呂鋼

摘 要：本文將從知識資本投資定義、當(dāng)前我國企業(yè)知識資本投資現(xiàn)狀、企業(yè)知識資本投資策略等三個方面，對文章題目進(jìn)行分析研究，以此促進(jìn)企業(yè)的知識資本投資賦能企業(yè)長效發(fā)展。

關(guān)鍵詞：企業(yè);知識型人才;人資投資;投資策略

在當(dāng)前的完全競爭市場中，企業(yè)的重要發(fā)展資本除了經(jīng)濟(jì)資本以外，知識資本在其競爭條件中也占據(jù)著重要的地位。然而，從實(shí)踐與我國企業(yè)知識資本投資現(xiàn)狀來看，我國的企業(yè)在進(jìn)行知識資本投資的方面，依舊與美國、日本等先進(jìn)發(fā)達(dá)國家存有很大的差距，其結(jié)果則遠(yuǎn)不如預(yù)期發(fā)展規(guī)劃中的目標(biāo)理想。

一、知識資本投資定義

知識資本投資理論，是美國Howard Schultz（霍華德·舒爾茨）于1960年所提出的。而對于這個名字，了解星巴克的人也都不會感覺到陌生。作為星巴克的創(chuàng)始人，Howard Schultz將知識資本及人資觀點(diǎn)進(jìn)行了非常細(xì)致且系統(tǒng)化的論述研究。Howard Schultz在其著作《Perce ptions of Environmental Auditing：A Marketing Research Analysis》認(rèn)為：“所謂的知識資本，其實(shí)是通過投資來實(shí)現(xiàn)的?！痹谶@一觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，Howard Schultz還詳細(xì)指出了衛(wèi)生保健、在職培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育、成人教育、就業(yè)機(jī)會等五個方面的知識資本投資。因此，則可以將企業(yè)中的知識投資理解為：企業(yè)對于內(nèi)部員工的人資投資;具體的表現(xiàn)則可以總結(jié)為：為了不斷提升內(nèi)部的知識資本及儲備量，企業(yè)從多個方面對自身內(nèi)部員工的投入行為。這樣的投入行為中也涉及到經(jīng)濟(jì)成本、時間成本、教育成本、培訓(xùn)成本等等方面。

二、當(dāng)前我國企業(yè)知識資本投資現(xiàn)狀

2.1知識投資較低

“創(chuàng)新”是21世紀(jì)最為明顯的時代主題，而這樣的時代趨勢也不斷激發(fā)著企業(yè)在完全競爭市場之中的“創(chuàng)新+”發(fā)展，隨著市場競爭環(huán)境的不斷變化，企業(yè)之間的競爭實(shí)質(zhì)也逐漸成為了關(guān)乎于“創(chuàng)新”的競爭。例如：思維創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、渠道創(chuàng)新等等，而在這樣的過程之中，企業(yè)也逐漸開始意識到了培養(yǎng)人才創(chuàng)新的重要性。但是從近年來的實(shí)際情況來看，我國的大多數(shù)企業(yè)在知識資本投資的方面，則呈現(xiàn)出知識資本投資過低的負(fù)面現(xiàn)象。

2.2知識投資方式單一

相較于美國的很多成功企業(yè)而言，我國的知識投資方式則顯得過于單一。迄今為止，我國的企業(yè)在對知識型人才進(jìn)行知識投資的過程中，依舊還沿用著招聘投資、培訓(xùn)投資、醫(yī)療保健投資等基本投資方式，這樣的傳統(tǒng)投資方式在當(dāng)前的知識時代中，則會明顯出現(xiàn)交互學(xué)習(xí)、校企合作、員工導(dǎo)師制等先進(jìn)方式的缺失。與此同時，我國的大部分企業(yè)在實(shí)際的知識投資方式中，也更加傾向于一般性的投資方式，在知識型人才的知識投資中，也并未涉及到更高層面上的核心技能、知識能力、國際競爭力等方面的知識投資及系統(tǒng)化培養(yǎng)。

2.3知識投資結(jié)構(gòu)缺乏合理性

當(dāng)前，我國大部分的企業(yè)都存在一個普遍的共性問題，即物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投資與知識投資比例失衡。這樣的問題主要也表現(xiàn)在企業(yè)對于物質(zhì)資產(chǎn)的投資方面，導(dǎo)致對于知識投資的資產(chǎn)增值、保值等內(nèi)容缺乏強(qiáng)烈的意識，最終使得我國的更多企業(yè)，在進(jìn)行相關(guān)的知識投資過程中，更加傾向于物質(zhì)方面的投資，最終造成企業(yè)知識資本投資的結(jié)構(gòu)失衡效應(yīng)。

三、企業(yè)知識資本投資策略

3.1轉(zhuǎn)換知識投資觀念

首先，在完全競爭市場的競爭中，企業(yè)不應(yīng)該只關(guān)注到知識投資所能夠帶來的經(jīng)濟(jì)效益，同時也不能夠以可見的經(jīng)濟(jì)效益作為衡量知識投資的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因此，企業(yè)應(yīng)更深入的看到知識投資在企業(yè)發(fā)展中所帶來的非經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。因此，企業(yè)對于知識投資也應(yīng)具有更全面的認(rèn)知，并且從經(jīng)濟(jì)與非經(jīng)濟(jì)的雙向角度，去均衡的判斷企業(yè)在知識投資過程中，所得到的綜合性效益。

其次，則是需要企業(yè)從另外的維度來看到企業(yè)中的雇員流失現(xiàn)象。因?yàn)楫?dāng)前的很多國內(nèi)企業(yè)對于雇員流失這一現(xiàn)象，都存在著擴(kuò)大損失的表現(xiàn)傾向。很多國內(nèi)的企業(yè)會認(rèn)為雇員流失就意味著之前的知識投資與人資投資全部都“白打了水漂”，因此，從這一維度上進(jìn)行知識投資觀念的轉(zhuǎn)換也更有利于企業(yè)未來的人才流向發(fā)展。

3.2進(jìn)行人資產(chǎn)權(quán)合理配置

在企業(yè)的知識投資中，人資產(chǎn)權(quán)的合理配置也是非常重要的環(huán)節(jié)。人資產(chǎn)權(quán)則關(guān)乎于企業(yè)人力資本在管理和運(yùn)營中的權(quán)、支配權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)等等權(quán)利綜合。因此，我國的企業(yè)在進(jìn)行知識投資的過程中，在很大程度上也都受到了人資產(chǎn)權(quán)歸屬問題的制約和限制。

企業(yè)進(jìn)行人資產(chǎn)權(quán)的合理配置與開發(fā)，其最終的目的是為了確保企業(yè)能夠在整個知識投資的過程中，獲得充分的人資產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)自身在完全競爭市場中的主動競爭地位。但是在實(shí)際的企業(yè)投資過程中，各主體間的產(chǎn)權(quán)關(guān)系也往往決定著利益的大小取值。因此，進(jìn)行人資產(chǎn)權(quán)的合理配置不僅能夠保證去也獲得更多的人資產(chǎn)權(quán)保護(hù)，同時也能有利于企業(yè)的人資投資效益，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的人資投資動力。

3.3提升企業(yè)人資投資效率

通過開展在職培訓(xùn)、離職培訓(xùn)或者對知識型員工開展生產(chǎn)性提薪，都可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)在知識投資中的人資投資效率。因此，企業(yè)則可以結(jié)合多樣性的知識投資需求，以及企業(yè)自身的內(nèi)在投資需求動機(jī)，結(jié)合多種激勵方式讓員工與企業(yè)能夠在共同的發(fā)展方向下，以此讓員工與企業(yè)共同分享剩余價值。同時，企業(yè)還應(yīng)該在提升企業(yè)人資投資效率的導(dǎo)向目標(biāo)下，重視到知識投資與物質(zhì)投資之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，以此逐漸改變我國企業(yè)更多注重物質(zhì)資產(chǎn)投資的傾向，并且不同完善且優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)之間的均衡關(guān)系，以此實(shí)現(xiàn)企業(yè)人資投資方面的整體效率及非經(jīng)濟(jì)效益。

四、結(jié)語

綜上所述，知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，從根本上改變了傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長方式和勞動力結(jié)構(gòu)，知識資本也成為企業(yè)的第一資本。當(dāng)前我國的社會形式逐漸由經(jīng)濟(jì)需求，轉(zhuǎn)變?yōu)橹R需求。而知識時代的高速發(fā)展也讓更多企業(yè)在完全競爭市場的競爭發(fā)展中，意識到了知識資本投資的重要性。因此，在知識投資的發(fā)展過程中，我國的企業(yè)也應(yīng)該不斷轉(zhuǎn)換知識投資觀念、進(jìn)行人資產(chǎn)權(quán)合理配置、提升企業(yè)人資投資效率，以此實(shí)現(xiàn)我國企業(yè)在完全競爭市場中的良好發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 呂新軍，代春霞. 勞動力市場分割、人力資本投資與收入回報[J]. 北京理工大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2019，21（01）：88-96.

[2] 孔微巍，廉永生，劉聰. 人力資本投資、有效勞動力供給與高質(zhì)量就業(yè)[J]. 經(jīng)濟(jì)問題，2019（05）：9-18.