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      雙簧管演奏中循環(huán)呼吸的訓練方法

      2020-08-06 14:41:12康雪峰
      文藝生活·中旬刊 2020年2期
      關鍵詞:雙簧管呼吸訓練

      康雪峰

      摘要:氣息的運用對于雙簧管吹奏者在吹奏過程中有著至關重要的作用,同時,也是涉及雙簧管在吹奏過程中多方面的技術問題,我們在學習雙簧管的過程中,對于雙簧管氣息的掌握以及雙簧管氣息的運用是非常困難且關鍵的,同時,也是非常容易被我們忽視掉的。

      關鍵詞:雙簧管;呼吸;訓練

      中圖分類號:J621.3

      文獻標識碼:A

      文章編號:1005-5312(2020)05-0084-01

      一、引言

      雙簧管演奏中的氣息運用是非常重要的一種技法,它關系到演奏者對音色變化、聲音力度的控制及音樂表達的完整性。在吹奏過程中往往會由于口型肌肉的緊張度等原因導致氣息變得不穩(wěn)定,影響了音色處理與音樂完整表達。

      二、音量的變化以及嘴與氣的關系

      雙簧管演奏時,流經哨子風口的氣流必須要有一定的速度才能產生足夠的空氣動力來使哨子振動。弱奏時,氣流的量減少了,就必須通過唇的控制來縮小風口,從而使氣流仍保持一定的速度,所以弱奏時不增加唇的壓力是不行的,但如果壓力增加過多了又會過分地限制了哨片的振動,破壞了音色。所以在弱奏時,唇的壓力應控制在允許的最低值上,也就是說,在演奏不同的力度時,嘴的動作應該盡量減少,應盡量減少唇對哨的壓力。前而已講過,氣和唇是相互補充的,既然要求盡量減少嘴對哨子的壓力,那就當然要求盡可能加強氣息的力量了。在弱演時,應使氣息的力量保持盡可能的大。特別是在高音區(qū),盡管弱奏時需要的氣息量減少了,呼吸肌對氣息的壓力不但不能減弱,反而就有進一步增強的感覺。只有這樣才能使哨子充分振動起來,使弱奏時的聲音不僅弱,而且還豐滿、柔和。有的演奏乾在弱奏時單純地靠用嘴夾緊哨子,這樣奏出的聲音必然又細又緊,缺乏表現(xiàn)力。另外還有一種觀點,認為在音量變化時,嘴的壓力與哨子的風口不能有任何變化,這恐怕是難以做到的。

      要掌握好嘴與氣的關系必須有一個客觀條件,就是要有一個硬度適中,風口合適的哨子,長期使用過軟和風口過小的哨子會養(yǎng)成氣息不力的習慣,因為這種哨子既不需要,也承受不了有力的氣息,而過硬和風口過大的哨子又容易造成嘴的過緊,不能放松。

      三、運用口腔與鼻腔的氣息交換方法

      雙簧管這一樂器在使用循環(huán)呼吸方法時的難度相對于其他管樂器小,而且雙簧管的哨片很小,在發(fā)出聲音時所需的氣息不會過多,因而更有利于口腔與鼻腔的氣息交換,保證循環(huán)呼吸的順利進行。但是要想真正掌握這樣的技巧,仍然離不開大量的科學訓練。訓練循環(huán)呼吸方法,首先要練習的是同時運用口腔和鼻腔,也就是保證口腔吐氣和鼻腔吸氣同時進行。在整個過程當中,需要練習者緊閉嘴唇,用口腔余氣鼓起腮幫,之后慢慢吐出口腔余氣。在整個練習環(huán)節(jié),鼻腔始終要維持正常呼吸狀態(tài)。在實際訓練當中,需要特別注意控制口腔余氣吐出的速度,目的是保證演奏者有充足時間用鼻腔呼吸,避免演奏過程中出現(xiàn)間斷,維護音色統(tǒng)一和音色平衡。另外,在具體演奏環(huán)節(jié),很多時候不會擁有充足時間循環(huán)呼吸,所以在練習時要保證鼻腔呼吸迅速,避免一次吸得過滿。在掌握了這一方法之后,還需要強化換氣練習,通過周而復始的訓練打下循環(huán)呼吸基礎。

      四、運用循環(huán)呼吸的深層次訓練方法

      在基礎練習結束之后,演奏者要促進基礎水平的深化發(fā)展,接下來需要運用一些傳統(tǒng)方法進行循環(huán)呼吸的深層次訓練。可以選,用的訓練方法是準備一個裝滿水的杯子以及一根吸管,然后把吸管放在水杯當中向杯中吹氣泡。而在吹的過程當中,需要依照上述要領,讓吹的氣泡在水杯中大小均勻,并且持續(xù)不間斷,確保在演奏時的音色統(tǒng)一。在最開始的練習中,很多演奏者會忽視鼻腔呼吸,之后應該和口腔氣息交替,所以無法吹出不間斷的氣泡。為了解決這一問題,要快速把鼻腔氣息轉換到腹腔后替代口腔原有氣息。所以在實際訓練環(huán)節(jié),演奏者要在一次擠氣動作后快速打開會厭和軟腭,讓腹腔當中的氣息進入口腔,減少擠音和吹奏連接時的痕跡,實現(xiàn)有效銜接,發(fā)揮循環(huán)呼吸法的應用價值。

      五、選取恰當音區(qū)音型的訓練方法

      雙簧管演奏當中的循環(huán)呼吸訓練,除了要打下基礎和選好訓練方法之外,也應該關注恰當選擇音區(qū)音型。如果是初學循環(huán)呼吸方法的話,要盡可能避免使用單獨長音開展相關練習活動。這是因為在腹腔擠壓和口腔氣息交換的過程中容易發(fā)生變化,會加大初學者的訓練難度,所以要選擇難度較小的音區(qū),通常情況下是小字二組的G和小字二組的B之間。在這個音區(qū)區(qū)間當中,演奏時需要的呼吸比較急促,更加適合循環(huán)呼吸法的應用。在這之后可以逐步增加難度,結合實際演奏需要和循環(huán)呼吸法的應用要求選取演奏音階和恰當的演奏作品。

      六、結語

      綜上所述,氣息的運用是全部呼吸技術中的核心問題,這個問題的特點在于不掌握它照樣可以演奏,而且還可以達到一定的水平,因此一些人常不重視氣息的運用,但實際上從專業(yè)的角度看,能夠很好地掌握氣息運用是雙簧管演奏的必要基礎。

      參考文獻:

      [1]朱同.雙簧管吹奏入門[M].上海:上海音樂出版社,1999.

      [2]馬傳吉.雙簧管演奏教程[M]上海:上海音樂出版社,2003.

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