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      視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式創(chuàng)新研究

      2020-08-04 12:17:32夏雨張子行姚森韋佳辰
      青年生活 2020年14期
      關(guān)鍵詞:視覺(jué)思維視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)模式創(chuàng)新

      夏雨 張子行 姚森 韋佳辰

      摘要:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),就是通過(guò)視覺(jué)形式向廣大群眾傳遞信息。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)要與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展創(chuàng)新,唯有如此才能讓視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)煥發(fā)出新的生命活力。本文基于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的概念內(nèi)涵,對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的視覺(jué)思維的原理進(jìn)行了簡(jiǎn)要的論述分析,并在視覺(jué)思維模式的創(chuàng)新策略方面做了進(jìn)一步的探討研究。

      關(guān)鍵詞:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì);視覺(jué)思維;模式創(chuàng)新

      科技發(fā)展速度不斷加快,在現(xiàn)代信息技術(shù)的背景下,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)這一行業(yè)也在如火如荼地發(fā)展著。當(dāng)下,廣大群眾在視覺(jué)審美的需求上也是越來(lái)越高,傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)根本無(wú)法達(dá)到人們更高的要求。在這種趨勢(shì)下,為了更好地博得廣大群眾的眼球,通過(guò)不斷地創(chuàng)新,呈現(xiàn)出更富有創(chuàng)意、更獨(dú)特的設(shè)計(jì),使得創(chuàng)新顯得尤為重要。因此,在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中,必須要更加重視視覺(jué)思維,因?yàn)橐曈X(jué)思維在此過(guò)程占據(jù)著舉足輕重的地位。

      1 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)與視覺(jué)思維的概述

      1.1 ?視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

      視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),就是設(shè)計(jì)師將某些特定的信息通過(guò)視覺(jué)藝術(shù)的形式傳遞給廣大群眾并對(duì)他們眾產(chǎn)生影響。通俗地講,視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)就是通過(guò)視覺(jué)媒介,也可以叫視覺(jué)符號(hào),給觀眾傳遞信息的設(shè)計(jì)[1]。通過(guò)眼睛,人們可以直觀看見(jiàn)的一些事物叫作視覺(jué)符號(hào),諸如文字、圖像、風(fēng)景、建筑物等等,這些都是視覺(jué)符號(hào),這個(gè)概念在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中非常重要。在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中另外一個(gè)重要的概念是傳播,也就是以上所說(shuō)的種種視覺(jué)符號(hào)被人們接收的視覺(jué)過(guò)程。

      1.2 ?視覺(jué)思維的內(nèi)涵

      視覺(jué)思維屬于一種心理過(guò)程,具體含義是指當(dāng)視覺(jué)符號(hào)被人們接收到的時(shí)候,人們會(huì)根據(jù)自己看到的圖像在腦海中進(jìn)行一系列的加工處理,包括對(duì)圖像的分析分類(lèi)等等過(guò)程。視覺(jué)信息,在大腦中呈現(xiàn)出的視覺(jué)圖像因人而異。然后視覺(jué)思維通過(guò)對(duì)圖像進(jìn)行觀看,對(duì)圖像展開(kāi)豐富的想象或者進(jìn)行繪畫(huà)等形式,進(jìn)行個(gè)性化、獨(dú)特化的思維設(shè)計(jì)活動(dòng)。

      2 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式創(chuàng)新的原則分析

      2.1 視覺(jué)設(shè)計(jì)中中心原則的重要性

      “視覺(jué)”,是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中最為核心的要素。所以,在創(chuàng)新視覺(jué)思維模式時(shí),確定應(yīng)當(dāng)朝著怎樣的方向發(fā)展創(chuàng)新,一切都要以“視覺(jué)”為中心。我們都知道,人們往往會(huì)被那些特別有趣、特別有意義的圖案所吸引,或者是在看到圖像時(shí),會(huì)更加關(guān)注圖像的主要部分,如果這些內(nèi)容與他們大腦中本身就有的圖像發(fā)生了共鳴,那么這些內(nèi)容更會(huì)引起人們的注意。另一方面來(lái)說(shuō),那些不太熟悉或是不太喜歡的圖像,一般會(huì)被人們忽略掉[2]。有研究調(diào)查顯示,當(dāng)人們?cè)谛蕾p某個(gè)作品時(shí),他們會(huì)對(duì)整個(gè)作品首先產(chǎn)生興趣,其次就是關(guān)注畫(huà)面的視覺(jué)中心,最后再?gòu)恼w上對(duì)作品進(jìn)行欣賞。因?yàn)橐曈X(jué)中心對(duì)人們視覺(jué)上的認(rèn)知有著重要的影響,所以在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)過(guò)程中,一定要把視覺(jué)中心突出化。

      2.2 ?視覺(jué)設(shè)計(jì)比例的重要性

      物體的整體與部分間的關(guān)系就是通常所說(shuō)的物體的大小、比例。比例和大小在審美藝術(shù)中非常重要。大小最合理、比例最協(xié)調(diào),這才能讓人看起來(lái)最舒服。因此在視覺(jué)設(shè)計(jì)者,要特別注重設(shè)計(jì)的比例。

      3 視覺(jué)思維的創(chuàng)新對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的影響

      3.1 ?在設(shè)計(jì)中逆向思維的運(yùn)用

      逆向思維,就是思維的不同,就是有差異的思維。對(duì)于共同的事物,引導(dǎo)人們不受思維定式的束縛,讓他們進(jìn)行逆向思維,經(jīng)常會(huì)帶來(lái)一些新的東西。逆向思維在藝術(shù)作品設(shè)計(jì)中發(fā)揮著重要的作用[3]。如果設(shè)計(jì)師們能夠在藝術(shù)設(shè)計(jì)中經(jīng)常進(jìn)行逆向思維,改變傳統(tǒng)思想,多多創(chuàng)新,就會(huì)帶來(lái)一些全新的、獨(dú)特的藝術(shù)作品,從而吸引群眾。

      3.2 ?在設(shè)計(jì)中聯(lián)想思維的運(yùn)用

      聯(lián)想和想象是兩個(gè)不同的概念,而且有著本質(zhì)的、內(nèi)在的區(qū)別。聯(lián)想?yún)^(qū)別于想象最大的不同就是在于它的理性,是有一定事實(shí)依據(jù)的思維。在思維創(chuàng)新過(guò)程中,人們經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到聯(lián)想,比如,看到一個(gè)蘋(píng)果而想到蘋(píng)果樹(shù),這就是聯(lián)想的思維方式。根據(jù)這種思維的特點(diǎn),設(shè)計(jì)師可以讓呈現(xiàn)出的作品與人們感興趣的、符合他們審美的一些東西建立關(guān)聯(lián),從而讓人們對(duì)作品產(chǎn)生更多聯(lián)想。

      3.3 在設(shè)計(jì)中發(fā)散思維的運(yùn)用

      發(fā)散思維,與集中思維相對(duì),是指人們?cè)诜治鰡?wèn)題、思考問(wèn)題時(shí)角度很多,思路很廣,視野很開(kāi)闊,是典型的創(chuàng)造性的思維方式,能夠?yàn)閺V大群眾提供更多的創(chuàng)新作品[4]。不同的思維能產(chǎn)生不同的創(chuàng)新理念,所以設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)在視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)中運(yùn)用發(fā)散思維,讓自己的思維更加活躍,從多角度綜合分析思考各種因素,并從中選取最富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)想法,這樣才可以創(chuàng)作出更有感染力、更優(yōu)秀、更新穎獨(dú)特的作品,增強(qiáng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性。

      結(jié)語(yǔ)

      社會(huì)發(fā)展迅猛,科技日益革新,時(shí)代不斷進(jìn)步,人們的思維方式、生活觀念越來(lái)越新,因此,這樣的時(shí)代背景要求設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念也要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。在創(chuàng)作視覺(jué)作品時(shí),既要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng),又要跟上時(shí)代的趨勢(shì),讓作品不僅富有時(shí)代特征還要具備文化特色。這就要求設(shè)計(jì)師要在創(chuàng)作中不斷學(xué)習(xí)、交流,也可以多參加一些培訓(xùn)或者進(jìn)行走訪等,從而提升自己的綜合素養(yǎng),提高自己的審美能力。另外,還要對(duì)新時(shí)代下人們的需要、觀念、審美等做到了然于心,時(shí)刻跟上時(shí)代的步伐,帶來(lái)越來(lái)越多的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

      參考文獻(xiàn)

      [1]趙方斌.探究視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式創(chuàng)新[J].電腦迷,2018(05):181.

      [2]洪梅.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式與創(chuàng)新研究[J].江漢石油職工大學(xué)學(xué)報(bào),2018,31(01):72-74.

      [3]郭紅秀.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式的創(chuàng)新[J].藝術(shù)科技,2017,30(02):281+287.

      [4]黃朝偉.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)思維模式的創(chuàng)新方向[J].現(xiàn)代裝飾(理論),2016(09):99.

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