黃敏

摘要：近些年我國很多師范類院校開設(shè)了舞蹈專業(yè)方向的本科生，隨著招生條件放寬，人數(shù)也增多，同時由于市場經(jīng)濟的發(fā)展和政策的基本機制，人才供需失調(diào)，舞蹈畢業(yè)生人才培養(yǎng)方法落后，舞蹈畢業(yè)生就業(yè)問題出現(xiàn)多方面的因素，導(dǎo)致我國舞蹈本科生畢業(yè)就業(yè)形勢方面十分緊張。所以，要更加重視并加強舞蹈本科生的就業(yè)規(guī)劃問題。

關(guān)鍵詞：舞蹈本科生 ? 就業(yè)規(guī)劃

中圖分類號：J0-05 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1008-3359（2020）05-0131-02

一、舞蹈本科生職業(yè)生涯規(guī)劃理論概述

普通高等院校舞蹈本科專業(yè)一般劃分為：舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈編導(dǎo)等方向。學(xué)習(xí)的專業(yè)直接影響未來的就職方向，專業(yè)能力的高低體現(xiàn)出在工作上的成就，也意味著找到一個稱心如意的工作崗位和收入要求。所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識是非常重要的。

在中國舞蹈專業(yè)是非?？瘫〉?，選拔人才也是十分嚴格，要求形象、身高、比例、舞蹈基本功等等，大浪淘沙之后，便取得相應(yīng)資格。使得自己有一技之長，創(chuàng)造自己最大的價值。當今社會人力資源豐富，但工作崗位卻寥寥無幾，如果自己能達到某個專業(yè)領(lǐng)域出類拔萃就能夠有條件的去選擇工作，而不是工作選擇你。

很多人看來舞蹈專業(yè)是一碗青春飯，覺得就是年輕的時候能跳幾年。年紀大了就不能從事此專業(yè)了。其實這是一個誤區(qū)。要認清楚專業(yè)發(fā)展的趨勢，以及根據(jù)時代規(guī)劃好未來。如同年輕的時候可以當舞蹈演員，隨著經(jīng)驗越來越豐富可以作舞蹈教師，之后還可以從事編創(chuàng)、教育、幕后、寫作、晚會策劃等等相關(guān)的專業(yè)領(lǐng)域。但前提一定要不斷的加強自己的知識積累和專業(yè)修養(yǎng)。

二、師范類舞蹈本科就業(yè)分析

（一）自我刨析

大學(xué)四年生涯的專業(yè)素質(zhì)提升，知識積累和理解能力不斷增強。但自我刨析理解不夠滲透。對事物的理解欠缺綜合考慮。師范類舞蹈本科生大部分同學(xué)都是普通高中考學(xué)進入大學(xué)，學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)。而且在進入大學(xué)之前的舞蹈學(xué)習(xí)階段，也是比較短的時間。跟從小學(xué)的童子功和藝術(shù)學(xué)?？既氪髮W(xué)的學(xué)生不一樣。他們具備更好的專業(yè)素質(zhì)，但普高生也有自己的優(yōu)勢，那就是文化知識、理解知識相對更好一些。所以要正確的評估自己的優(yōu)勢和不足，取長補短。在自我專業(yè)學(xué)習(xí)乃至畢業(yè)就業(yè)階段都要有正確的規(guī)劃。

（二）就業(yè)選擇

舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)選擇其中主要有：進入文藝團體工作如少年宮、文化宮、群藝館、歌舞團演員等;進入藝術(shù)院校、中小學(xué);進入大眾類的培訓(xùn)機構(gòu)從事舞蹈教學(xué);繼續(xù)深造，考研、考博等;自主創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)向其他行業(yè)發(fā)展等等。

首先，進入文藝團體舞蹈演員其實是很多同學(xué)的夢想，雖然師范類舞蹈專業(yè)學(xué)生成為舞蹈演員的機會比較少，但是隨著社會進步，對藝術(shù)人才需要逐步增大，放寬了應(yīng)聘條件;其次，進入學(xué)校任教這是師范類舞蹈學(xué)專業(yè)大部分學(xué)生的就業(yè)選擇。畢竟是師范類畢業(yè)的，在教學(xué)上有一定的優(yōu)勢;再次，有的選擇在培訓(xùn)機構(gòu)任教，主要是中小學(xué)藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，對專業(yè)要求不是特別高，但需要對教授中小學(xué)和幼兒的方法和經(jīng)驗。也有的是因為作為一個過渡期來選擇一份工作;還有選擇繼續(xù)深造考研和考博，一是可以避開就業(yè)困難的環(huán)境，二是可以提升自己的學(xué)歷為自己找到更高的工作平臺;最后，選擇自主創(chuàng)業(yè)和轉(zhuǎn)行發(fā)展的畢業(yè)學(xué)生也不少，因為認清了自身條件和發(fā)展方向，有的甚至在本科時期就開始了轉(zhuǎn)行計劃和開始工作了。

（三）就業(yè)難度

舞蹈演員是歌舞團和文藝團體所需求的專業(yè)人才，往往是各大舞蹈專業(yè)院校的學(xué)生就業(yè)選擇，對于師范類舞蹈學(xué)生來說是弱勢群體。畢竟跟童子功的比專業(yè)還是欠缺的，但師范類舞蹈生在理論知識和教育教學(xué)上占優(yōu)。然而當今社會從事舞蹈教育也是供過于求，每年都有大批舞蹈本科生畢業(yè)，本科生的應(yīng)聘條件在中小學(xué)，有些初高中學(xué)校開設(shè)了舞蹈專業(yè)，需要舞蹈老師，但也是要求碩士畢業(yè)。在大部分中小學(xué)里都只需要音樂老師，師范類舞蹈生和音樂生去爭搶一個音樂老師的崗位，舞蹈生就不占優(yōu)勢了。所以，面對社會對舞蹈本科生的需要有點高不成低不就的形勢，自身更加需要重視綜合素質(zhì)的提升，社會需要的也是多方面綜合素質(zhì)能力強的人才，師范類舞蹈生要擺脫自身專業(yè)素質(zhì)單一的缺陷，增強各方面的能力來適應(yīng)社會需求。

三、舞蹈生的自我改善

（一）提高自我認識，增強專業(yè)能力

提高自我認知水平是要對自己進行一個全面的認識與分析，更好的了解自己喜歡什么，擅長于什么，更準確的把自己定位。包括人生觀、價值觀、事業(yè)心、性格特征、人際關(guān)系、表達能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等等。即便弄清楚自己的需求和分析了自己的條件，也不等同于就能掌握自己百分之百適合某種職業(yè)，但卻可以更有方向的去尋找適合的工作，而不是盲目的去應(yīng)聘投簡歷?；騽t找到了工作，也未必能做長久，幾年來就換好幾個工作，也是浪費了時間和青春。發(fā)展自己適合工作的各項能力，把工作當成一種享受的樂趣，這樣每天工作起來會更輕松自如，也是潛移默化的再挖掘自己的潛能。因此，自我認識和了解是非常重要的，在畢業(yè)規(guī)劃之前是必須提前完成的，直接關(guān)系到以后的人生道路。

同時我們也要進行專業(yè)分析，專業(yè)分析比自我認識更重要。專業(yè)對個人的就業(yè)發(fā)展影響是巨大的，專業(yè)的高低取決于工作層面的高低。掌握對口的專業(yè)單位，對哪些專業(yè)有要求，什么樣的要求，要充分利用多種形式廣泛搜集相關(guān)信息。增加對專業(yè)外部環(huán)境的了解，同時也要積極參加有關(guān)專業(yè)的實踐，通過實地鍛煉來加強增加對專業(yè)的要求的認知。

（二）提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值

畢業(yè)大學(xué)生制定就業(yè)規(guī)劃首先要考慮社會需要以及自己的能力范圍，還要考慮自己的興趣愛好和擅長領(lǐng)域。因此，在如今這個競爭如此激烈的社會要體現(xiàn)自己的價值，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，全方面的提高。舞蹈生，有他的優(yōu)勢也有他的劣勢。必須取長補短，用好的一面遮掩自己不足的一面，首先是知識面的積累。大部分的舞蹈生文化成績普遍較弱，對知識的理解，對專業(yè)技能的發(fā)揮其創(chuàng)作功能都缺少一種理念性的構(gòu)建。把理論知識結(jié)合實踐中去，會事半功倍;其次，就是專業(yè)的實踐能力，用人單位不僅看重學(xué)歷、專業(yè)，更加看重的是綜合素質(zhì)能力，合理的將綜合素質(zhì)用于社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，這樣才能立足于社會。

（三）強化就業(yè)規(guī)模，拓展思維方向

當代大學(xué)生必須充分認識到就業(yè)規(guī)劃的重要性，就業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生就業(yè)的良好課堂。增加的就業(yè)規(guī)劃知識，并多與老師、同學(xué)交流，提高自己對就業(yè)規(guī)劃的認識和能力，提高自己的規(guī)劃意識，同時加強專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加就業(yè)規(guī)劃的課程學(xué)習(xí)，閱讀就業(yè)規(guī)劃的相關(guān)書籍、報紙以及網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)內(nèi)容，描繪自己的就業(yè)規(guī)劃藍圖。對自己自身專業(yè)技能水平的提高也是非常重要的，多參加一些含金量高的舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認知自己主專業(yè)的強項，不斷去提升它，讓自己成為一個領(lǐng)域的佼佼者。同時也是對自己薄弱的項目有所加強，這樣一來到用人單位和對口的單位去實習(xí)，就能凸顯自己最好的一面。

（四）調(diào)動一切因素，擴大方位領(lǐng)域

一個人發(fā)展的動力主要來自于自身的激勵，當一個人有了遠大的、自己愿意為之奮斗的目標以后，即使遇到一些挫折和障礙，也會全力以赴去努力，可見大學(xué)生建立一種自我激勵非常重要。比如綜合素質(zhì)要訓(xùn)練哪些方面的能力、資格證書要拿什么，這些對大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃非常重要。充分利用周邊環(huán)境的人脈，擴大多方面領(lǐng)域的接觸。說不定有潛在的崗位適合自己，自己也不知道。所以要多了解外部環(huán)境，多加深自己對社會的全方面接觸。充分發(fā)揮自身的主觀能動性，真正將就業(yè)規(guī)劃與實際行動聯(lián)系起來。

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