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      決策者的認知風(fēng)格對戰(zhàn)略決策選擇的影響

      2020-06-21 15:04魏釗
      經(jīng)濟研究導(dǎo)刊 2020年15期
      關(guān)鍵詞:戰(zhàn)略決策決策者

      魏釗

      摘 要:近幾年來,決策問題始終是管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等多個學(xué)科關(guān)注的重點。在決策的過程中決策者處于重要的位置,決策者的主觀意識對決策產(chǎn)生直接的影響,認知風(fēng)格作為一種重要的個體變異變量,可以對人類的行為差異進行解釋。不同的認知風(fēng)格,會對戰(zhàn)略決策選擇產(chǎn)生不同的影響。

      關(guān)鍵詞:決策者;認知風(fēng)格;戰(zhàn)略決策

      中圖分類號:C934? ? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? 文章編號:1673-291X(2020)15-0097-01

      引言

      決策問題始終是管理學(xué)主要議題。認知風(fēng)格作為一種個人處理信息的方式和習(xí)慣,是影響決策的重要因素,不同的認知風(fēng)格會對戰(zhàn)略決策選擇產(chǎn)生不同的作用。其中,場依存與場獨立型認知風(fēng)格會是影響戰(zhàn)略決策選擇的關(guān)鍵變量。

      一、認知風(fēng)格及其特征

      認知風(fēng)格也可以稱之為認知模式,對于其定義不同的人有不同的見解。最為被認可的理論就是運用個人的習(xí)慣,對問題進行思考、記憶。

      部分學(xué)者表示,認知風(fēng)格其實就是個人在接收到信息之后,針對信息做出的一種常規(guī)思維判斷[1]。

      兩種風(fēng)格差別很大,獨立型認知風(fēng)格的特點為個體的特殊領(lǐng)域形成的獨特認知,絕大多數(shù)認識以滿足實際需求為主,而分析型認知風(fēng)格強調(diào)的是認知特征[2]。目前,心理學(xué)界對于認知風(fēng)格并沒有明確的定義,不過絕大多數(shù)的學(xué)者認為,認知風(fēng)格性格等心理要素具有明顯的差異,也不是不同要素的整合。并不是所有的認知風(fēng)格都是一成不變的,往往也會隨著外界因素變化而改變。也就是說,認知風(fēng)格會隨著認知發(fā)展而發(fā)生改變,其可塑性還是十分樂觀的[3]。

      二、認知風(fēng)格的類型與發(fā)展

      通過深入研究認知風(fēng)格的發(fā)展類型最終得出,心理學(xué)家的認知風(fēng)格也會受到時間階段影響。

      認知風(fēng)格的研究起始于榮格(1923年)和奧爾波特(1937年)。此后,學(xué)者們開始了大量關(guān)于認識風(fēng)格的研究。幾十年間,產(chǎn)生了場獨立、簡約型等多種不同的認知風(fēng)格類型[4]。在此基礎(chǔ)上,隨著時間的流逝,又有一些認知風(fēng)格類型被發(fā)現(xiàn),有些人認為在這一時期的認知風(fēng)格研究,可以對以往風(fēng)格類型進行有效的創(chuàng)新。有學(xué)者提出認知風(fēng)格的層次模型,其分為表層和內(nèi)外兩層,在表層可以直接發(fā)現(xiàn)和觀察到一些具有較大影響力的風(fēng)格。

      認知風(fēng)格無論在哪種環(huán)境下,這三個層次都會按照一定的順序增加,可見這種認知風(fēng)格存在一定的復(fù)雜性?;仡檸资甑睦碚摪l(fā)展,英國學(xué)者于20世紀90年代的大量研究,推動了認知風(fēng)格研究的進展。其對以往的研究結(jié)果進行了總結(jié),建立了科學(xué)完善的結(jié)構(gòu),發(fā)展出了具有自我特點的認知風(fēng)格評估方法,并對其進行了全方位的調(diào)查,使其可以在真實的場景之中進行廣泛的應(yīng)用。

      三、決策者的認知風(fēng)格對戰(zhàn)略決策選擇的影響

      正確的決策可以為企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展提供有力的支撐,決策者的心理、行為等特點,會對決策正確性產(chǎn)生直接的影響。

      人類個體之間存在很多差異,認知風(fēng)格作為行為變量的一項標準,可以具體闡述不同行為的原因。

      開展認知風(fēng)格研究,需要從多方面入手,最關(guān)鍵的內(nèi)容包括知覺、學(xué)習(xí)等。但是將認知風(fēng)格與認知過程進行融合,并進行深入的研究,還處于空白的狀態(tài)。因此,將認知風(fēng)格引入決策研究具有非常重要的意義。決策者的認知風(fēng)格是指人對信息認識的所有過程,具有穩(wěn)定性的特征。其可以從認知過程中充分展現(xiàn)一個人的個性和認識,是人格的直觀展示。認知風(fēng)格屬于理性認識過程,但是卻可以與人格進行緊密的融合,使人格具有獨特性的特征。

      在決策者的認知風(fēng)格方面,風(fēng)格和信息的相互關(guān)系是研究的主要議題。決策者在決策過程中的效果取決于信息數(shù)據(jù)的有效性以及決策的難易程度。決策事項越重要,這種影響會越明顯。并且,認知風(fēng)格直接影響決策者的信息獲取能力。場依存型或場獨立型認知風(fēng)格,具有明顯的情境性。以折線為例,一般將平行線插入折線以后再進行觀察,往往會造成雖平行但看上去再也不平行的觀看效果。究其原因,是由于折線帶來的視覺影響,反映出場依存的認知特征。

      場依存認知風(fēng)格,在視覺范圍內(nèi)會受到環(huán)境因素的影響;而場獨立行風(fēng)格,絕對不會受到環(huán)境因素的影響。不同認知風(fēng)格會顯現(xiàn)為不同的個性特征,它并非一成不變,將隨著人、環(huán)境、方式等因素的變化而變化。部分學(xué)者在具體研究過程中發(fā)現(xiàn),對于場依存型認知風(fēng)格的決策者而言,其戰(zhàn)略決策制定往往會參考他人建議,在充分考慮其他人行為和社會影響的基礎(chǔ)上,最后確立最終決策。

      而場獨立型的人對環(huán)外界環(huán)境并不關(guān)注,其在加工處理信息時,會以自身標準為參照。總體來說就是在面對同一角色問題時,場獨立型會對企業(yè)自身利益更加關(guān)注,而場依存型則對社會期望更加重視。進一步深入研究發(fā)現(xiàn),場依存型決策往往會更在乎員工收入、品牌效應(yīng)等多類社會影響因素;而場獨立型決策者決策過程往往會更注重企業(yè)經(jīng)營的諸多因素,具體包括經(jīng)營效益、企業(yè)文化等內(nèi)容。

      在不同的認知風(fēng)格中,具有變革性認知風(fēng)格的決策者,具有良好的責任意識,更加愿意承擔責任,能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,更傾向于選擇創(chuàng)新戰(zhàn)略;具有適用性認知風(fēng)格的決策者,會對企業(yè)過去更加關(guān)注,在建立框架時會受到諸多的限制,更加愿意選擇保守性的戰(zhàn)略;具有場獨立型傾向的決策者,會根據(jù)自身內(nèi)部線索對信息進行加工,更傾向于創(chuàng)新戰(zhàn)略的選擇;具有場依存傾向的決策者,相對比較保守;整體型的決策者,更容易采納合法性戰(zhàn)略;分析型認知風(fēng)格的決策者,則選擇市場戰(zhàn)略或創(chuàng)新戰(zhàn)略等。

      結(jié)語

      綜上所述,不同的認知風(fēng)格在戰(zhàn)略選擇時發(fā)揮不同的作用,產(chǎn)生差異性的效果,在團隊中場獨立性更適合做決策者,而場依存型可以承擔執(zhí)行方面的工作。

      結(jié)合認知風(fēng)格的觀點,在進行戰(zhàn)略選擇時,需要選擇不同的成員和風(fēng)格,充當不同的角色,才能為企業(yè)發(fā)展提供幫助。

      參考文獻:

      [1]? 何珮珩,王姝琛.基于認知學(xué)習(xí)風(fēng)格的高校人文素質(zhì)類課程教學(xué)改革探索[J].繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,2019,(11):116-118.

      [2]? 楊暢,游旭群,朱艷芬.工作記憶訓(xùn)練對視覺監(jiān)控的影響:認知風(fēng)格的調(diào)節(jié)作用[C]//中國心理學(xué)會.第二十二屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議摘要集,2019.

      [3]? 周穎,何麗君,劉成歡.中高級領(lǐng)導(dǎo)干部的認知風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格研究——以廳局級和縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部為例[J].中共天津市委黨校學(xué)報,2019,(6):183-188.

      [4]? 林源,原陽.認知風(fēng)格對企業(yè)管理者決策影響的實驗研究[D].上海:華東師范大學(xué),2018.

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