蘇軾于元豐七年(1084)四月離開(kāi)黃州,去往汝州,到筠州看蘇轍。離筠州后,上廬山訪禪。此時(shí),弟轍自認(rèn)為已參得“真面目”,他在《景福順老夜坐道古人搐鼻語(yǔ)》中說(shuō):“搐鼻徑參真面目,掉頭不受別鉗錘??萏倨岂墓问?,白酒青鹽我是誰(shuí)?”這對(duì)于蘇軾而言,或許產(chǎn)生了一定的壓力。這是蘇軾訪廬山的背景(朱剛《蘇軾十講》,上海三聯(lián)書(shū)店,2019年版)。
一、關(guān)于《題西林壁》的主旨
關(guān)于此詩(shī)的主旨,歷來(lái)有不同看法。有人認(rèn)為是怨刺詩(shī):詩(shī)是寫(xiě)給輕信讒言的皇帝看,目的是讓皇帝知道,要了解事物的真相,就得有局外人的眼光,否則便是“盲人摸象”。有人認(rèn)為是一首偈詩(shī),因廬山詩(shī)不止一首,還有《贈(zèng)東林總長(zhǎng)老》“溪聲便是廣長(zhǎng)舌,山色無(wú)非清凈身”之類(lèi),且游廬山時(shí)常有僧人們相伴。還有人認(rèn)為,此詩(shī)是一首山水詩(shī),與陶淵明的“采菊東蘺下,悠然見(jiàn)南山”(此處“南山”,即指廬山)遙相呼應(yīng),表達(dá)了對(duì)陶淵明隱居生活的向往。更多的人認(rèn)為,此詩(shī)是一首哲理詩(shī),揭示了人類(lèi)認(rèn)識(shí)事物“當(dāng)局者迷、旁觀者清”的道理。
“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”,這句話用于此詩(shī),亦不為過(guò)。蘇詩(shī)的特點(diǎn),是以議論入詩(shī),以理入詩(shī)。此詩(shī)也是宋詩(shī)之理趣的代表作。然而,剛從貶地黃州走出的蘇軾,在黃州期間,他常于安國(guó)寺“焚香默坐,深自省察,則物我相忘,身心皆空,……一念清凈,染污自落”。剛走出黃州,與弟轍相會(huì),后赴廬山求得“真面目”,自然與佛理不能脫離關(guān)系。
因此,這“廬山真面目”,既有自然之山的意味,那么,這首詩(shī)就是山水詩(shī);但它又是人生之山,那么,此詩(shī)就是蘇軾的悟道詩(shī),充滿佛理禪趣;同時(shí),它還是哲理之山,揭示的是認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
董仲舒云:“詩(shī)無(wú)達(dá)詁?!闭沁@種理解的多樣性,賦予了詩(shī)歌常讀常新的藝術(shù)魅力。
二、平常語(yǔ)中的深妙境
人們常說(shuō):“是真佛只說(shuō)家常話。”大詩(shī)人膾炙人口的作品,多有同樣的特征。如三歲孩童啟蒙的“床前明月光”,如謝靈運(yùn)的“池塘生春草”,皆如此。文學(xué)藝術(shù)作為語(yǔ)言藝術(shù),常常是越接近自然,越明白曉暢,越能流傳深廣。
《題西林壁》亦是?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,何等自然!何等信手拈來(lái)、毫不費(fèi)力!然筆鋒一轉(zhuǎn),“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,前面信手拈來(lái)之語(yǔ),在這里便落到了實(shí)處,簡(jiǎn)單的十四個(gè)字,如有千鈞之力,說(shuō)盡了宇宙人生的諸多道理,也深得佛法與禪趣,富有強(qiáng)烈的藝術(shù)張力。
三、詩(shī)人曠達(dá)性格的密碼
蘇軾在《東坡志林》中說(shuō):“吾非逃世之事,而逃世之機(jī)。”綜觀蘇軾一生,宦海沉浮,顛沛流離,可謂命運(yùn)多舛,但是他始終走在自我超越的旅途之中。
李常生認(rèn)為蘇軾在黃州時(shí)期,就已領(lǐng)悟到“平淡、灑脫”的無(wú)我之境(李常生《王國(guó)維的三種境界說(shuō)與蘇軾的第五境界》,載《2018眉山東坡文化國(guó)際學(xué)術(shù)高峰論壇論文集》下冊(cè),第239頁(yè))。惠州、儋州時(shí)期,更能體會(huì)“勝固欣然,敗亦可喜” 的第五重境界。
因此,我們或許可以將《題西林壁》,解讀成詩(shī)人灑脫曠達(dá)性格的密碼。也可以由此理解,為何他屢遭迫害、卻“眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人”。正因?yàn)樗苓h(yuǎn)、近、高、低,不同角度地看事看人,也能以“局外人”的眼光處事觀人,所以,他才說(shuō)“九死南荒吾不恨”。試想,一位“愛(ài)鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈”(蘇軾《次韻定慧欽長(zhǎng)老見(jiàn)寄八首》,見(jiàn)《蘇軾詩(shī)集》,中華書(shū)局,2017年版)的詩(shī)人,怎會(huì)怨恨仇敵?!因?yàn)榇缺?,所以懂?因?yàn)槎茫苑畔?。于是生命由此走向?qū)庫(kù)o,走向超脫,走向高潔。其人生,也充滿了智慧。正如李常生所說(shuō),蘇軾是人類(lèi)精神生活的典范,“帶給人類(lèi)精神生活希望”。人類(lèi)的偉大,也就在這里。
(作者楊瑰瑰,系黃岡師范學(xué)院文學(xué)院副教授,博士)