方敏
疫情期間,各地響應(yīng)教育部門(mén)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,紛紛開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)授課,從小學(xué)到大學(xué),甚至一些幼兒園也緊跟“潮流”,將孩子們統(tǒng)統(tǒng)召集到電子屏幕前接受網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。這引發(fā)了一些家長(zhǎng)的擔(dān)憂:“孩子天天對(duì)著屏幕,眼睛能受得了嗎?”“是先保證孩子學(xué)業(yè),還是先保護(hù)孩子眼睛?”記者采訪了一位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課的英語(yǔ)老師,老師聲稱:“我自己倒還好,一天也就兩三節(jié)課程,但是班里的學(xué)生們就不一樣了,上這么多的課程,還大部分都是對(duì)著較小的手機(jī)屏幕,眼睛又離得這么近,只怕到開(kāi)學(xué)時(shí),班級(jí)里又多了不少‘小眼鏡!”
眼睛是人體感知外界信息的重要視覺(jué)器官,屈光系統(tǒng)會(huì)根據(jù)用眼情況調(diào)節(jié)眼球長(zhǎng)度,使外界物體剛好在視網(wǎng)膜成像,再由大腦進(jìn)行辨識(shí)。如果長(zhǎng)期存在用眼不當(dāng)?shù)男袨椋ㄈ绯?fù)荷近距離用眼、視屏?xí)r間過(guò)長(zhǎng)等),會(huì)導(dǎo)致屈光系統(tǒng)功能失調(diào),使外界物體的成像落在視網(wǎng)膜之前,造成遠(yuǎn)視力下降,從而形成近視。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)顯示,2018年全國(guó)兒童青少年總體近視率為53.6%,其中6歲兒童為14.5%,小學(xué)生為36%,初中生為71.6%,高中生為81%。2018年8月30日,教育部同國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)等8個(gè)部門(mén)制定了《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,該方案明確提出,到2030年,將我國(guó)6歲兒童近視率控制在3%左右,小學(xué)生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中生近視率下降到70%以下,近視防控任務(wù)艱巨。更何況,0到6歲是兒童視力發(fā)展的關(guān)鍵階段,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注孩子早期視力的保護(hù)。在疫情特殊時(shí)期,上網(wǎng)課成了唯一的教學(xué)形式,那么學(xué)業(yè)和視力能否兼得?有沒(méi)有什么辦法可以防止近視的發(fā)生或阻止近視度數(shù)的加深?本刊記者采訪了浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院的主任醫(yī)師韓偉。
電子產(chǎn)品的使用對(duì)兒童青少年視力健康有非常大的影響。和自然光源不同,手機(jī)、電腦、電視等發(fā)出的光線較為刺眼,電子屏幕都存在頻閃,也就是說(shuō)屏幕是在不斷閃爍的,需要眼睛瞳孔不斷進(jìn)行收縮來(lái)適應(yīng),調(diào)節(jié)瞳孔的睫狀體肌肉會(huì)一直保持緊張狀態(tài),易使眼睛產(chǎn)生疲勞感。由于使用者注意力的集中,使得眨眼大大減少,眼角膜缺少淚膜的保護(hù),引起干眼癥等其他眼部疾病。
韓偉醫(yī)生說(shuō),家長(zhǎng)在給孩子選擇網(wǎng)絡(luò)授課的電子產(chǎn)品時(shí),盡可能地選擇大屏幕,讓孩子離屏幕遠(yuǎn)一點(diǎn)。如果家里有條件的話,可以給孩子選擇投影儀。投影儀屏幕較大,可以讓孩子保持較遠(yuǎn)的距離,將授課內(nèi)容投射到幕布上面后,光源經(jīng)過(guò)漫反射會(huì)柔和些,相對(duì)于其他電子產(chǎn)品而言,對(duì)孩子的眼睛傷害較小。
早在2014年,浙江省眼科醫(yī)院的3位醫(yī)務(wù)人員就拿自己孩子做了4天實(shí)驗(yàn)并被新聞報(bào)道。實(shí)驗(yàn)在保證孩子眼睛的變化是臨時(shí)可逆、絕對(duì)安全的前提下,讓3名裸眼視力均為5. 0的6歲孩子分別使用手機(jī)、平板電腦、液晶電視和投影儀這四種電子產(chǎn)品20分鐘,通過(guò)對(duì)比屈光度、淚膜破裂時(shí)間和一分鐘眨眼次數(shù)來(lái)判斷不同產(chǎn)品對(duì)孩子視力的傷害程度。結(jié)果發(fā)現(xiàn):
在連續(xù)使用20分鐘的手機(jī)之后,孩子視力平均下降為43.8度近視狀態(tài),淚膜破裂平均時(shí)間為5.3秒,平均每分鐘眨眼次數(shù)為7.67次。
在連續(xù)使用20分鐘的平板電腦之后,孩子視力平均下降為41.7度近視狀態(tài),淚膜破裂平均時(shí)間為5秒,平均每分鐘眨眼次數(shù)為4.67次。
在連續(xù)使用20分鐘的液晶電視之后,孩子視力平均下降為18.8度近視狀態(tài),淚膜破裂平均時(shí)間為 6.7秒,平均每分鐘眨眼次數(shù)為9次。
在連續(xù)使用20分鐘的投影儀之后,孩子視力平均下降為10.4度近視狀態(tài),淚膜破裂平均時(shí)間為6.3秒,平均每分鐘眨眼次數(shù)為12.67次。
淚膜破裂時(shí)間是反映視力疲勞的重要指標(biāo),一般淚膜破裂時(shí)間是8~10秒,低于這個(gè)值,就說(shuō)明眼睛處于緊張狀態(tài),容易視疲勞。眨眼次數(shù)是反映淚膜功能的穩(wěn)定程度,正常人眨眼頻率為15~20次/分鐘,低于這個(gè)值就說(shuō)明眼睛處于緊張狀態(tài),容易導(dǎo)致眼疲勞,眼睛干澀、視力下降。
從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得知,在同等條件下,以上4種產(chǎn)品中,投影對(duì)眼睛的傷害是最小的。所以條件允許的話,給孩子看投影是最佳選擇。
如果家里沒(méi)有投影儀,可以選擇網(wǎng)絡(luò)電視,或者筆記本、平板電腦,手機(jī)是下下策。手機(jī)屏幕小字體小,比看電腦、電視“費(fèi)眼”得多,使用者精神必須高度集中,眼也不眨頭也不抬地盯著看。由于孩子眨眼少,僵直于一個(gè)姿勢(shì),所以眼睛就特別容易疲勞。
韓偉醫(yī)生強(qiáng)調(diào),在使用電子產(chǎn)品的時(shí)候,除了距離之外,還要注意電子產(chǎn)品的擺放高度、屏幕亮度、背景光線、使用時(shí)長(zhǎng)等。
擺放高度將電子產(chǎn)品調(diào)整到和自己眼睛同一水平高度,如果是電腦的話,可以在底下墊上幾本書(shū)。
屏幕亮度屏幕太亮、光線太強(qiáng)會(huì)傷害眼睛,孩子平時(shí)上網(wǎng)課的時(shí)候,可以適當(dāng)將屏幕調(diào)得暗一些,保證能夠看清楚就可以了。
背景光線背景光線不要太暗,與屏幕亮度反差不要太大,避免關(guān)燈使用電子產(chǎn)品。在黑暗里玩手機(jī),顯示屏與背景的光線明暗反差過(guò)大會(huì)引發(fā)眼睛酸脹、刺痛和視疲勞等不適,當(dāng)轉(zhuǎn)移目標(biāo)視線時(shí),會(huì)出現(xiàn)眼前發(fā)黑的癥狀。即使躺在床上短時(shí)間看手機(jī)的話,也不要關(guān)燈。
使用時(shí)間每節(jié)網(wǎng)課時(shí)間不要超過(guò)40分鐘,上完一節(jié)課后要保證休息5~10分鐘,這里的休息主要是指讓眼睛休息,透過(guò)窗戶眺望遠(yuǎn)方,多接觸一些自然光,或者閉眼休息、進(jìn)行眼部按摩、熱敷等。有些孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)課的緣故,接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間比父母平常允許自己使用的時(shí)間要長(zhǎng)很多,逐漸上癮,每每上完課后就迫不及待地開(kāi)始打網(wǎng)絡(luò)游戲、看動(dòng)畫(huà)片等,這樣一來(lái),眼睛不但沒(méi)有得到休息,反而加重了負(fù)擔(dān)。
研究表明,缺乏足夠的身體活動(dòng)是導(dǎo)致諸多慢性病的原因之一,久坐不動(dòng)行為與死亡風(fēng)險(xiǎn)增加存在密切聯(lián)系。積極進(jìn)行戶外活動(dòng)對(duì)人體大有裨益,例如預(yù)防慢性疾病、改善身體機(jī)能、提高身體素質(zhì)等。對(duì)于兒童青少年來(lái)說(shuō),戶外活動(dòng)和體育鍛煉是日常體力活動(dòng)的主要形式。在一項(xiàng)針對(duì)戶外活動(dòng)和體育鍛煉在防控兒童青少年近視中的作用的研究中發(fā)現(xiàn),東亞地區(qū)兒童青少年近視的高發(fā)率與學(xué)業(yè)壓力增大及生活方式改變密切相關(guān),戶外活動(dòng)和體育鍛煉時(shí)間的減少以及室內(nèi)伏案學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重是導(dǎo)致兒童青少年近視的重要因素。
為什么戶外活動(dòng)時(shí)間減少會(huì)影響近視的發(fā)生呢?曾有學(xué)者提出了“光-多巴胺”假說(shuō),這種假說(shuō)認(rèn)為,在光照的刺激下,視網(wǎng)膜能夠釋放更多的多巴胺,多巴胺作為一種重要的神經(jīng)遞質(zhì)可抑制眼軸長(zhǎng)度的增加,從而起到保護(hù)視力的作用。與室內(nèi)的人工光源相比,室外的全光譜光源更能刺激視網(wǎng)膜上皮細(xì)胞分泌多巴胺。
疫情期間,缺乏戶外活動(dòng)是孩子視力下降的因素之一。韓偉醫(yī)生建議,在做好自身防護(hù)的情況下,課余時(shí)間家長(zhǎng)可帶著孩子到空曠的戶外(如郊外)進(jìn)行適當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)。這里所說(shuō)的戶外活動(dòng)不是指特定的體育運(yùn)動(dòng),可以包括多種形式的活動(dòng),包括跑、跳、走路等。不建議進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),戶外活動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短才是重點(diǎn)。其目的就是讓孩子多接觸戶外的自然光源,暫時(shí)遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品帶來(lái)的傷害。
疫情期間,進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉可以保證孩子每天基本的運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),強(qiáng)健身心。除此之外,研究者還發(fā)現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如乒乓球、羽毛球等,可有助于防止兒童青少年近視的發(fā)生或延緩近視的發(fā)展進(jìn)度。尤其是打乒乓球,可提高睫狀肌的調(diào)節(jié)能力,從而有效預(yù)防兒童青少年近視的發(fā)生,并能改善近視者的視力水平。在此類運(yùn)動(dòng)中,球類的運(yùn)動(dòng)速度快、方向變化多,需要參與者的眼睛密切注視球類的運(yùn)動(dòng)軌跡以做出正確判斷,對(duì)眼睛屈光度的調(diào)節(jié)、睫狀肌的收縮等都能起到很好的鍛煉作用,能有效預(yù)防視力水平的下降。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常揉眼睛、看東西瞇眼、頻繁眨眼睛、畏光流淚時(shí),就要警惕是否是孩子近視前的征兆。有些孩子年齡小,語(yǔ)言表達(dá)能力沒(méi)有成人那么完善,因此家長(zhǎng)們一定要細(xì)心觀察孩子們的一些行為動(dòng)作,判斷孩子們的身體健康。告訴孩子如果覺(jué)得眼睛累了,一定要及時(shí)休息,提醒他們不要盯著屏幕一直看,要有意識(shí)地眨眼睛,通過(guò)增加眨眼頻率來(lái)緩解視疲勞。如果孩子還是覺(jué)得眼睛干澀,家長(zhǎng)可帶著孩子到專業(yè)的眼科機(jī)構(gòu)就診。如果任由干眼癥繼續(xù)發(fā)展,那么就可能引起近視或其他眼部疾病,家長(zhǎng)可給孩子滴一些人工淚液,緩解干眼癥狀。如果孩子被診斷為近視,家長(zhǎng)們就需要給孩子去驗(yàn)光配鏡,在晚上睡覺(jué)時(shí)給孩子佩戴角膜塑形鏡,其佩戴方法類似于隱形眼鏡。
研究發(fā)現(xiàn),近視不僅會(huì)引發(fā)眼部的其他疾病,還會(huì)增加患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)臨床觀察發(fā)現(xiàn),近視患者通常性格比較內(nèi)向,喜歡室內(nèi)活動(dòng)(如閱讀),不喜歡劇烈的室外活動(dòng)。大量的室內(nèi)活動(dòng),尤其是專注性強(qiáng)的室內(nèi)活動(dòng)導(dǎo)致患者近距離工作時(shí)間長(zhǎng),從而加重近視。視力的下降會(huì)帶給孩子擔(dān)憂、焦慮、急躁等情緒,從中醫(yī)角度來(lái)講,《黃帝內(nèi)經(jīng)》中提到“肝開(kāi)竅于目”,指出了眼睛是肝與外界聯(lián)系的竅道?!饵S帝內(nèi)經(jīng)·素問(wèn)》金匱真言論提道:“東方青色,入通于肝,開(kāi)竅于目,藏精于肝?!庇纱丝磥?lái),肝所貯藏的精微物質(zhì),能夠源源不斷地輸送至眼,從而維持其視覺(jué)功能。但怒傷肝,急躁易怒會(huì)使肝火上炎灼傷目系。怒則損傷肝血,從而使肝血不藏、肝陰不足、目無(wú)所養(yǎng)而導(dǎo)致視力下降。因此,當(dāng)孩子出現(xiàn)視力下降,且情緒不穩(wěn)定等情況,要鼓勵(lì)孩子多走出去,多去結(jié)交一些新朋友,讓孩子樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái)。
在采訪最后,當(dāng)記者問(wèn)及近視問(wèn)題能否從多個(gè)層面進(jìn)行近視防控時(shí),韓偉醫(yī)生說(shuō):“關(guān)于近視的確切成因目前尚無(wú)定論,就目前我們了解的知識(shí)而言,亞洲國(guó)家近視發(fā)病率明顯高于歐美和非洲國(guó)家,父母高度近視的小孩比父母不近視的小孩近視發(fā)病率要高,這和遺傳因素有關(guān),但后天環(huán)境因素有著更大的關(guān)系,事實(shí)上歐美國(guó)家近視比率也在逐年增高。舉例來(lái)講,一個(gè)小孩在打籃球,另一個(gè)小孩在寫(xiě)作業(yè),那么相對(duì)來(lái)講,打籃球的小孩近視可能性當(dāng)然小得多。因此,從后天環(huán)境入手,需要國(guó)家政策、全社會(huì)多個(gè)層面的共同努力,來(lái)完善近視防控體系?!?/p>