岳增慧 郭 云
(濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院,日照 276826)
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是衡量科學(xué)研究和醫(yī)療活動(dòng)是否符合道德的學(xué)科,用來指導(dǎo)和解決臨床決策和醫(yī)學(xué)難題。我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展在過去30年間一直在學(xué)習(xí)和借鑒西方[1]。隨著我國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展,目前我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)相關(guān)研究已涉及生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境學(xué)、教育、科學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人類學(xué)等眾多學(xué)科,探討的問題亦隨之加深,包括生殖、生育、醫(yī)療保健、公共衛(wèi)生政策、臨終、死亡等所引發(fā)的種種倫理問題[2]。醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展及其教學(xué)引起了國家和社會(huì)的高度關(guān)注?,F(xiàn)在各個(gè)國家注重學(xué)校教育,完善體制政策,加大科研投入比例,研制新方法和技術(shù),而這些新技術(shù)和新方法若要運(yùn)用到臨床治療中,必須遵循醫(yī)學(xué)倫理原則和相關(guān)的法律、法規(guī),醫(yī)學(xué)倫理學(xué)對(duì)于醫(yī)療領(lǐng)域不可或缺。我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀,當(dāng)前的主要研究熱點(diǎn)和演進(jìn)趨勢,以及醫(yī)學(xué)倫理學(xué)能否為現(xiàn)代的醫(yī)療治療和醫(yī)療矛盾提供很好的決策支持等問題,都需要進(jìn)行客觀的分析和研究。
本文采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法,對(duì)我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域研究論文的年代、作者、機(jī)構(gòu)、期刊等進(jìn)行多角度定量分析,了解我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域研究的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀,并運(yùn)用共詞分析方法探索主題研究熱點(diǎn),以便更好地為廣大醫(yī)務(wù)和科研人員提供服務(wù)和指導(dǎo)。
本文采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法對(duì)2005-2016年CNKI中我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,檢索得到5118篇相關(guān)文獻(xiàn)(檢索式為SU='醫(yī)學(xué)倫理'+'醫(yī)學(xué)倫理學(xué)')。去除各類會(huì)議紀(jì)要、新聞通訊、學(xué)術(shù)會(huì)議介紹、書訊等非學(xué)術(shù)型文章,再經(jīng)文獻(xiàn)去重之后,篩選出符合標(biāo)準(zhǔn)的文獻(xiàn)4399篇。
利用Excel將收集篩選的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行函數(shù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)處理,分別從文獻(xiàn)發(fā)表時(shí)間、核心作者、重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)、核心期刊等角度對(duì)該領(lǐng)域文獻(xiàn)進(jìn)行分析,并采用BICOMB和SPSS對(duì)文獻(xiàn)的高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行共詞矩陣提取與聚類分析,發(fā)現(xiàn)研究熱點(diǎn),探索演進(jìn)趨勢。
分析我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文年代分布情況對(duì)了解其發(fā)展水平和趨勢極為重要,有助于把握我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域的整體發(fā)展情況。
2005年至2010年,文獻(xiàn)數(shù)量經(jīng)歷兩個(gè)波動(dòng),2006年和2008年都相比上一年數(shù)量有所上升,年增長率分別是21.59%、15.46%。2007年和2009年都相比上一年數(shù)量有所下降,下降率分別是5.30%、9.97%。2011年文獻(xiàn)數(shù)量增長實(shí)現(xiàn)一個(gè)跨越,達(dá)到近10年最高值,年增長率最高為33.54%。2012年文獻(xiàn)數(shù)量達(dá)到最大值后逐年小幅度下降,到2016年文獻(xiàn)數(shù)量又有所上升。整體上,我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)數(shù)量呈上升趨勢,其原因在于中國自改革開放以來經(jīng)濟(jì)科技迅速發(fā)展,國家重視教育,重視人才培養(yǎng),加大政策扶持力度和科研投入,推進(jìn)了醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究的發(fā)展。見圖1。
圖1 醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究文獻(xiàn)年代分布
對(duì)論文作者隊(duì)伍進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究,了解本學(xué)科科研隊(duì)伍的整體狀況與發(fā)展規(guī)律,有助于完善人才與資源配置模式,為決策提供參考。
2.2.1合作度與合作率 合作度指在一定領(lǐng)域內(nèi)每篇論文的平均作者數(shù),合作率是合著論文占論文總數(shù)的百分比。兩個(gè)指標(biāo)的大小與學(xué)科種類和性質(zhì)有關(guān),數(shù)值越高,表明合作的趨勢和學(xué)科之間交叉越明顯,科研合作規(guī)模越大。4399篇論文中,有2416篇合著文獻(xiàn),作者總數(shù)為10925人,經(jīng)計(jì)算,合作度為2.48,合作率為54.9%。整體看來,該領(lǐng)域總體合作度較高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍濃厚。團(tuán)隊(duì)之間不斷交流學(xué)習(xí),有助于拓展科研思路,提升團(tuán)隊(duì)整體科研能力。見表1。
表1 全部作者發(fā)文情況和合作情況
2.2.2核心作者 判斷一個(gè)研究領(lǐng)域形成與否,通常是看是否有一批專家、學(xué)者專門研究某一類或相關(guān)問題,且能針對(duì)、集中、持續(xù)地產(chǎn)生一批理論成果。通過統(tǒng)計(jì)作者發(fā)表論文數(shù)量,確定核心作者,定量評(píng)價(jià)研究者學(xué)術(shù)水平和科研能力。由普賴斯定律可知,高產(chǎn)核心作者中最低產(chǎn)作者的發(fā)文數(shù)量,等于最高產(chǎn)作者發(fā)表的論文數(shù)量的平方根的0.749倍[3]。計(jì)算公式為:
M=0.749(Nmax)1/2
通過對(duì)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域第一作者及文獻(xiàn)進(jìn)行的相關(guān)統(tǒng)計(jì),最杰出科學(xué)家論文發(fā)表篇數(shù)為35篇,即Nmax=35。代入公式得M≈4.4,取整數(shù)M=5,即發(fā)表論文的數(shù)量大于等于5篇的作者為該領(lǐng)域的核心作者。根據(jù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,截取醫(yī)學(xué)倫理學(xué)論文發(fā)表數(shù)量排名前42位的作者發(fā)文數(shù)量信息,如表2所示。核心作者人數(shù)占第一作者人數(shù)的1.2%,共發(fā)表文獻(xiàn)296篇,占論文總數(shù)的6.7%。論文占比與普賴斯定律50%的值相差甚遠(yuǎn),說明我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域內(nèi)尚未形成穩(wěn)定的核心作者群。
發(fā)文量最高的學(xué)者為李恩昌(35篇),從亞麗和邱仁宗各發(fā)文10篇,三位學(xué)者發(fā)文量位居核心作者前三名。李恩昌主要從事醫(yī)學(xué)倫理學(xué)價(jià)值、原則和安樂死成效問題的研究。叢亞麗側(cè)重于對(duì)醫(yī)生的利益沖突,醫(yī)患關(guān)系進(jìn)行分析研究。邱仁宗對(duì)我國倫理審查進(jìn)行了評(píng)價(jià)和提出建議。這些學(xué)者是我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域研究人員的核心,為學(xué)科的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。見表2。
表2 核心作者(發(fā)文量≥5篇)
對(duì)我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以明確機(jī)構(gòu)科研產(chǎn)出能力,確定核心研究力量,為學(xué)科進(jìn)一步發(fā)展提供借鑒和參考。經(jīng)統(tǒng)計(jì),該領(lǐng)域的研究機(jī)構(gòu)共1465個(gè)。其中,有1182個(gè)機(jī)構(gòu)只發(fā)表了1篇文章,所占比重大,而發(fā)文數(shù)量較多的機(jī)構(gòu)數(shù)量較少,所占比重小,說明我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域發(fā)文機(jī)構(gòu)過于分散。發(fā)文量排名前30位的單位信息見圖2。
圖2 機(jī)構(gòu)發(fā)文量(Top30)
排名前30的研究機(jī)構(gòu)中,醫(yī)科大學(xué)、醫(yī)學(xué)院、綜合類大學(xué)(包括其附屬醫(yī)院)就有29所,發(fā)文1641篇,占論文總量的37.3%。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,中山大學(xué)發(fā)表論文153篇,位列第一;西安交通大學(xué)發(fā)表101篇,位列第二;首都醫(yī)科大學(xué)發(fā)表97篇,位列第三;以上機(jī)構(gòu)學(xué)科體系完整,科研實(shí)力雄厚。通過機(jī)構(gòu)分析可知,科研院所和醫(yī)科大學(xué)是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域的重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu),尤其一些高等醫(yī)學(xué)院校發(fā)文量較多,單位性質(zhì)比較明確。
對(duì)文獻(xiàn)來源期刊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,可以了解某學(xué)科學(xué)術(shù)成果的分布情況,為定量評(píng)價(jià)期刊發(fā)展水平提供客觀依據(jù)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),近12年醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域4399篇研究論文共發(fā)表在957種期刊上,平均每種期刊載文約4.6篇。其中,發(fā)表1篇論文的期刊有550種,而刊載論文最多的期刊其論文數(shù)高達(dá)991篇。二者差異明顯,說明我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域的期刊論文分布不均衡。
根據(jù)布拉德福定律,前4種期刊發(fā)表文獻(xiàn)數(shù)量累計(jì)百分比超過醫(yī)學(xué)倫理學(xué)學(xué)科相關(guān)文獻(xiàn)總數(shù)量1/3,因此,這4種期刊可以認(rèn)為是我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域的核心期刊,分別是《中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《中華肝臟外科手術(shù)學(xué)電子雜志》、《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(人文社會(huì)醫(yī)學(xué)版)》以及《醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A)》??梢?,我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究領(lǐng)域期刊性質(zhì)明確,主要集中在醫(yī)學(xué)期刊和雜志,核心期刊影響力較大。見表3。
表3 期刊載文量
對(duì)高頻關(guān)鍵詞進(jìn)行聚類分析,歸納我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)及其特征,有助于把握學(xué)科發(fā)展動(dòng)向,為醫(yī)學(xué)倫理學(xué)未來的研究提供理論參考[4]。筆者用BICOMB截取排名前30(詞頻≥221)的關(guān)鍵詞作為高頻關(guān)鍵詞,提取高頻詞共詞矩陣,并其導(dǎo)入SPSS進(jìn)行系統(tǒng)聚類分析。30個(gè)高頻關(guān)鍵詞可劃分為6個(gè)類別:
1)醫(yī)療糾紛與醫(yī)院管理。近年來醫(yī)患成為社會(huì)公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題,醫(yī)療糾紛以年平均22.9%的速率不斷增長[5]。目前的醫(yī)療糾紛,主要是醫(yī)患關(guān)系緊張導(dǎo)致的。醫(yī)患雙方存在信息不對(duì)稱情況,很多患者及其家屬對(duì)醫(yī)療期望過高,低于期望值容易做出沖動(dòng)行為,走向極端。產(chǎn)生的醫(yī)療糾紛給社會(huì)造成嚴(yán)重不良影響。就醫(yī)者應(yīng)該尊重醫(yī)學(xué)科學(xué),相互理解,保持理性態(tài)度[6]。醫(yī)院管理方面也需要重視,醫(yī)療部門需要加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量安全管理。醫(yī)生和患者要保持互相信任,有助于達(dá)成各自期望,預(yù)防醫(yī)療糾紛發(fā)生[7]。
2)知情同意在醫(yī)患溝通中的應(yīng)用研究。通常在比較大的醫(yī)療活動(dòng)中,醫(yī)生需要落實(shí)患者的知情同意權(quán)。由于客觀原因,在現(xiàn)實(shí)生活中常有缺乏醫(yī)學(xué)知識(shí)和常識(shí)的患者或家屬。醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中獲得患者知情同意情況下會(huì)碰到繼續(xù)治療與否的尷尬阻礙[8]。所以醫(yī)院及相關(guān)部門要做好醫(yī)患溝通,謹(jǐn)遵知情同意的原則,完善醫(yī)患溝通方法,以維護(hù)醫(yī)患雙方共同的利益。
3)醫(yī)學(xué)生的醫(yī)學(xué)倫理教育。我國的倫理素養(yǎng)教育起步較晚,最主要的方法是學(xué)習(xí)理論知識(shí)[9]。我國的學(xué)校對(duì)學(xué)生多采用“灌輸式”教育模式,醫(yī)學(xué)倫理學(xué)理論教育與臨床實(shí)踐結(jié)合的程度不夠[10]。醫(yī)學(xué)院校需要對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行科學(xué)有效的完善,理論與實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)和規(guī)范醫(yī)學(xué)生醫(yī)學(xué)倫理價(jià)值觀的培養(yǎng)和實(shí)踐的能力。完善的醫(yī)學(xué)倫理教學(xué)體系是讓醫(yī)學(xué)生成為合格醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)鍵一環(huán)。
4)醫(yī)學(xué)道德教育,醫(yī)患關(guān)系及安樂死的合法化問題分析。雖然我們?cè)诶硇詫用嬷拦芾聿簧剖求w制造成的,但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們普遍認(rèn)為醫(yī)院里的諸多矛盾和糾紛是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德素質(zhì)下滑所產(chǎn)生[11]。媒體常有報(bào)道部分醫(yī)務(wù)人員在暗地收取紅包、吃回扣、對(duì)患者態(tài)度冷漠、不上心、甚至出現(xiàn)為追求利益過度醫(yī)療等不堪行為[12]。俗話說“醫(yī)者父母心”,中國接受醫(yī)療服務(wù)的大多數(shù)是勞苦百姓。責(zé)任比能力更重要,希望國家出臺(tái)政策加強(qiáng)監(jiān)管,將“害群之馬”清除出醫(yī)療隊(duì)伍。安樂死已有30余年的發(fā)展過程,目前,中國尚未進(jìn)行安樂死問題的正式討論,國際上只有荷蘭、比利時(shí)以及美國的俄勒岡、華盛頓、蒙大拿、以及佛蒙特四州實(shí)現(xiàn)了安樂死非罪化[13]。雖然臨終關(guān)懷、安樂死也是社會(huì)的熱議話題,但由于多種原因,我國法律至今未承認(rèn)安樂死的合法化。
5)肝細(xì)胞移植臨床研究。近年來肝移植發(fā)展迅速,我國肝細(xì)胞移植技術(shù)也已經(jīng)成熟。醫(yī)學(xué)上常用外科切除術(shù)研究再生的肝細(xì)胞和分子基礎(chǔ)[14]。醫(yī)療研究慢性或反復(fù)肝損傷最終的共同通路是肝纖維化,晚期肝纖維化被稱為肝硬化。目前的醫(yī)療手段未能滿足肝臟疾病主要的需求,唯一治療的方法是撤出有害刺激和肝移植[15]。
6)器官移植倫理道德問題及對(duì)策和癌癥患者過度醫(yī)療探究。目前器官移植在我國已經(jīng)成為常規(guī)的治療手段,給喪失器官的患者帶來生的希望,提高了人類生存質(zhì)量。但隨著移植技術(shù)逐漸成熟和移植數(shù)量的增加,器官移植也產(chǎn)生許多倫理難題,比如,活體供體商業(yè)化,受者選擇標(biāo)準(zhǔn)[16]等。癌癥依然是目前醫(yī)療領(lǐng)域無法攻克的難題。癌癥在確診前會(huì)借助各種檢查,醫(yī)院在竭盡全力的救治過程中容易帶來過度醫(yī)療的問題,造成就醫(yī)者額外的經(jīng)濟(jì)損失,甚至加大患者承受的痛苦[17]。固守陳舊的醫(yī)學(xué)模式、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的防御性治療、制度缺陷與道德缺失等都是造成過度醫(yī)療的原因[18]。
圖3 高頻關(guān)鍵詞聚類圖
本文利用文獻(xiàn)計(jì)量方法對(duì)我國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)領(lǐng)域的研究態(tài)勢進(jìn)行了全面系統(tǒng)的分析與討論,得出以下主要結(jié)論:
1)文獻(xiàn)數(shù)量波動(dòng)上升,但沒有大的變化,學(xué)科發(fā)展進(jìn)入相對(duì)穩(wěn)定階段。
2)核心作者人數(shù)少,科研協(xié)作意識(shí)較強(qiáng)。需要加強(qiáng)學(xué)科人才的培養(yǎng),發(fā)揮好核心作者的帶頭作用。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)者之間的交流合作,推動(dòng)學(xué)科知識(shí)交叉融合,擴(kuò)大研究的深度和廣度。
3)發(fā)文機(jī)構(gòu)分散,醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)發(fā)文量較高。其他研究單位需要重視醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理,開展深層次研究。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)學(xué)科帶頭人的選拔和重點(diǎn)培養(yǎng),加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè),提升科研水平。
4)期刊分布不均,核心期刊較少。
5)醫(yī)患溝通、醫(yī)德醫(yī)倫教育、器官移植方面研究突出。