時一星

判定謂語動詞的正確形式是英語考試的重點和難點，涉及眾多題型。由于此類題目靈活多變，全面考察語法、語義、語境的綜合分析能力，致使許多同學(xué)在做題過程中總是顧此失彼。本文介紹的“三步口訣法”為這類難題提供了省時高效的解題思路和技巧。

1. 分清謂語動詞和非謂語動詞

謂語動詞通常是指置于主語后面作謂語的動詞，受主語的人稱和數(shù)的限制。非謂語動詞是指充當(dāng)除謂語以外的其它句子成分的動詞，不受人稱和數(shù)的限制。

2. 謂語動詞形式的解題思路及技巧

第一步：看主謂定語態(tài)

由主語是謂語動詞的執(zhí)行者還是承受者確定是主動還是被動語態(tài)。請比較：

Peter invited me to the party last week.

Peter was invited to the party last week.

注意：連系動詞、不及物動詞只有主動語態(tài)，及物動詞或不及物動詞+介詞構(gòu)成的短語，后面應(yīng)跟賓語卻缺少賓語時應(yīng)為被動語態(tài)。請改正：

The woolen sweater is felt very soft.

She heard to sing a song at the dance yesterday.

He kept silent when he spoke to.

第二步：判時態(tài)定結(jié)構(gòu)

語態(tài)和時態(tài)相結(jié)合可以確定句子結(jié)構(gòu)，其中體現(xiàn)了謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)的變化。

（1）簡單句的時態(tài)判斷：

主要由時間、頻度狀語、句意、語境來進(jìn)行綜合考慮。

1. 時態(tài)標(biāo)志詞法：

—Where were you at this time yesterday？ —I was going over my lessons then.（劃線部分是過去進(jìn)行時的標(biāo)志詞）。

2. 分析句意法：

I heard that you were a talented pianist at college. Can you play it for me？

Sorry， I? ? ? ? ? ? （play） the piano for years. 我已經(jīng)好幾年（過去到現(xiàn)在）沒彈鋼琴了，所以應(yīng)填havent played。

3. 前后暗示法：

（1） 問句、答語暗示：

—Have you heard about the fire in the market？

—Yes， fortunately no one? ? ? ? ? ? （hurt）.

問句為現(xiàn)在完成時，暗示“火災(zāi)發(fā)生在過去”， 談?wù)摦?dāng)時的細(xì)節(jié)時應(yīng)為一般過去時：was hurt.

（2）并列連詞暗示：可以根據(jù)相鄰的動詞時態(tài)來確定另一個動詞的時態(tài)。

I went to the supermarket and bought some vegetables.

Toms sister is cooking while he is watching cartoons.

注意：分析句意法是最準(zhǔn)確的方法，另外兩種僅作為輔助手段。如果脫離具體語境，僅死記硬背標(biāo)志詞而不做靈活地具體分析，很有可能走入誤區(qū)。如：

Jim? ? ? ? ? ? off for New York， I didnt see him yesterday.吉姆在昨天之前動身，屬于“過去的過去”，應(yīng)填had set。

（2）復(fù)合句的時態(tài)判斷方法：

1. 主將從現(xiàn)：如果主句是一般將來時（或含有情態(tài)動詞、祈使句），時間狀語從句、條件狀語從句的謂語動詞用一般現(xiàn)在時表示將來時。如：

Ill tell her the good news when she comes back tomorrow.

You should keep quiet if you stay in the library.

2. 主現(xiàn)從任：主句的時態(tài)為現(xiàn)在時，從句的謂語動詞可選用任何適當(dāng)?shù)臅r態(tài)。如：

He is thinking about what he said at meeting.

3. 主過從過：尤其含有賓語從句的復(fù)合句中，當(dāng)主句為過去時，從句的謂語動詞應(yīng)為某種相應(yīng)的過去時態(tài)。如：

Miss Green said she had found her lost wallet.

但當(dāng)賓語從句表述的是客觀事實，科學(xué)真理，格言或現(xiàn)在習(xí)慣行為時，其謂語動詞的時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時。

My mother often told me that time and tide wait for no man.

第三步：看主語定形式

謂語動詞往往有有人稱、單復(fù)數(shù)的變化，最后務(wù)必根據(jù)主語確定動詞的唯一正確形式。忽視這一步則導(dǎo)致功虧一簣。請比較：

The number of population in this country increases yearly.

A number of pupils are making things in the art room.

總之，要想提高做題準(zhǔn)確率，除了熟悉上述三步法解題思路和技巧外，還應(yīng)加強專項練習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，摸索規(guī)律，久而久之，就會做到熟能生巧，舉一反三。

（作者單位：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬學(xué)校）