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2020年5期
刊物介紹
《藝術(shù)評鑒》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署正式審批的省級藝術(shù)綜合類學術(shù)期刊。本刊堅持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進文化交流,為繁榮發(fā)展社會主義文藝服務(wù),為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學術(shù)交流、自我展示的平臺。本刊將面向全國藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國藝術(shù)文化事業(yè),弘揚中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學術(shù)性于一身,為廣大愛好藝術(shù)的讀者提供一個學術(shù)交流、自我展示的平臺。
藝術(shù)評鑒
研究評論
書畫視界
音樂舞蹈
- 分類梳理聲樂表演研究的概況
- 情感與形式:漢斯立克形式主義音樂美學述評
- 芻議鍵盤音樂與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的應(yīng)用
- 淺談中國古典舞基訓與芭蕾舞基訓的異同點
- 舞蹈技巧在民族舞蹈中的藝術(shù)體現(xiàn)和情感體現(xiàn)
- 基于多元文化的舞蹈編導(dǎo)與民族舞元素融合研究
- 解析民族民間舞《維族》舞蹈特點
- 淺談維吾爾族舞蹈的動律風格
- 牡丹江寧古塔地區(qū)滿族非遺舞蹈“東海莽式”劇目創(chuàng)作的新途徑
- 關(guān)于云南布依族傳統(tǒng)民間舞蹈的藝術(shù)特質(zhì)探究
- “非遺”視野下海南黎族舞蹈創(chuàng)新性人才培養(yǎng)與實踐研究
- 揚琴止音器介紹與發(fā)展
藝教論壇
- 聲樂教育中的聲樂互動式教學探究
- 關(guān)于中國民族聲樂教學中教材建設(shè)問題的思考
- 二胡教學中如何提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)
- 新形勢下高校聲樂教學改革探究
- 儒家雅樂在高校中的傳承研究
- 高職視唱練耳小組化教學互動式教學法實踐研究
- 基于微信平臺高校鋼琴課程移動學習的研究
- 淺談高校合唱教育對全方位培育大學生的作用
- 基于云南民族本土音樂資源的高校聲樂教學改革研究
- 達爾克羅茲音樂教學法在初中音樂課堂運用的研究
- 掌邏輯,活素養(yǎng)
- 基于情境建設(shè)的兒童古箏教學新思路
- 學前兒童奧爾夫音樂教育在家庭中的實踐研究
- 從自然形態(tài)走向?qū)W院派
- 高校舞蹈類專業(yè)學生舞蹈表演能力培育研究
- 淺析中專教學
- 針對舞蹈創(chuàng)編對學前教育教學的意義
- 論師范類舞蹈本科專業(yè)發(fā)展前景及就業(yè)規(guī)劃
- 美術(shù)教育中傳統(tǒng)民族藝術(shù)文化的滲透研究
- 合作學習模式在高中美術(shù)教學中的應(yīng)用研究
- 課堂“活”則學生“活”
- 廣西壯族服飾文化融入地方高校美術(shù)教育的意義及有效途徑研究