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      淺析拉赫瑪尼諾夫《C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》

      2020-05-25 02:55:48張炫孔瑜宸
      北方音樂 2020年1期
      關(guān)鍵詞:拉赫瑪尼諾夫曲式

      張炫 孔瑜宸

      【摘要】拉赫瑪尼諾夫創(chuàng)作的《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》,以崇高的藝術(shù)品味、深刻的主題旋律和富有創(chuàng)意的音樂結(jié)構(gòu),深受世人的喜愛。本篇論文主要是對拉赫瑪尼諾夫《C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》的創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)等進(jìn)行分析,從中了解作曲家的創(chuàng)作思維以及音樂風(fēng)格,為現(xiàn)代作品的分析提供有益的啟示。

      【關(guān)鍵詞】拉赫瑪尼諾夫;《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》;曲式;風(fēng)格技法

      【中圖分類號(hào)】J624.1

      【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

      【文章編號(hào)】1002-767X( 2020) 01-0024-02

      【本文著錄格式】張炫,孔瑜宸淺析拉赫瑪尼諾夫《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》[J].北方音樂,2020,Ol( Ol):24-25

      一、作曲家及創(chuàng)作背景介紹

      (一)作曲家簡介

      謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫瑪尼諾夫,1873年出生于俄羅斯,因家庭條件優(yōu)越,4歲時(shí)開始學(xué)習(xí)鋼琴,1882年在圣彼得堡音樂學(xué)院接受學(xué)習(xí),1888年在莫斯科音樂學(xué)院學(xué)習(xí)對位法和和聲學(xué),在專業(yè)且系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)中,拉赫瑪尼諾夫的鋼琴演奏和創(chuàng)作水平都有了很高的造詣。之后還連續(xù)擔(dān)任過莫斯科大歌劇院的指揮,多次指揮莫斯科愛樂樂團(tuán)的音樂會(huì)。

      拉赫瑪尼諾夫是俄國浪漫主義時(shí)期音樂的集大成者,他最大的貢獻(xiàn)在于他一生所創(chuàng)作的大量的鋼琴作品,他還是19世紀(jì)末著名的作曲家、指揮家和鋼琴演奏家。

      (二)創(chuàng)作背景簡介

      《C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》創(chuàng)作于1899-1901年間,這期間的俄國正處在統(tǒng)治階級的殘酷統(tǒng)治之中,很多知識(shí)分子對現(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿著失望與不滿,拉赫瑪尼諾夫從小受到良好的教育,面對這種悲慘的現(xiàn)實(shí)世界,他選擇用音樂來表達(dá)自己內(nèi)心的感受,因此,這一時(shí)期他創(chuàng)作的音樂作品大都反映了世紀(jì)之交俄國資產(chǎn)階級知識(shí)分子對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無奈和對未來生活的期待與渴望之情。

      這部作品是拉赫瑪尼諾夫回國之后用短暫的三年時(shí)間創(chuàng)作而成的,所以這部作品被譽(yù)為是拉赫瑪尼諾夫的“最高杰作”,也是19世紀(jì)俄國作曲家所作的鋼琴協(xié)奏曲中最獨(dú)特的作品。

      二、曲式結(jié)構(gòu)分析

      《C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》全曲分為三個(gè)樂章,每一樂章之間又有自然的過渡連接,既加強(qiáng)了各部分的獨(dú)立性,又讓聽者在遞進(jìn)中感受到音樂的跌宕起伏、情感的層層深入。

      (一)第一樂章

      第一樂章是典型的奏鳴曲式結(jié)構(gòu)。引子部分共8個(gè)小節(jié),由鋼琴演奏的八個(gè)像鐘聲一樣的和弦將人們引入一種灰暗沉重的社會(huì),音響表現(xiàn)從弱到強(qiáng),象征一種陰暗的社會(huì)形態(tài)的出現(xiàn)。

      呈示部中的主部分A、B兩段,伴隨著充滿無限力量的C小調(diào)的管弦樂的演奏而出現(xiàn)。隨后進(jìn)入的連接部主要是調(diào)性的變化,強(qiáng)調(diào)降B大調(diào)。副部是帶有展開性的再現(xiàn)二部曲式,在中提琴的推動(dòng)下,出現(xiàn)了由主奏鋼琴演奏的降B大調(diào)、降E大調(diào)的旋律,這一主題充滿著甜蜜的傷感,音符跳躍,音域豐富,被認(rèn)為是“最有拉赫瑪尼諾夫特色”的旋律之一,最后的結(jié)束部承上啟下,做白然的過渡。

      展開部在短暫的華彩樂段之后,管弦樂又將樂曲引入了發(fā)展部,發(fā)展部的主題在管弦樂和雙鋼之間此起彼伏,隨后進(jìn)入了第一樂章的高潮。第一主題由沉重的旋律變?yōu)榧ぐ旱倪M(jìn)行曲風(fēng)格,接著是鋼琴獨(dú)奏再現(xiàn)主部主題,單簧管繼續(xù)演奏第二主題,這時(shí)的音響灰暗而憂郁,隨著鋼琴的緩緩進(jìn)入,發(fā)展部主題逐漸突出。

      再現(xiàn)部中的主部再現(xiàn)與呈示部大致相同。副部是縮減再現(xiàn),強(qiáng)調(diào)調(diào)性的回歸。最后的結(jié)束部,是在鋼琴和管弦樂隊(duì)的合奏中,音響強(qiáng)烈地結(jié)束了樂曲的第一樂章。

      (二)第二樂章

      第二樂章是稍慢的柔板,三部曲式結(jié)構(gòu)A-B-AI。引子部分共8小節(jié),分為兩個(gè)部分,采用合唱織體,由第一樂章的C小調(diào)轉(zhuǎn)到#C小調(diào)又進(jìn)入關(guān)系大調(diào)E大調(diào),白然地引出主題旋律。

      呈示部由A與Al兩個(gè)重復(fù)樂段構(gòu)成。主部主題是根據(jù)第一樂章的抒情副部派生而來,三連音的音型結(jié)構(gòu)帶有人們對生活無限的向往和美好的希望,主題旋律在管弦樂、單簧管及鋼琴各聲部中依次出現(xiàn),富有濃郁的俄羅斯風(fēng)格特征。

      集合型中部分為兩個(gè)部分,第一部分是帶有展開性的三段式結(jié)構(gòu),起對比作用;第二部分是展開性結(jié)構(gòu),帶有展開的性質(zhì),在各種調(diào)性的不斷變化中,與呈示部的主題旋律形成鮮明對比,旋律速度越來越快,情緒逐漸高漲。

      再現(xiàn)部是縮減再現(xiàn)A段,在速度的不斷加強(qiáng)中,出現(xiàn)華麗的顫音,隨后伴隨著小提琴的演奏,給人一種明亮的音響效果,仿佛是被資產(chǎn)階級壓迫的人們突然間看到了生活的希望,一種樂觀向上的精神油然而生。

      最后的尾聲伴隨著管弦樂優(yōu)美的旋律、鋼琴明朗的和弦和柔美的波音,在弱奏的琶音中結(jié)束。

      (三)第三樂章

      第三樂章是詼諧的快板,回旋奏鳴曲式結(jié)構(gòu)。引子分3個(gè)階段:第一階段由弦樂的演奏引出,以小提琴的演奏為中心,與前面第一樂章展開部的材料相似;第二階段由鋼琴奏出的刮奏,將樂曲帶入高潮,隨后是三連音的琶音密集短促的排列;第三階段將第一階段的樂隊(duì)演奏加入鋼琴,演奏旋律更為激昂。

      呈示部中的主部是三句式樂段,a句的主部主題由鋼琴獨(dú)奏引出,隨后出現(xiàn)的b句由a句的主題派生而來,旋律如歌,抒情地在琴鍵中流淌。連接部轉(zhuǎn)入C小調(diào)的平行大調(diào)降E大調(diào),仍然使用主部主題的材料,為進(jìn)入副部做了充分的準(zhǔn)備。副部由鋼琴引導(dǎo)雙簧管和中提琴的演奏,使用降B大調(diào),這種優(yōu)美如歌的旋律主題深入人心。連接部作為過渡段,鋼琴演奏出黑暗的三連音音型結(jié)構(gòu),由弱漸強(qiáng),不斷上行模進(jìn),旋律激烈。最后是主部主題的第一次再現(xiàn)變化。

      展開部分兩個(gè)階段。第一是引入階段,由呈示部中的連接部主題派生而來,在f小調(diào)中展開。展開中心出現(xiàn)鋼琴與管弦樂隊(duì)之間的五度調(diào)性對置,展開中心的調(diào)性關(guān)系多樣化。第二是再現(xiàn)準(zhǔn)備階段,在鋼琴演奏的帶動(dòng)下管弦樂隊(duì)不斷模進(jìn),準(zhǔn)備進(jìn)入再現(xiàn)部。

      再現(xiàn)部是對呈示部中的主部是縮減變化再現(xiàn),連接部中調(diào)性轉(zhuǎn)為降D大調(diào),副部中出現(xiàn)了鋼琴聲部的擴(kuò)大再現(xiàn),連接部出現(xiàn)了對主調(diào)的回歸,主部的再現(xiàn)是擴(kuò)大變化再現(xiàn)。最后的尾聲隨著演奏速度的加快、力度的漸強(qiáng),在管弦樂的合奏高潮中結(jié)束了樂曲的第三樂章,意味著全曲的終結(jié)。

      三、演奏技法與風(fēng)格分析

      拉赫瑪尼諾夫的鋼琴曲基本上是繼承了李斯特鋼琴風(fēng)格的傳統(tǒng)、綜合了格林卡以來俄羅斯傳統(tǒng)的音樂表現(xiàn)風(fēng)格所創(chuàng)作而成的,這部作品情感真摯,手法細(xì)膩,充分展示了俄羅斯民族風(fēng)格特征。

      (一)第一樂章

      第一樂章的演奏力度控制在ppp-fff之間。引子運(yùn)用了八個(gè)像鐘聲一樣的和弦,以小二度排列,級進(jìn)演奏,由弱到強(qiáng),這種緊密排列給人一種沉重感和號(hào)召力,隨后出現(xiàn)了一系列的琶音,在彈奏時(shí)要注意力度和清晰度。

      呈示部中的主部旋律性強(qiáng),和聲變化豐富,突出一種人們對未來美好生活的無限渴望。連接部的突出特點(diǎn)就是速度,速度快,力度強(qiáng),對手指的靈活性要求高,這段旋律表現(xiàn)人們仿佛看到了一絲希望,有一種堅(jiān)定情感的表達(dá)。副部由快速回到原速,這一段旋律優(yōu)美舒緩,力度相對較弱,對指法要求不是太高,但是情感的表達(dá)必須要到位,這段旋律體現(xiàn)的是作曲家對祖國的深深愛戀及懷念之情,經(jīng)常被人們稱為最有拉赫瑪尼諾夫特色的旋律。最后結(jié)束部的速度逐漸加快,演奏者的情緒逐漸高漲起來。

      展開部是根據(jù)前面兩部分內(nèi)容再進(jìn)行發(fā)展與擴(kuò)充,旋律聲部中加入管弦樂,不再是單一的鋼琴演奏,主題旋律變?yōu)榧ぐ旱倪M(jìn)行曲風(fēng)格,力度變化為ff,情緒達(dá)到高潮,而后單簧管聲部的進(jìn)入,使得情緒更加飽滿熱烈。

      再現(xiàn)部中的呈示部主題,以一種莊嚴(yán)肅穆的風(fēng)格,表達(dá)出勝利的喜悅之情,旋律充分體現(xiàn)了俄羅斯民族風(fēng)格特征,一種抒情、悠遠(yuǎn)、細(xì)膩。結(jié)束在鋼琴樂管弦樂隊(duì)的共同演奏中,以ff的力度記號(hào)強(qiáng)烈地結(jié)束。

      (二)第二樂章

      第二樂章的演奏力度控制在ppp-ff之間。全樂章都基于一種抒情柔美的感情色彩,第二樂章是三個(gè)樂章中表達(dá)感情最細(xì)膩深沉的樂章。引子是情感的最初表達(dá),用樂隊(duì)伴奏凸顯安靜的氣氛,而后是情感的層層深入。

      呈示部是根據(jù)第一樂章的抒情副部派生而來,以鋼琴柔和的伴奏為主,力度為P,用三連音的分解和弦演奏形式,帶給人們對生活無限的向往和美好的希望,隨后主題旋律在管弦樂、單簧管及鋼琴各聲部中依次出現(xiàn),演奏時(shí)應(yīng)特別注意聲部間的相互配合,以表達(dá)出作曲家豐富的內(nèi)心情感,極具濃郁的俄羅斯風(fēng)格特征。

      集合中部隨著速度的不斷加快,力度變?yōu)閒,鋼琴的流動(dòng)性也越來越強(qiáng),對演奏者的演奏技法要求較高,根據(jù)調(diào)性的不斷轉(zhuǎn)換,旋律也變得越來越緊湊,情緒越來越激動(dòng),演奏技法應(yīng)更為嫻熟。

      再現(xiàn)部在鋼琴華麗的顫音之后,第一次出現(xiàn)小提琴聲部的演奏,一種明亮的視野瞬間開闊,給生活賦予了一種樂觀向上的精神。最后在管弦樂與鋼琴的合奏中逐漸變?nèi)酰耘靡舭察o地結(jié)束。

      (三)第三樂章

      第三樂章的力度控制在ppp-fff之間,力度變化較大,層次段落也較清晰。引子是弦樂演奏,旋律生動(dòng),富有激情,以小提琴的演奏為核心,給人明亮的音響效果,緊接著是鋼琴演奏的像暴風(fēng)雨一樣的刮奏,力度非常強(qiáng),隨后是鋼琴三連音琶音的密集排列,對演奏者的手指,臂力要求較高。

      呈示部一開始是鋼琴的獨(dú)奏,旋律柔美,琴鍵中流露出真摯的感情,通過過渡性的連接,雙簧管與中提琴相繼出現(xiàn),在鋼琴的推動(dòng)下,多聲部共同演奏,主題旋律深入人心,力度較弱,旋律優(yōu)美,而后出現(xiàn)鋼琴的三連音音型結(jié)構(gòu),對演奏者的指法力度要求較高,還要求突出重點(diǎn)音,力度由弱漸強(qiáng),三連音上行模進(jìn),達(dá)到樂曲的高潮。

      展開部以鋼琴與管弦樂隊(duì)之間的合奏為展開中心,力度強(qiáng)弱變化大,對演奏者所演奏的音的音響效果要求較高,在再現(xiàn)準(zhǔn)備階段,以鋼琴的演奏帶動(dòng)弦樂隊(duì)不斷模進(jìn)。

      再現(xiàn)部出現(xiàn)鋼琴聲部的擴(kuò)大再現(xiàn),旋律逐漸回歸主調(diào),力度向著漸強(qiáng)的方向發(fā)展,在擴(kuò)大再現(xiàn)后進(jìn)人樂曲的尾聲,仍然是鋼琴與樂隊(duì)的合奏,力度變?yōu)閒ff,在作曲家強(qiáng)烈的情感中結(jié)束全曲。

      四、結(jié)語

      《C小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》是拉赫瑪尼諾夫一生中最重要的創(chuàng)作之一。本文通過對作品的創(chuàng)作背景、曲式結(jié)構(gòu)、演奏技法與藝術(shù)風(fēng)格的簡要分析,讓更多的人了解了作曲家的創(chuàng)作思維和19世紀(jì)俄羅斯的民族音樂風(fēng)格特征,對我們今天的學(xué)習(xí)提供有益的啟示;通過對作品的分析,希望能對當(dāng)代的研究者有一定的幫助,重要的是借此論文寫作,為西方音樂史的研究貢獻(xiàn)白己的一點(diǎn)微薄之力。

      參考文獻(xiàn)

      [1]伊·杜波夫斯基,斯·葉甫謝耶夫,伊·斯波索賓,符·索科洛夫,陳敏,譯和聲學(xué)教程[M].北京:人民音樂出版社,2000

      [2]謝功成.曲式學(xué)基礎(chǔ)教程[M]北京:人民音樂出版社.1998

      [3]楊儒懷.音樂的分析與創(chuàng)作:上[M].北京:人民音樂出版社,2003

      作者簡介:張炫,山東師范大學(xué)音樂學(xué)院副教授;孔瑜宸,山東師范大學(xué)音樂學(xué)院2018級碩士研究生。

      基金項(xiàng)目:本文是2018年山東省文化藝術(shù)重點(diǎn)課題“拉赫瑪尼諾夫鋼琴協(xié)奏曲風(fēng)格特征研究”的研究成果。

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