“李佳琦”可以批量復(fù)制？電商直播催化直播人才培養(yǎng)

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疫情催生的“宅經(jīng)濟”讓直播帶貨徹底火了，直播人才也變得更為“搶手”。據(jù)智聯(lián)招聘、淘榜單共同發(fā)布的《2020年春季直播產(chǎn)業(yè)人才報告》顯示，疫情下直播行業(yè)招聘需求同比逆勢上漲1.3倍，平均招聘薪酬9845元/月。不僅缺帶貨主播和達人，策劃文案人才、主播運營人才和直播運營人才等同樣有缺口。這也催化了部分高校相關(guān)人才的培養(yǎng)。2020年5月8日，義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生周晗通過理論答辯和直播實操考核，順利拿到了義烏市人社局頒發(fā)的“電商直播專項職業(yè)能力證書”，成為該省首批19名獲職業(yè)能力證書的電商主播之一，這標(biāo)志著“帶貨網(wǎng)紅”這一新職業(yè)實現(xiàn)了官方認(rèn)證。

素材聚焦 培養(yǎng)專業(yè)人才

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年12月在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院下組建電商直播學(xué)院，下設(shè)電子商務(wù)專業(yè)（直播電商方向），以滿足電商行業(yè)的人才需求。理論課程主要包括商業(yè)素養(yǎng)、新媒體素養(yǎng)、綜合素養(yǎng)等方面，既有市場分析、營銷策劃、短視頻制作、新媒體運營與數(shù)據(jù)分析、企業(yè)管理等課程，也有琴棋書畫、唱歌跳舞、插花養(yǎng)生等課程。院長顏正英說，對于自然地面對鏡頭的適應(yīng)能力、口語表達能力、臨場應(yīng)變能力以及才藝能力等綜合素養(yǎng)，也都安排在教學(xué)和訓(xùn)練范圍內(nèi)?！霸谌瞬排囵B(yǎng)前期，我們采用標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)一批直播電商管理者和短視頻創(chuàng)作者，其中也包括帶貨達人。到后期，如果學(xué)生確實有成為‘李佳琦的潛力，我們再對其進行開放式培養(yǎng)，根據(jù)其特點、特長，將其培養(yǎng)成‘王佳琦‘趙佳琦等，但絕不是李佳琦的復(fù)制?！?/p>

【銳議熱評】@環(huán)球網(wǎng)：高校培養(yǎng)“李佳琦”大可一試，至于說能否批量復(fù)制“李佳琦”并不重要，也不必刻意追求，甚至都不應(yīng)該把專門培養(yǎng)“網(wǎng)紅”當(dāng)成方向。直播帶貨行業(yè)的發(fā)展，離不開人才的支撐，或許職業(yè)化教育不能培養(yǎng)出頂級頭部主播，但這個行業(yè)大量需要的基礎(chǔ)性人才，卻是可以培養(yǎng)的。

【適用話題】人才培養(yǎng) 市場 專業(yè) 滿足需求