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      術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度現(xiàn)狀及其影響因素

      2020-07-01 00:53:40胡小懿湯愛玲張月高燕接艷青葉磊張容許方蕾
      軍事護理 2020年6期
      關(guān)鍵詞:條目出院護理

      胡小懿,湯愛玲,張月,高燕,接艷青,葉磊,張容,許方蕾

      (1.同濟大學(xué)附屬同濟醫(yī)院 護理部,上海 200065;2.上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院 心內(nèi)科,上海 200060;3.海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院 血透室,上海 200003;4.上海市第一人民醫(yī)院 重癥監(jiān)護室,上海 200080)

      近年來,隨著外科快速康復(fù)理念的推廣,患者住院時間縮短成為一種趨勢。2013-2017年,我國綜合醫(yī)院的平均住院日由9.8 d縮減到9.3 d[1]。然而,許多老年術(shù)后伴尿失禁患者往往在原發(fā)疾病得到控制時即出院,忽略了對尿失禁的管理,且部分患者出院時攜帶導(dǎo)尿管,需要其居家進行導(dǎo)管護理[2]。出院準備度是指患者對其是否做好出院準備的一種感知[3]。若出院時沒有做好準備,出院后很可能不能有效地進行自我管理,則會增加患者再入院的風險和并發(fā)癥的發(fā)生率[4]。本研究旨在對老年術(shù)后出院時伴尿失禁的患者進行出院準備度評估及影響因素分析,為提高該類患者的出院健康指導(dǎo)提供理論支持。

      1 對象與方法

      1.1 研究對象 2019年1-6月,便利抽樣法選取在某市三所三級甲等醫(yī)院術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者為研究對象。樣本量計算方法:出院準備度量表的總體標準差約為25,出院指導(dǎo)質(zhì)量量表的總體標準差約為22,取較大的出院準備度總體標準差計算樣本量,按照α=0.05,允許誤差的計算按照兩量表總分范圍的1%~3%。取允許誤差為2.2,根據(jù)公式估算出樣本量為215例,考慮20%樣本流失率,預(yù)計納入樣本量258例。納入標準:(1)國際尿失禁咨詢委員會尿失禁問卷簡表評分≥1分;(2)年齡≥60歲;(3)認知水平正常,可以獨自或在協(xié)助下完成調(diào)查內(nèi)容;(4)知情同意,自愿參加此次研究。排除標準:(1)理解溝通能力有障礙;(2)意識不清或有精神障礙;(3)短期內(nèi)因同種疾病反復(fù)入院。

      1.2 方法

      1.2.1 研究工具 (1)一般資料調(diào)查表。包括年齡、性別、文化程度、婚姻狀況、是否獨居、付費方式、家庭人均月收入等人口社會學(xué)資料;尿失禁分型、尿失禁程度、住院天數(shù)、是否帶尿管出院等疾病相關(guān)資料。其中尿失禁分型采用國際尿控協(xié)會的尿失禁診斷標準[5]。(2)國際尿失禁咨詢委員會尿失禁問卷簡表。由Busquets等[6]編制,中文版由陳澤波等[7]翻譯并再次有效化。問卷共有4項內(nèi)容,包括漏尿頻次、漏尿量、對患者的影響程度及發(fā)生漏尿的時間。前3項之和為最終評分,總分0~21分,根據(jù)得分將尿失禁嚴重程度分為3個等級,輕度<7分,中度7~14分,重度>14分,分數(shù)越高代表尿失禁程度越嚴重。該問卷的Cronbach’s α系數(shù)為0.81。(3)出院準備度量表。由Weiss等[8]編制,本研究采用Zhao等[9]翻譯的漢化版共23個條目,第1個條目為是非題,不計入總分,其余22個條目分為自身狀況、疾病知識、出院后應(yīng)對能力、可獲得社會支持4個維度。每條目分別計0~10分,總分0~220分,得分越高表明患者的出院準備度越高。該量表的Cronbach’s α系數(shù)為0.893。(4)出院指導(dǎo)質(zhì)量量表。由Weiss等[8]編制,本研究采用王冰花等[10]翻譯的漢化版。包含出院指導(dǎo)內(nèi)容(6個條目)和講授技巧(12個條目)2個維度。每條目分別計0~10分,總分0~180分,總分越高表明出院指導(dǎo)質(zhì)量越高。該量表的Cronbach’s α系數(shù)為0.924。

      1.2.2 調(diào)查方法 由經(jīng)培訓(xùn)的2名調(diào)查員于患者出院前4 h發(fā)放問卷。一般資料調(diào)查表中疾病相關(guān)資料由調(diào)查者查閱病歷填寫。共發(fā)放問卷258份,回收有效問卷251份,問卷有效回收率為97.3%。

      2 結(jié)果

      2.1 一般資料 251例患者中,年齡60~69歲89例(35.5%)、70~79歲125例(49.8%)、≥80歲37例(14.7%);男100例(39.8%)、女151例(60.2%);大專及以上37例(14.7%)、高中/中專138例(55.0%)、初中及以下76例(30.3%);已婚208例(82.9%);獨居77例(30.7%);以醫(yī)保方式支付177例(70.5%);家庭月總收入≥5000元136例(54.2%)、2001~4999元62例(24.7%)、≤2000元53例(21.1%);壓力性尿失禁25例(10.0%)、急迫性尿失禁77例(30.7%)、充溢性尿失禁62例(24.7%)、混合性尿失禁87例(34.7%);輕度尿失禁189例(75.3%)、中度尿失禁62例(24.7%)、無重度尿失禁;住院天數(shù)<7 d 128例(60.0%)、7~14 d 74例(29.5%)、>14 d 49例(19.5%);出院時帶尿管62例(24.7%)。

      2.2 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院指導(dǎo)質(zhì)量 出院指導(dǎo)質(zhì)量總分為(125.65±22.60)分,條目均分為(6.98±1.26)分。其中,出院指導(dǎo)內(nèi)容維度總分為(38.20±11.88)分,條目均分為(6.36±1.98)分;講授技巧維度總均分為(87.45±15.27)分,條目均分為(7.29±1.27)分,護士的講授技巧得分高于出院指導(dǎo)內(nèi)容得分。

      2.3 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度現(xiàn)況 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度總分為(150.83±26.37)分,得分最高的是疾病知識,最低的是出院后應(yīng)對能力,見表1。

      表1 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度現(xiàn)狀分)

      2.4 影響術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度得分的單因素分析 本研究顯示,不同年齡、住院天數(shù)、尿失禁分型及程度、出院指導(dǎo)質(zhì)量及是否帶尿管出院、獨居的術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者,其出院準備度評分的差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(均P<0.01),見表2。

      表2 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度得分的單因素分析分)

      a:P<0.05,與第1層比較;b:P<0.05,與第2層比較;c:P<0.05,與第3層比較

      2.5 影響術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度得分的多元回歸分析 本研究以術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度總分為因變量,以單因素分析中有意義的變量為自變量進行多元回歸分析。結(jié)果顯示,最終5個自變量,即年齡、帶尿管出院、是否獨居、尿失禁程度、出院指導(dǎo)質(zhì)量等對患者出院準備度的影響有統(tǒng)計學(xué)意義(均P<0.01),見表3。

      表3 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度的多元回歸分析

      3 討論

      3.1 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度不足 本研究顯示,老年患者的出院準備度總分為(150.83±26.37)分,相對于滿分220分處于中等偏上水平,結(jié)果略低于國內(nèi)學(xué)者[11]的相關(guān)研究。分析原因可能與研究對象病種及治療周期不同有關(guān)。本研究中研究對象為術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者,疾病病程長,患者心理上可能出現(xiàn)畏懼感,護士應(yīng)給予患者更多的理解和幫助,增強康復(fù)的信心。

      在4個維度中,自身狀況和出院后應(yīng)對能力得分較低。自身狀況分數(shù)較低,分析原因可能為本研究納入對象為老年患者,在快速康復(fù)理念的影響下,醫(yī)院床位周轉(zhuǎn)率快、患者術(shù)后在院康復(fù)時間較短,導(dǎo)致其出院時身心狀況未達到最佳水平。出院后應(yīng)對能力不足可能與術(shù)后康復(fù)技能不足等原因有關(guān)。提示護士應(yīng)加強患者出院準備度的評估,尤其應(yīng)關(guān)注患者自身狀況和出院后應(yīng)對能力,并根據(jù)不同情況選擇有針對性的干預(yù)方式,提高其出院準備度。

      3.2 術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備度的影響因素分析

      3.2.1 年齡 年齡越高的患者出院準備度越低。可能因為隨著年齡增長,老年患者的各項生理機能有所下降,自我感受度降低;也可能與年齡增長后引起的認知功能逐漸下降有關(guān)。提示護士應(yīng)以整體觀來評估患者,并根據(jù)評估結(jié)果采取合適的護理措施,比如對于認知功能相對不足的老年患者,可通過模具、視頻、操作演示等方式進行健康教育等。

      3.2.2 帶尿管出院 本研究中,有62名患者在術(shù)后拔除導(dǎo)尿管后無法自主控制排尿,經(jīng)醫(yī)生診斷為尿失禁,需要再次置入導(dǎo)尿管并攜帶出院。帶尿管出院患者的出院準備度低于不帶尿管出院的患者,這可能與患者缺乏導(dǎo)尿管自我照護的相關(guān)知識與技能,擔心導(dǎo)尿管對居家生活、個人護理或后續(xù)治療的影響有關(guān)。對于帶尿管出院的患者,護士尤其要注意教會患者導(dǎo)尿管居家護理的維護,建議在出院前實施一次護患共同參與的、以患者實際操作為主要內(nèi)容的健康教育。

      3.2.3 是否獨居 獨居患者的出院準備度低于非獨居患者,與國內(nèi)外[8,12]研究結(jié)果一致。分析原因可能是目前我國以傳統(tǒng)的家庭照顧模式為主,獨居者缺乏家庭支持,患者出院時會擔心出院后遇到緊急狀況時能否得到及時救治,進而影響對出院準備的感知。對于這部分患者,建議通過“醫(yī)院-社區(qū)-家庭”三元聯(lián)動模式,加強與基層醫(yī)療機構(gòu)的合作,突出社區(qū)醫(yī)院的作用,以確保患者由醫(yī)院到社區(qū)能夠得到連續(xù)性的健康照護。

      3.2.4 尿失禁程度 尿失禁程度越嚴重,出院準備度越低。可能與患者當下的感受,及擔心機體長期受到尿失禁困擾有關(guān)。據(jù)文獻[2]報道,尿失禁越嚴重,則患者生活質(zhì)量越低。尿失禁患者在日常生活中常常采取限制性策略,如避免去找不到廁所的地方、減少社交活動等,其生活質(zhì)量會受到嚴重影響,因此對出院準備的感知也更為消極。由于不同的手術(shù)方式可能影響到術(shù)后尿失禁的程度[13],不同專科的護士可根據(jù)本??剖中g(shù)特點,對老年患者的尿失禁程度進行適當預(yù)判,盡早采取護理措施,從而控制及減輕尿失禁程度。

      3.2.5 出院指導(dǎo)質(zhì)量 出院指導(dǎo)質(zhì)量越高,患者的出院準備度越高,這與李玉蘭等[14]的研究結(jié)果一致??赡苁且驗槌鲈褐笇?dǎo)質(zhì)量量表是一個以患者主觀感受為參考的調(diào)查工具,直接反映了患者在接受出院指導(dǎo)時的整體感受。即便是同一位護士用同樣的方法為不同患者進行出院指導(dǎo),其結(jié)果可能也會不同。這也提示護士在進行出院指導(dǎo)時,不能刻板不變,而是要從患者個人特征、確切需求入手,切實解決患者當下最關(guān)注的問題。

      3.3 迫切需要術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備護理方案 《全國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2016年-2020年)》[15]要求推進老年醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),推動醫(yī)療服務(wù)延伸至社區(qū)、家庭。患者良好的居家自我護理能力是服務(wù)有效延伸的關(guān)鍵,患者的出院準備度則是居家自我護理的首要保障。所以,護士應(yīng)關(guān)注老年術(shù)后伴尿失禁患者的出院準備情況,針對不同的影響因素給予有針對性的出院指導(dǎo),提升出院指導(dǎo)的質(zhì)量,促進患者出院準備度的提升,為實現(xiàn)更完善的居家護理提供基礎(chǔ)。雖然目前有關(guān)患者出院準備度的相關(guān)研究已有不少,但尚缺乏科學(xué)、清晰、有實踐性的方案,用以指導(dǎo)護士落實具體措施。所以建議相關(guān)機構(gòu)以出院準備度的4個維度為主要切入點,構(gòu)建術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者出院準備護理方案,促進患者或家屬出院后應(yīng)對能力的提升,實現(xiàn)醫(yī)院-社區(qū)-家庭的良好過渡。

      3.4 本研究的局限性 本研究通過對術(shù)后出院時伴尿失禁的老年患者進行問卷調(diào)查,經(jīng)統(tǒng)計分析后得出其出院準備度的影響因素,為臨床老年護理工作提供了一定參考。但是,本研究仍存在一些不足,如未探討各年齡段患者職業(yè)、生活習慣、認知能力等綜合因素對尿失禁患者出院準備環(huán)節(jié)的影響,也未深入探討不同尿失禁類型的患者在出院準備方面的差異性。在后續(xù)研究中,還需不斷拓寬研究的廣度及深度。

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