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      胸中丘壑蘊(yùn)意境 筆底煙霞鑄生機(jī)
      ——略談李可染的山水畫(huà)經(jīng)營(yíng)

      2020-07-24 06:03:44王衍
      收藏家 2020年6期
      關(guān)鍵詞:煙云李可染筆墨

      □ 王衍

      李可染,中國(guó)近代最杰出的畫(huà)家之一,畫(huà)壇巨擘。李可染先生的藝術(shù)成就主要是山水畫(huà)、人物畫(huà),其中山水畫(huà)的成就最為突出。李可染先生繼承和發(fā)展了前人的藝術(shù)習(xí)規(guī),創(chuàng)造出了新的山水畫(huà)面貌,中國(guó)山水畫(huà)到李可染先生這里算一站。

      李可染先生具有深厚的民族哲學(xué)修養(yǎng)、傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),又借鑒了其他藝術(shù)的表現(xiàn)手法,對(duì)山水畫(huà)進(jìn)行了革新探求,所謂“推陳出新”“別開(kāi)生面”,把中國(guó)的山水畫(huà)提高到了一個(gè)新的高度。

      李可染先生的繪畫(huà)藝術(shù)歷程一般分為三個(gè)階段。即臨摹傳統(tǒng)山水、室外寫(xiě)生創(chuàng)作和畫(huà)室創(chuàng)作三個(gè)階段。也就是早年、中年、晚年三階段,或是學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)提高三階段。

      一般人喜歡這樣劃分,基本每個(gè)大家都可以這樣劃分。但是這樣的一個(gè)劃分方法對(duì)于李可染先生來(lái)說(shuō)并不太適用。因?yàn)槔羁扇鞠壬且晃徽嬲幕畹嚼蠈W(xué)到老追求到老的典型。從李可染先生生平來(lái)看,李可染先生一生都在孜孜不倦的追求藝術(shù),從沒(méi)有停下腳步,故步自封、自以為是的時(shí)候。

      筆者把李可染先生的藝術(shù)生涯分為兩個(gè)時(shí)期,第一個(gè)時(shí)期為學(xué)習(xí)時(shí)期,也即“用最大的功力打進(jìn)去”;第二個(gè)時(shí)期為實(shí)踐提高時(shí)期,也即“用最大的勇氣打出來(lái)”。第二個(gè)時(shí)期又分為三個(gè)階段,第一為寫(xiě)生創(chuàng)作階段;第二為上世紀(jì)70年代,李家山水成熟階段;第三為上世紀(jì)80年代,巔峰階段。

      李可染先生早年向先賢有過(guò)不少的學(xué)習(xí),對(duì)明清那些創(chuàng)新型畫(huà)家有過(guò)潛心的學(xué)習(xí)和研究,臨摹過(guò)徐渭、朱耷、石濤等,尤其對(duì)石濤的學(xué)習(xí),到了晚年還能從山水畫(huà)中找到石濤的“氤氳之氣”。

      李可染先生有句非常著名的話(huà),“用最大的功力打進(jìn)去,用最大的勇氣打出來(lái)”。如果說(shuō)早年向先賢學(xué)習(xí)是“用最大的功力打進(jìn)去”的話(huà),那么,五六十年代的寫(xiě)生則可視為“用最大的勇氣打出來(lái)”的開(kāi)始,直至最后打出一片江山。

      上世紀(jì)50年代,由于時(shí)代和繪畫(huà)發(fā)展的變遷,李可染開(kāi)始以寫(xiě)生改造中國(guó)山水畫(huà)。這時(shí)候的寫(xiě)生不是純粹的寫(xiě)生,而是有創(chuàng)造的寫(xiě)生,李可染先生將山水畫(huà)創(chuàng)作的場(chǎng)所搬到了大自然當(dāng)中。

      李可染先生的寫(xiě)生是有目的的,是為了親和大自然,感悟大造化,為自己的藝術(shù)提供客觀來(lái)源,為自己的藝術(shù)提供“云煙供養(yǎng)”,為自己的藝術(shù)創(chuàng)造靈感,說(shuō)白了,是為了自己心中的信念在自然界中去找客觀存在。

      如《三峽夔門(mén)石壁》(圖1)寫(xiě)生稿,從用筆、用墨、構(gòu)圖,以及山體的厚重感,畫(huà)面的充盈感,光線的表現(xiàn),都已和前人有所區(qū)別,而有了自己的面貌。

      寫(xiě)生是手段,不是目的。盡管李可染先生的寫(xiě)生是帶有目的性的,但寫(xiě)生稿還只是創(chuàng)作的第一步,還是要求作者寫(xiě)生回來(lái)之后不斷的加工、取舍、提煉而成為最后的作品。李可染先生當(dāng)然不會(huì)停止追求,不會(huì)停下探索的腳步,正像屈子所說(shuō)的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也慶幸李可染先生沒(méi)有停下追求的腳步,才有了李家山水,才有了近代繪畫(huà)史上舉足輕重的地位。

      1972年以后,“文革”進(jìn)入后期,政治趨于穩(wěn)定,李可染先生又煥發(fā)了藝術(shù)青春,創(chuàng)造了大量的重要藝術(shù)作品,也是李家山水的成熟階段。

      圖1 李可染 三峽夔門(mén)石壁

      20世紀(jì)80年代是李可染藝術(shù)生涯中的高峰時(shí)期,由于年齡和身體的原因,晚年的李可染先生主要在室內(nèi)作畫(huà),這期間的作品已脫離實(shí)景寫(xiě)生,更注重繪畫(huà)的意境,用筆、用墨更加簡(jiǎn)練、精準(zhǔn)。

      這個(gè)時(shí)期,李可染先生無(wú)論是繪畫(huà)創(chuàng)作和藝術(shù)理論又上升到了一個(gè)新的高度,進(jìn)入以筆墨意象創(chuàng)造為主的創(chuàng)作期,他的山水畫(huà)也由此步入了巔峰期。

      李可染先生晚年更注重對(duì)意境的追求,這句話(huà)可能有人會(huì)誤解,李可染先生一生都在追求意境,只是晚年追求的意境和以前已不一樣,有所差別。但是,即使在這個(gè)時(shí)期,李可染先生還是不斷地向前人學(xué)習(xí),不斷地向其他的藝術(shù)學(xué)習(xí)。所以說(shuō),李可染先生的藝術(shù)道路是真正的學(xué)習(xí)實(shí)踐提高,學(xué)習(xí)實(shí)踐提高,一種螺旋上升,不斷地提高自己的藝術(shù)造詣。

      李可染先生對(duì)藝術(shù)的追求分兩部分,一是內(nèi)心意境的追求,二是外在表現(xiàn)手段的追求,也即造型手段。李可染先生晚年對(duì)藝術(shù)求新求變,也分為兩方面,對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式的求新求變,和對(duì)于意境的求新求變。

      李可染先生在自己的文章中多次談到意境,在1959年《漫談山水畫(huà)》中談到了意境,《山水畫(huà)的意境》中也談到意境,下面這段話(huà)摘自《談學(xué)山水畫(huà)》。

      意境是什么?意境是藝術(shù)的靈魂,是客觀事物精粹部分的集中,加上人的思想感情的投入,經(jīng)過(guò)高度藝術(shù)加工達(dá)到情景交融,借景抒情從而表現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)境界,詩(shī)的境界,就叫做意境。

      意境既是客觀事物精粹部分的集中反應(yīng),又是作者自己感情的化身,一筆一劃既是客觀形象的表現(xiàn),又是自己感情的抒發(fā)。

      所以我認(rèn)為意境是山水畫(huà)的靈魂,沒(méi)有意境或意境不鮮明,絕對(duì)創(chuàng)作不出引人入勝的山水畫(huà)。

      在這段話(huà)中李可染先生說(shuō)了意境是山水畫(huà)的靈魂,是作者自己情感的化身,但是沒(méi)有說(shuō)是哪種具體的情感,是怪誕?是逃世?是狂傲?還是其他什么。雖然李可染先生沒(méi)有在文中具體提出是哪種情感,但在作品中卻“明白無(wú)誤地表達(dá)出來(lái)了”。

      在這篇文章中又說(shuō)到,表現(xiàn)意境的加工手段叫意匠,在藝術(shù)上這個(gè)“匠”字是很高的譽(yù)詞,如“匠心”,“宗匠”等等,對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)加工手段的高低關(guān)系著藝術(shù)造詣的高低,歷代卓越的藝術(shù)家沒(méi)有不在意匠上下功夫的。杜甫詩(shī)云,意匠慘淡經(jīng)營(yíng)中,又云,平生性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。

      如果說(shuō)意境是一幅畫(huà)的靈魂,是中心思想,是一個(gè)人的哲學(xué)修養(yǎng),是一個(gè)人的世界觀的話(huà),那么,李可染先生在追求這種世界觀的同時(shí),也在下大力氣追求藝術(shù)的表現(xiàn)形式、表現(xiàn)手法,這種世界觀的表現(xiàn)形式,也即李可染先生所說(shuō)的“藝匠”。

      李可染先生一直借鑒其他藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn),比如“密不通風(fēng)”見(jiàn)《蘇州拙政園》,比如光線的運(yùn)用見(jiàn)《山頂種田》《青山密林圖》《山月照彈琴》等,再比如焦點(diǎn)透視。

      父親曾對(duì)我講,李可染先生是第一個(gè)使用四尺三裁的畫(huà)家。四尺紙大約是68×136厘米,裁成三張大約是68×45厘米,45除以68約等于0.66,近似于黃金長(zhǎng)方形0.618的比例。

      一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的筆墨,所謂筆墨當(dāng)隨時(shí)代,但是,不管哪個(gè)時(shí)代的人,作為內(nèi)心的追求是不變的,那種追求理想的精神是不變的。作為對(duì)崇高理想的追求,可以運(yùn)用各種手段,各種形式,各種筆墨。

      所謂師造化是從自然界中尋找符合自己情感的對(duì)象加以描寫(xiě),所謂師古人是向古人學(xué)習(xí)思想境界以及筆墨表現(xiàn)方法。李可染先生正是用繼承發(fā)展的筆墨,并借鑒其他好的藝術(shù)表現(xiàn)形式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的理想境界,正所謂發(fā)展了筆墨繼承了精神。

      從這些可以看出李可染先生是學(xué)習(xí)了一切好的東西,為自己所用。真是應(yīng)了那句話(huà),“泰山不卻微塵,積少壘成高大”。

      李可染先生在借鑒其他藝術(shù)形式的時(shí)候也同時(shí)在發(fā)展完善中國(guó)傳統(tǒng)的筆墨功夫。李可染先生的筆墨功夫最突出的特點(diǎn)大致可形容為“蒼潤(rùn)”。關(guān)于筆墨功夫和“蒼潤(rùn)”,李可染先生在《談學(xué)山水畫(huà)》中有深刻的論述。

      圖2 李可染 黃山煙云圖 20世紀(jì)80年代

      圖3 李可染 黃山煙云圖 1978年

      筆墨是形成中國(guó)畫(huà)藝術(shù)特色的一個(gè)重要組成部分,畫(huà)家有了筆墨功夫,下筆與物像渾然一體,筆墨腴潤(rùn)而蒼勁。干筆不枯,濕筆不滑,重墨不濁,淡墨不薄,層層遞加,墨越重而畫(huà)越亮,畫(huà)不著色而墨分五色,筆情墨趣,光華照人。

      好的筆墨在于蒼潤(rùn)。黃老形容說(shuō):“干裂秋風(fēng),潤(rùn)含春雨?!薄吧n”和“潤(rùn)”是相反的,矛盾的。一般用墨蒼了就不能潤(rùn),潤(rùn)了就不能蒼。因此有人作畫(huà)先用干筆皴擦,后用濕墨渲染,這實(shí)際不是高手的表現(xiàn)方法。真正筆墨有功力的人,每筆下去都是又蒼又潤(rùn);所謂腴潤(rùn)而蒼勁達(dá)到了對(duì)立因素相統(tǒng)一的效果。

      李可染先生晚年用自己日趨成熟的繪畫(huà)語(yǔ)言專(zhuān)注于營(yíng)造“意境”,而且是不斷變化提高的“意境”。

      20世紀(jì)80年代創(chuàng)作的《黃山煙云》(圖2),是李可染先生晚年的一件精品,而且可謂是精品中的精品。首先從視角上來(lái)看,這是一個(gè)仰角,人站在山腳下往上看,體現(xiàn)出山巒的高大,所謂“三遠(yuǎn)”中的“高遠(yuǎn)”。側(cè)光的運(yùn)用增加了山的立體感,積墨法又體現(xiàn)出山的厚重質(zhì)感,蒼勁有力的筆法體現(xiàn)出山石的嶙峋,而霧氣的熏染,以及左右構(gòu)圖上的呼應(yīng),讓人感覺(jué)到漫山遍野的云海。兩個(gè)點(diǎn)景小人,讓畫(huà)面有了生氣。

      關(guān)于點(diǎn)景小人,李可染先生有專(zhuān)門(mén)的論述。

      在《談學(xué)山水畫(huà)》這篇文章中李可染先生提到:董其昌畫(huà)山水不會(huì)畫(huà)點(diǎn)景人物,倪云林也不會(huì),董其昌就原諒自己說(shuō):“有云林遮丑于前?!庇械娜水?huà)山水一輩子沒(méi)畫(huà)好點(diǎn)景小人。所以李可染先生的山水畫(huà)一直都有點(diǎn)景小人。后來(lái)才有所改變。

      李可染先生其實(shí)早在1978年就創(chuàng)作過(guò)一幅《黃山煙云》圖(圖3),我們姑且按時(shí)間先后將1978年創(chuàng)作這幅稱(chēng)為《黃山煙云之一》,將上世紀(jì)80年代創(chuàng)作的那幅稱(chēng)為《黃山煙云之二》。兩相比較,《黃山煙云之二》的視角更低,隱去農(nóng)田,也使山顯得更高,從筆墨來(lái)看,用筆更加簡(jiǎn)練,用墨前重后輕,使山巒更深遠(yuǎn),右下角的留白(那一點(diǎn)白叫做“氣眼”)和左邊的云氣遙相呼應(yīng),使得畫(huà)面通透,綠色的烘染,也使畫(huà)面充滿(mǎn)勃勃生機(jī) ;從意境來(lái)看,也更加清爽一些,更加腴潤(rùn)一些??傊饵S山煙云之二》比《黃山煙云之一》在筆墨、造型、構(gòu)圖以及意境上都有不少提高。

      李可染先生有時(shí)候同一畫(huà)稿,畫(huà)好幾張,但是每張都有或多或少的改變和提高。

      到了晚年,李可染先生的思想發(fā)生了一些變化,對(duì)董其昌的評(píng)價(jià)也發(fā)生了一些變化。1989年11月24日李可染先生在“師牛堂”談話(huà)中談到董其昌時(shí)說(shuō):我是透過(guò)八大才慢慢理解董其昌的,體味到董其昌畫(huà)上用墨是清墨,一點(diǎn)渣滓都沒(méi)有,畫(huà)得像月亮地,極清。

      《巫山云圖》(圖4)便極好地詮釋了李可染先生晚年的這種變化,極好地詮釋了李可染先生一生孜孜以求的成果,極好地詮釋了李可染先生的世界觀和方法論。

      首先,李家山水積墨法表現(xiàn)出來(lái)的群山的厚重以及層巒疊嶂的深遠(yuǎn)感是獨(dú)樹(shù)一幟的,無(wú)人可及的。蒼勁有力的筆法描繪出高山的雄壯,腴潤(rùn)的墨法暈染出變化多端的云海,積墨法出來(lái)的山和云形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,形成視覺(jué)上的沖力。近濃遠(yuǎn)淡的墨法使得畫(huà)面表現(xiàn)的非常有深遠(yuǎn)感。最右邊的留白和左邊大片的云海遙相呼應(yīng),使畫(huà)面滿(mǎn)而不堵,非常通透。

      圖4 李可染 巫山云圖

      正是這種強(qiáng)烈的對(duì)比讓觀者的思緒不斷變化著,不斷地游離在高低之間,虛實(shí)之間,明暗之間,動(dòng)靜之間,蒼潤(rùn)之間,最后找到畫(huà)面所表達(dá)的意境。使觀者和作者在精神境界上相互理解,相互契合。

      畫(huà)中側(cè)光的運(yùn)用不僅使山巒立體感加強(qiáng),更使整個(gè)畫(huà)面充滿(mǎn)朝氣,給人一種充滿(mǎn)活力的感覺(jué),就像早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。

      畫(huà)中大片的云海隱去水上的船只、岸邊的村舍和人物,只隱隱約約有些高大的樹(shù)木,沒(méi)有了人類(lèi)的活動(dòng)痕跡使得畫(huà)面非常安靜。

      更重要的一點(diǎn),是這幅作品的視角是在空中,仿佛人在空中飛翔,穿行于群山峻嶺之中,達(dá)到一種心靈的完全自由。

      這幅畫(huà),山的黑云的白,山的實(shí)云的虛,山的靜云的動(dòng),山的前后相連,云的左右呼應(yīng),使得山川充滿(mǎn)靈氣,使得畫(huà)面黑而不暗,滿(mǎn)而不堵,靜而不止。尤其山尖那一抹亮黃色,絕對(duì)是點(diǎn)精之筆,是這幅畫(huà)的中心思想,是這幅畫(huà)的靈魂,那是初升的太陽(yáng)照在山頂?shù)姆垂猓鞘菦_破黑暗的光明,是作者心中的正氣,是“天行健君子以自強(qiáng)不息”,是中華民族五千年文明的內(nèi)涵,是李可染先生所題“澄懷觀道”中的“道”,也是我們每個(gè)人所追求的“光明”。

      縱觀此幅作品,黑白結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,使得畫(huà)面干凈、安靜,寬廣通透而又正氣內(nèi)存、生機(jī)勃勃,用一個(gè)詞形容就叫做“澄明”。

      那種儒家提倡的“自強(qiáng)不息”,道家提倡的“浩然正氣”,佛家提倡的“澄懷觀道”,正是李可染先生一生追求的“意境”。也即李可染先生那方著名的印章“所要者魂”。

      這幅畫(huà)可以說(shuō)是李可染先生一生追求的最高境界。正如李可染先生所說(shuō)的:“中國(guó)人畫(huà)畫(huà)到一定境界之時(shí),思想飛翔,達(dá)到了精神上的自由狀態(tài),傳統(tǒng)已經(jīng)看遍了,山水也都看遍了,畫(huà)畫(huà)的時(shí)候什么都不用看,白紙對(duì)青天,胸中丘壑,筆底煙霞?!?/p>

      南齊謝赫首提“六法論”評(píng)畫(huà),后世畫(huà)家、批評(píng)家、評(píng)論家、理論家多遵循此說(shuō)。所謂“六法”者,即,“氣韻生動(dòng)”“骨法用筆”“應(yīng)物象形”“隨類(lèi)賦彩”“經(jīng)營(yíng)位置”“傳移摹寫(xiě)”。

      竊以為在六法之上應(yīng)再加一法,就是“生機(jī)”,也即老子的“道”,佛家的“心性”,也即那種中華民族五千年文明生生不息的精神,那種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上,上下求索,奮斗不止的精神。我想,這種“生機(jī)”也和石濤的“一畫(huà)”相契合。李可染先生在內(nèi)心深處不斷的探索,不斷的追求,不斷的提高,給我們每一個(gè)人做出了榜樣。

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