務(wù)工作的質(zhì)量大打折扣。其次,要加強黨務(wù)工作者的理論學(xué)習。只有高素質(zhì)的黨務(wù)工作者才能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。新時代,國家非常重視黨建工作,出臺了一系列政策文件以推動黨建工作向更高水平邁進。黨務(wù)工作者要仔細閱讀相關(guān)文件,領(lǐng)會黨中央的精神,全面貫徹黨中央治國理政新理念,做好學(xué)生黨建工作。最后,要提高黨務(wù)工作者的思想道德修養(yǎng)。只有具備良好的師德才能真正關(guān)心學(xué)生,才會積極主動地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,端正他們的入黨動機,積極引導(dǎo)、教育他們成為優(yōu)秀的黨員。只有不斷加強黨務(wù)工作者的素質(zhì)教育,才能推進新時代大學(xué)生黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展。

      六、結(jié)語

      大學(xué)生黨建工作任重道遠,隨著時代的發(fā)展,我們也會面臨新的挑戰(zhàn)。黨務(wù)工作者要抓住機會、迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)新黨建工作的路徑,進而促使黨建工作高質(zhì)量發(fā)展,將積極分子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的黨員,增強黨的執(zhí)政能力,增強黨組織在人民中的威信。

      參考文獻:

      [1]鄧小平文選:第2卷[M].北京:人民出版社,1994.

      [2]習近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利:在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[N].人民日報,2017-10-28.

      [3]許國彬,高云堅.高校黨建工作實務(wù)[M].北京:人民出版社,2015.

      [4]習近平總書記系列講話精神學(xué)習讀本[M].北京:中共中央黨校出版社,2013.

      責任編輯:趙慧敏

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