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      鄧小平民族團(tuán)結(jié)思想對(duì)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的啟示

      2020-05-14 13:36:26羅樂
      法制與社會(huì) 2020年9期
      關(guān)鍵詞:中華民族共同體意識(shí)啟示

      關(guān)鍵詞 鄧小平民族團(tuán)結(jié)思想 中華民族共同體意識(shí) 啟示

      作者簡(jiǎn)介:羅樂,西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義中國(guó)化研究專業(yè)2019級(jí)研究生。

      中圖分類號(hào):D610.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.03.352

      中共十九屆四中全會(huì)明確指出,“堅(jiān)持各民族一律平等,鑄牢中華民族共同體意識(shí),實(shí)現(xiàn)共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的顯著優(yōu)勢(shì)?!辫T牢中華民族共同體意識(shí),對(duì)我國(guó)新時(shí)代開展民族工作提出了新要求,指明了新方向[1]。中國(guó)地域?qū)拸V、族群眾多的具體實(shí)際,決定了開展民族工作時(shí)需要博采眾長(zhǎng)。鄧小平同志參加中國(guó)革命、建設(shè)、改革70余年,他高度重視我國(guó)的民族問題、民族工作,在長(zhǎng)期參與地方民族事務(wù)和同各民族同胞交流交往的過程中,形成了既民主科學(xué)、又務(wù)實(shí)創(chuàng)新的民族團(tuán)結(jié)思想,其主張的“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”“堅(jiān)持民族區(qū)域自治”“社會(huì)主義新型民族關(guān)系”等重要思想,為我國(guó)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡做出了重要貢獻(xiàn),對(duì)新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)、開辟民族工作新局面具有重要理論指導(dǎo)價(jià)值。

      一、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的政治基礎(chǔ)

      民族團(tuán)結(jié)是我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)竿頭日上的定海神針。鄧小平強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ),中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中華民族大團(tuán)結(jié)的核心”。[2]新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)的政治基礎(chǔ),就是要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,讓全黨干部群眾、全國(guó)各族人民心中有明鏡,做到愛憎分明、有所為有所不為。

      (一) 堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)

      馬克思、恩格斯說:“要使各民族真正團(tuán)結(jié)起來,他們就必須有共同的利益”。[3]中國(guó)共產(chǎn)黨代表最廣大中國(guó)人民的利益。長(zhǎng)久以來,代代中國(guó)共產(chǎn)黨人在民族復(fù)興的接力賽中接續(xù)奮斗,將人民的利益扛在肩上并取得了一定成果。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨在民族團(tuán)結(jié)工作中的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位,全黨全國(guó)上下要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族政策和方針,在思想行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致。

      同時(shí),加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)首先要做到保持全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,全體黨員要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的蓬勃發(fā)展墊定穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)。

      (二)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路

      改革開放40年來,中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,更加高效、靈活的國(guó)家治理體系和更加公正、法治的社會(huì)環(huán)境讓中國(guó)各族人民群眾的生活水平、幸福指數(shù)大幅提高,我們國(guó)家的制度優(yōu)越性進(jìn)一步顯現(xiàn),各民族同胞更加團(tuán)結(jié)緊密。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,選擇比努力更重要,一條適合中國(guó)人民的道路才能走的越快越遠(yuǎn)。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,全國(guó)各族人民的同一性才能更加發(fā)展,大團(tuán)結(jié)才能更加鞏固。

      (三) 堅(jiān)持人民民主專政

      堅(jiān)持人民民主專政,就是要堅(jiān)決反對(duì)民族分裂,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利。民族分裂暴行是破壞民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、祖國(guó)統(tǒng)一的最惡劣行徑,也是阻撓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮的最大障礙。

      目前,部分境外敵對(duì)勢(shì)力活動(dòng)猖獗,妄想破壞中國(guó)民族關(guān)系,阻撓中國(guó)崛起。全國(guó)各族人民要團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)決同一切破壞我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的敵對(duì)分子做斗爭(zhēng)。同時(shí),我們還要在堅(jiān)持“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上,做好新時(shí)代對(duì)臺(tái)工作,鑄牢兩岸中華民族共同體意識(shí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)兩岸的和平統(tǒng)一。

      (四) 堅(jiān)持馬克思主義民族理論

      中國(guó)的客觀實(shí)際決定了民族問題較為復(fù)雜、長(zhǎng)期存在,中國(guó)共產(chǎn)黨也正充分運(yùn)用馬克思主義民族理論指導(dǎo)各民族無產(chǎn)階級(jí)和被壓迫民族實(shí)現(xiàn)自由和全面發(fā)展,是在實(shí)踐中檢驗(yàn)和證明的科學(xué)理論。新時(shí)代,要堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義中國(guó)化民族理論指導(dǎo)中國(guó)民族工作,正確認(rèn)識(shí)處理民族問題和民族工作,最終帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。

      二、堅(jiān)持民族區(qū)域自治是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)

      鄧小平同志曾說:“解決民族問題,中國(guó)采取的不是民族共和國(guó)聯(lián)邦的制度,而是民族區(qū)域自治的制度。我們認(rèn)為這個(gè)制度比較好,適合中國(guó)的情況。我們有很多優(yōu)越的東西,這是我們社會(huì)制度的優(yōu)勢(shì),不能放棄?!?[4]實(shí)踐證明,這項(xiàng)制度是我國(guó)民族團(tuán)結(jié)根本所在,是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),既是物質(zhì)保障,又是權(quán)利保證。堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度,要加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,大力培養(yǎng)少數(shù)干部,推動(dòng)各民族共同繁榮發(fā)展,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,不斷滿足各民族同胞對(duì)教育、醫(yī)療、交通等各方面美好生活的向往,最終實(shí)現(xiàn)人的自由、全面發(fā)展。

      (一) 加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

      經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)搞不好,政治就會(huì)動(dòng)搖,民族區(qū)域自治的好處就沒辦法體現(xiàn)。搞好民族團(tuán)結(jié),首先要解決民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、生產(chǎn)生活較為落后這個(gè)主要矛盾,要加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),充分挖掘少數(shù)民族地區(qū)的人文、生態(tài)價(jià)值,促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,幫助少數(shù)民族群眾丟到“窮”衣服,不斷提高生活水平,鑄牢中華民族共同體意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí),要充分考慮地區(qū)之間發(fā)展的不平衡,加強(qiáng)中東部發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)西部少數(shù)民族地區(qū),特別是“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)的幫助協(xié)作;要加強(qiáng)民生建設(shè),完善基礎(chǔ)設(shè)施,加大對(duì)民族地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)、交通、環(huán)保等方面的投入和援助,切實(shí)增加各民族同胞的安全感、幸福感、獲得感。

      (二) 加強(qiáng)少數(shù)民族干部培養(yǎng)

      加強(qiáng)少數(shù)民族干部培養(yǎng)是我們黨歷來主張的民族團(tuán)結(jié)政策,一直處于極端重要的地位。少數(shù)民族干部熟知本民族語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣、心理特點(diǎn),是我們黨正確處理民族事務(wù)的橋梁紐帶,發(fā)揮的作用是漢族干部不能替代的。選拔任用一大批政治立場(chǎng)堅(jiān)定、綜合能力強(qiáng)、密切聯(lián)系人民群眾,忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)纳贁?shù)民族干部是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的群眾之基、力量之源,是各族人民團(tuán)結(jié)簇?fù)碓谧鎳?guó)母親懷抱周圍的關(guān)鍵所在。與此同時(shí),也要充分利用好漢族干部“及時(shí)雨”“智多星”的關(guān)鍵作用。中央、地方要選拔大批懂政策、不怕苦、素質(zhì)過硬的優(yōu)秀漢族干部支援少數(shù)民族地區(qū),樹立“三個(gè)離不開”的榜樣典范,為民族地區(qū)帶去不一樣的活力與能量。

      (三) 堅(jiān)持統(tǒng)一與自治相結(jié)合

      堅(jiān)持統(tǒng)一、自治相結(jié)合的重要原則,能夠確保民族團(tuán)結(jié)之花的枝繁葉茂。堅(jiān)持統(tǒng)一與自治,首先要使民族地區(qū)的少數(shù)民族同胞充分享受自治權(quán),感受優(yōu)待、關(guān)懷,體現(xiàn)民族地區(qū)的特殊性,通過政策縮小民族地區(qū)因?yàn)闅v史、地理?xiàng)l件等原因和內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)生的差距,提高民族地區(qū)發(fā)展的積極性,更好的實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮。

      其次,要確保民族地區(qū)各民族都能夠享受到同等程度的政策和待遇,體現(xiàn)民族地區(qū)的同一性,避免因偏向任何方面帶來的不良影響。堅(jiān)持統(tǒng)一與自治,關(guān)鍵還在于民族地區(qū)要堅(jiān)持黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的戰(zhàn)略方針,少數(shù)民族要以維護(hù)國(guó)家利益為最高原則。

      三、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)

      1979年,鄧小平同志指出:“我國(guó)各兄弟民族經(jīng)過民主改革和社會(huì)主義改造,早已陸續(xù)走上社會(huì)主義道路,結(jié)成了社會(huì)主義的團(tuán)結(jié)友愛、互助合作的新型民族關(guān)系”[5]。幾十年來,社會(huì)主義新型民族關(guān)系成為了各民族同胞共同維系的社會(huì)共識(shí)。鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系,鑄牢中華民族共同體意識(shí)的社會(huì)基礎(chǔ),要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育、傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化、加強(qiáng)各民族交流交往交融,調(diào)動(dòng)各民族群眾的積極性,讓中華民族大家庭在互相幫助、團(tuán)結(jié)融合中實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

      (一) 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育

      教育是形塑正確的三觀、培養(yǎng)五個(gè)認(rèn)同的重要途徑。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育是鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系的重要內(nèi)容??茖W(xué)、正確的民族團(tuán)結(jié)教育應(yīng)該包括馬克思主義民族觀和民族政策教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,反對(duì)兩個(gè)民族主義。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,還要繼續(xù)辦好民族教育,開好高質(zhì)量的內(nèi)地西藏班、新疆班和民族類院校,鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生支援邊疆建設(shè),不斷為民族地區(qū)培養(yǎng)和輸送人才資源。

      (二)傳承發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀民族文化

      文化是葉,文化是根,文化是一個(gè)共同體的靈魂。傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化,首先要把握中華民族共有的傳統(tǒng)文化、民族精神的繼往開來。這些中華民族共享的符號(hào)和記憶,是中國(guó)56個(gè)民族共同的認(rèn)知基礎(chǔ)和情感歸屬。各美其美不是美,美美與共才和諧。傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化,還要大力保護(hù)和傳承優(yōu)秀的少數(shù)民族文化,讓廣大人民群眾在欣賞民族文化藝術(shù)中,增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)和理解,珍視民族團(tuán)結(jié),構(gòu)建起更加包容的民族關(guān)系和氛圍。

      (三) 加強(qiáng)各民族交往交流交融

      沒說清楚、沒道明白,互不了解,是民族問題的一個(gè)主因,也是大家群策群力必須解決的一個(gè)問題。加強(qiáng)各民族的“三交”,就是在這個(gè)過程中尋求探索各民族之間的最大公約數(shù)。交往交流交融,就是在尊重各民族客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,不刻意、不強(qiáng)求,通過民族間的自然往來,增進(jìn)了解、消除隔閡、尋求共識(shí),最終實(shí)現(xiàn)中華民族共同體的自然融合[6]。在這個(gè)過程中,交往是基礎(chǔ),交流是媒介,交融是關(guān)鍵。民族團(tuán)結(jié)一定是建立在平等基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),各民族同胞一定要在自由、平等、公正、法治的社會(huì)環(huán)境里,尊重理解、互相學(xué)習(xí)、交流借鑒、縮小差距,最終實(shí)現(xiàn)共同繁榮發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1]沈桂萍.鑄牢中華民族共同體意識(shí)是民族工作的核心理念[J].中央社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào),2017(6):103-107.

      [2]鄧小平.《鄧小平文選》第二卷[M].北京:人民出版社,1994:206.

      [3]馬克思,恩格斯.《馬克思恩格斯文集》第一卷[M].北京:人民出版社,2009:508.

      [4]鄧小平.《鄧小平文選》第三卷[M].北京:人民出版社,1993:254.

      [5]冷溶,汪作玲主編.鄧小平年譜:1975-1997(下)[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2004:981.

      [6]王云芳.中華民族共同體意識(shí)的社會(huì)建構(gòu):從自然生成到情感互惠[J].中央民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2020,47(1):43-52.

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