企業(yè)的健康發(fā)展與社會主義核心價值觀教育

焦學強 羅勝軍 呂玲花 程霞 吳俊霞

摘要：在企業(yè)內部加強社會主義核心價值觀的教育，能夠增強企業(yè)的凝聚力，促進企業(yè)的健康發(fā)展。本次研究，主要通過對山東中匯跨境電子商務有限公司及員工進行調查研究，了解員工對企業(yè)發(fā)展的關注度，通過對員工進行社會主義核心價值觀教育活動，探討對企業(yè)發(fā)展的作用，同時根據在調查時發(fā)現的問題，給出相關建議，對企業(yè)以后的社會主義價值觀的教育與推廣有所幫助。

關鍵詞：社會主義核心價值觀;健康發(fā)展;教育

1? 引言

在黨的十八大報告中提出了社會主義核心價值觀，“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。社會主義核心價值觀不僅對實現中華民族偉大復興夢意義重大，同時對于企業(yè)健康發(fā)展的重要性更是不言而喻。本次項目主要是通過對山東中匯跨境電子商務有限公司的調研，了解企業(yè)員工對企業(yè)發(fā)展的關注度，并且在該企業(yè)舉辦了社會主義核心價值觀的宣傳活動。山東中匯跨境電子商務有限公司是一家為客戶量身定做各類網站建設業(yè)務的公司，從網站前期的定位策劃分析和設計到網站建成的售后服務。經過調查研究發(fā)現，企業(yè)員工對公司主體發(fā)展的關注度要遠遠低于對自身利益的關注度，職位越高的員工對企業(yè)整體發(fā)展的關注度越高。本篇論文主要記錄了在調研過程中發(fā)現的問題，并且在企業(yè)推廣了社會主義核心價值觀教育的活動，比如組織募捐、戶外活動和舉辦講座等等。同時根據發(fā)現的問題給出了改善的建議，最后總結了在企業(yè)推廣社會主義核心價值觀教育對企業(yè)的促進作用。

2? 調研過程中發(fā)現的問題

在深入企業(yè)的過程中，我們做了調查問卷，并且隨機對工作人員進行了詢問，在整個過程中，發(fā)現了如下幾點問題：

（1）理解的不到位：在競爭激烈的今天，每個工作人員注重的都是如何提升自己的專業(yè)能力，以期讓自己可以在競爭激烈的公司占有一席之地，認為社會主義核心價值觀只是空談而已。根據調查，在上班期間，工作人員更關心的是公司又做出了哪些決策，對于有關社會主義核心價值觀的內容基本是忽略的;在下班期間，工作人員的時間也都是用來做自己的事情，不會特意去了解社會主義核心價值觀的內容和作用。在調查期間發(fā)現，有的工作人員甚至是不知道社會主義核心價值觀的具體內容。由此就可以看出，山東中匯跨境電子商務有限公司的部分工作人員對社會主義價值觀的理解并不到位。

（2）宣傳的不到位：根據調查研究發(fā)現，山東中匯跨境電子商務有限公司只是例行舉辦過幾次有關社會主義核心價值觀的例會，并沒有組織更多的有關社會主義核心價值觀的活動。并且在例會期間，主導人并沒有設計更多的環(huán)節(jié)，只是由本人講解了有關社會主義核心價值觀的例子和作用，參加例會的工作人員只是被動的聽，這樣就無法調動工作人員的積極性，無法做到很好的宣傳。

（3）落實的不到位：在調查期間發(fā)現，山東中匯跨境電子商務有限公司內部還有有違社會主義核心價值觀的行為存在。例如，在社會主義核心價值觀的主要內容里面有“和諧”這一條，但是經過調查發(fā)現，部分工作人員之間因工作、生活中的瑣事存鬧情緒、鬧別扭的現象，企業(yè)并沒有將“和諧”落實到位;在社會主義核心價值觀的主要里面還有“公正”這一條，但是在競選的時候，還是會存在照顧關系的一方面，導致真能有能力有資格的工作人員落選，因此企業(yè)也并沒有很好的落實“公正”，做到“公正”競選。

3? 在企業(yè)推廣社會主義核心價值觀

（1）舉辦社會主義核心價值觀講座和例會：舉辦了主題為“社會主義核心價值觀教育”的大型講座，本次講座共舉行了5次，地點在公司的大型會議室，保證了整個企業(yè)的員工都有機會參加。本次講座主要運用了PPT和口述的方法。在開始講座之前，主講人就根據所講的內容制作了PPT，這樣在講述的時候，可以加強工作人員對所講內容的理解。在講解的過程中，主講人還與員工進行了互動，了解了員工是怎樣理解的社會主義核心價值觀，指出了員工對社會主義核心價值觀的誤解，并且解答了員工提出來的問題。在舉辦了大型講座以后，每個月的月初還會進行有關于社會主義核心價值觀的例會，在例會上主要宣傳社會主義核心價值觀的具體內容和精神。舉辦大型講座和例會的目的，就是為了加深員工對社會主義價值觀的理解。

（2）組織戶外活動：為了加強企業(yè)內部的團結與和諧，本次項目還分批舉辦了戶外活動。戶外活動包括聚餐、競技活動和扮演節(jié)目等等。聚餐和表演節(jié)目可以加強員工之間的交流，也可以加深員工之間的理解，進而提高員工與員工之間的和諧性。競技項目是分組進行的，每組之間進行比拼。比如，兩人三足這個項目，就是有兩個人參賽，然后將一人的左腿與另一個人的右腿綁在一起，在裁判員口令下達的時候，兩人一起出發(fā)，先到達終點的隊伍獲勝。這個游戲是團隊游戲，如果在游戲的過程中只考慮個人的話，在進行游戲的時候就會時常摔倒，進而無法取得游戲的勝利。這個游戲的目的，就是要讓員工知道只有團結才能取得最終的勝利，這樣在工作的時候，員工就會知道團結的重要性。

（3）組織募捐：在2020年剛剛開始的時候，新型冠狀病毒就開始肆虐，國家正是需要支持的時候。本次項目就在企業(yè)的內部組織了自愿募捐。首先向員工講解了國家目前的狀況和組織募捐的目的，并且員工的每一筆捐款都有詳細的記錄，在募捐完成后，捐款的去向也是透明公開的。無論捐款的多少，都是對國家的支持，表現的都是對國家的熱愛。并且這樣充滿儀式的募捐，可以讓員工切身體到，自己是這個國家的一份子，這樣就增加了員工對國家的認可性，進而就可以加強員工的愛國心理。

（4）去福利院免費做義工：本次項目還分批組織員工去福利院做了免費義工，每次時間是一天，總共去了5次。在福利院，早上，員工幫助福利院的工作人員準備了孩子的早餐，然后陪孩子們進行了晨讀;中午，員工幫助福利院的工作人員哄孩子們午睡，然后清洗了孩子們的換洗衣物;下午，與孩子們一起進行活動。雖然是忙碌又累的一天，但是在義務工作的時候，員工們可以感受到無私奉獻的快樂，這樣不管是在以后的工作中，還是生活中，員工都會時刻記得無私奉獻的精神，然后力所能及的幫助他人。