淺論青年大學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新

袁楠楠

【摘要】近年來(lái)，青年大學(xué)生思想政治教育備受高校重視，但是，許多高校的思想政治教育工作者更加注重教育內(nèi)容的完善，教育方式卻過(guò)于傳統(tǒng)，這不利于青年大學(xué)生思想政治教育達(dá)到理想效果。筆者從課堂和課外兩方面探討了青年大學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新。

【關(guān)鍵詞】青年大學(xué)生;思想政治教育方法;創(chuàng)新

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性，越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始探索思想政治教育的新方法，以期切實(shí)增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)效性。筆者認(rèn)為，應(yīng)注重青年大學(xué)生思想政治教育方法的創(chuàng)新，增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)效性，以培養(yǎng)符合社會(huì)發(fā)展要求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，促進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

一、青年大學(xué)生課堂思想政治教育方法的創(chuàng)新

（一）“音樂(lè)+教育”課程供學(xué)生選修

所謂“音樂(lè)+教育”指的是音樂(lè)與思想政治教育相結(jié)合，換言之，就是將思想政治教育內(nèi)容以音樂(lè)形式傳授給大學(xué)生。在學(xué)唱之前，先將音樂(lè)內(nèi)容講解給學(xué)生，讓學(xué)生在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以音樂(lè)的形式銘記于心，在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)思想政治教育的內(nèi)容。課堂上可以采取音樂(lè)接龍的方式，讓大學(xué)生在輕松活躍的課堂氛圍中學(xué)習(xí)音樂(lè)、學(xué)習(xí)知識(shí)，提高覺(jué)悟、提高修養(yǎng)?！耙魳?lè)+教育”作為選修課，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)具有藝術(shù)性的課程，對(duì)他們的吸引力也比較大，這一方法值得應(yīng)用。

（二）“視頻+教育”走進(jìn)課堂

所謂“視頻+教育”指的是視頻與思想政治教育相結(jié)合，即在思想政治教育課堂中穿插視頻，使大學(xué)生聽(tīng)與看相結(jié)合。如果單獨(dú)進(jìn)行理論灌輸，難免會(huì)使學(xué)生聽(tīng)覺(jué)疲勞，通過(guò)“視頻+教育”的模式，一方面可以緩解學(xué)生聽(tīng)覺(jué)上的疲勞，另一方面可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果?？梢赃x取與教育內(nèi)容相關(guān)的電視或電影的片段，并將視頻中的內(nèi)容與課堂知識(shí)緊密銜接，讓學(xué)生從內(nèi)心接受這些知識(shí)，內(nèi)化于心?？梢圆扇“駱邮痉斗?，如可以讓學(xué)生觀看感動(dòng)中國(guó)十大人物，讓學(xué)生潛移默化地接受思想政治教育。觀看完之后，帶領(lǐng)學(xué)生探討，并與理論知識(shí)相結(jié)合，讓學(xué)生從內(nèi)心深處接受教育。

二、青年大學(xué)生課外思想政治教育方法的創(chuàng)新

（一）思想政治教育走進(jìn)公寓

公寓中的氛圍對(duì)青年大學(xué)生的影響最為直接，因此，利用公寓進(jìn)行思想政治教育極其重要。第一，輔導(dǎo)員要定期對(duì)宿舍長(zhǎng)進(jìn)行教育，再由宿舍長(zhǎng)對(duì)舍員進(jìn)行傳達(dá)。期間，宿舍長(zhǎng)要將宿舍情況反映給輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員了解每個(gè)宿舍的情況乃至每個(gè)人的情況，并對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。第二，公寓配置心理教師，當(dāng)前，許多青年大學(xué)生心理壓力大，日積月累難免會(huì)出現(xiàn)心理問(wèn)題，給每個(gè)公寓配置一名心理教師，可以幫助大學(xué)生緩解心理問(wèn)題，使其以更加積極健康的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活。此方法實(shí)施具有一定的困難，對(duì)教師的要求較高，需要教師具備一定的專業(yè)技能，掌握一定的心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)。第三，開(kāi)展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)，一方面可以增強(qiáng)宿舍人員之間的感情，另一方面可以提高青年大學(xué)生的人文素養(yǎng)。有些大學(xué)生除了課堂教育，不參加任何校園活動(dòng)，宿舍文化活動(dòng)可以讓他們擁有更加積極健康的生活。

（二）戲曲走進(jìn)校園

2017年11月13日，“戲曲進(jìn)校園”河南豫劇院青年團(tuán)專場(chǎng)演出在洛陽(yáng)師范學(xué)院舉行，學(xué)校近千名師生共同觀看，充分感受了傳統(tǒng)戲曲的魅力。筆者建議將“戲曲走進(jìn)校園”作為青年大學(xué)生課外思想政治教育的一種新方法。許多青年大學(xué)生對(duì)戲曲不感興趣，在進(jìn)校園之前，戲曲藝術(shù)家可以對(duì)戲曲進(jìn)行宣傳，讓青年大學(xué)生重新認(rèn)識(shí)戲曲，并逐漸喜歡上它。戲曲作為一種傳統(tǒng)文化，讓其走進(jìn)校園，對(duì)青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種新穎的教育方式。戲曲與生活相貼近，能對(duì)青年大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，在無(wú)形中改正自身不足，提高其道德修養(yǎng)?！皯蚯M(jìn)校園”對(duì)教師也會(huì)產(chǎn)生一定影響，可促使其更好地教育學(xué)生。一學(xué)期可開(kāi)展一次，選取積極向上的內(nèi)容，以達(dá)到更好的教育效果，增強(qiáng)教育的時(shí)效性。

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（作者單位：太原理工大學(xué)）