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      共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的作用及有效發(fā)揮

      2020-08-20 07:53:52齊真
      中文信息 2020年7期
      關(guān)鍵詞:共青團(tuán)組織思想政治大學(xué)生

      齊真

      摘要:隨著社會的不斷發(fā)展,人們的素質(zhì)也在逐漸提高,但是部分的人群素質(zhì)依然很低,于是教育部門對于學(xué)生們的素質(zhì)教育即思想政治的教育越來越重視。在職業(yè)院校中擁有專業(yè)的共青團(tuán)組織,經(jīng)常開展一系列的實(shí)踐活動,目的是為了加強(qiáng)對學(xué)生們的思想政治教育,為能夠有效地幫助大學(xué)生擁有正確的思想道德奠定教育基礎(chǔ)?;诖耍疚尼槍睬鄨F(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的作用及有效發(fā)揮進(jìn)行了以下的相關(guān)分析和探討。

      關(guān)鍵詞:共青團(tuán)組織;大學(xué)生;思想政治;教育

      中圖分類號:G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A ?文章編號:1003-9082(2020)07-0-01

      加強(qiáng)以及改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育,全面提升學(xué)生的思想政治素養(yǎng),培育新時代的社會主義新青年,乃是當(dāng)前職業(yè)院校的教育重點(diǎn)。在教育新形勢的影響下,職業(yè)院校的共青團(tuán)組織應(yīng)該真正地落實(shí)針對大學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)他們能夠全面的發(fā)展并且擁有積極向上的思想政治思維,進(jìn)一步擴(kuò)大黨的青年群眾,為我國的思想政治教育奠定一定的基礎(chǔ)。由于當(dāng)代的社會發(fā)展迅速,大學(xué)生的思想很容易受到外界因素的干擾,針對此職業(yè)院校應(yīng)該認(rèn)清當(dāng)前的形勢,積極地挖掘自身的教育優(yōu)勢,加大對于大學(xué)生思想政治教育的教育力度,使教育具有針對性,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。

      一、共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想教育中的作用

      1.共青團(tuán)組織是大學(xué)生思想政治教育的載體

      職業(yè)院校的共青團(tuán)組織乃是大學(xué)生思想政治的重要載體,它承載著優(yōu)良的思想政治信息,起到了很好的政治教育作用,這樣才可以將思想政治的教育融合到學(xué)校的共青團(tuán)組織中去,進(jìn)而發(fā)揮出共青團(tuán)組織對于大學(xué)生思想政治教育工作的作用。第一點(diǎn),共青團(tuán)組織具有教育學(xué)生的功能[1]。職業(yè)院校的共青團(tuán)組織在開展實(shí)踐活動時,最重要的目的就是能夠?qū)Υ髮W(xué)生的人生觀以及價值觀產(chǎn)生正面的影響,例如:共青團(tuán)組織帶領(lǐng)大學(xué)生們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先耍瑸樗麄儽硌莨?jié)目,并且開展志愿服務(wù)老人的活動等等。這樣做有利于幫助大學(xué)生養(yǎng)成尊敬老人的好習(xí)慣,共青團(tuán)組織就能對大學(xué)生起到教育的作用。還可以帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ジ@簬椭『⒆酉匆路?、教寫字、繪畫、玩游戲等等,或者也可以給孩子們講故事、表演節(jié)目等等,總之,能夠?yàn)楦@旱暮⒆觽儙g樂就是活動的最終目的。這樣做可以培養(yǎng)學(xué)生們愛護(hù)兒童的善心。養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣,也為思想政治教育奠定了一定的基礎(chǔ)。同時學(xué)生們能夠在敬老院和福利院感受到付出的開心,進(jìn)而感受到自己的價值,有利于提升大學(xué)生的思想道德素養(yǎng)[2]。

      2.有利于加強(qiáng)大學(xué)生思想教育的效能

      強(qiáng)化并進(jìn)一步改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,其有效的渠道為利用日常的課程教學(xué)以及實(shí)踐活動,通過這兩點(diǎn)來達(dá)到教育目標(biāo)。職業(yè)院校的思想教育主要以思想與法律為基礎(chǔ)、馬克思主義理論以及毛澤東思想等課程對學(xué)生們展開思想政治教育,并且有著不錯的教育成果。另外,舉辦一些實(shí)踐活動也是開展思想政治教育的有效途徑,學(xué)生們身處實(shí)踐活動中就會深刻地感受到思想道德知識和行為的熏陶,從而正確地引導(dǎo)他們建立相關(guān)的道德觀念和價值觀念,真正地做到提升學(xué)生們的思想[3]。

      二、共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想教育工作中的有效發(fā)揮

      1.共青團(tuán)組織積極開展活動,從中提升學(xué)生們的自信

      職業(yè)院校如果要想通過一些理論知識來提升學(xué)生們的思想政治工作的效能,就必須啟動共青團(tuán)組織開展一系列的活動,令活動的內(nèi)容更加豐富性和多樣化,發(fā)揮出共青團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)以及組織的優(yōu)勢,更好地帶領(lǐng)學(xué)生們參加各種各樣的活動,以此來提升他們的思想道德素養(yǎng),加強(qiáng)對學(xué)生們的思想道德教育,并且讓學(xué)生們在活動中找到自信心[4]。例如:定期地開展團(tuán)日活動,讓學(xué)生們針對自己近期的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)與反思,這樣可以起到加強(qiáng)學(xué)生們自主學(xué)習(xí)思想政治的作用,并且在學(xué)習(xí)的過程中不斷地提升自己,使大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活具有一定的規(guī)范性和針對性。還可以組織其他新鮮、多樣的活動,例如:創(chuàng)業(yè)大賽、社區(qū)志愿者活動等等,共青團(tuán)組織應(yīng)該鼓勵學(xué)生們積極地報名參加,學(xué)生通過展現(xiàn)自身的優(yōu)勢和作用,以及展示自己的才能,使大學(xué)生擁有一定的自信,從而幫助他們樹立正確的道德觀。

      2.幫助大學(xué)生解決困難,加強(qiáng)學(xué)生對于團(tuán)組織的信任度

      只有在一定程度上增加學(xué)生對于共青團(tuán)組織的信任,才能使共青團(tuán)組織開展的工作具有一定的作用。所以,職業(yè)院校應(yīng)該要求共青團(tuán)組織切實(shí)地幫助大學(xué)生們解決他們生活以及學(xué)習(xí)上面臨的困難,進(jìn)一步提升共青團(tuán)組織和學(xué)生之間的凝聚力,使得大學(xué)生更加信任共青團(tuán)組織,最終能夠使思想政治教育工作有效地開展。例如:學(xué)生們對于學(xué)習(xí)上有疑問,并且向共青團(tuán)組織提出,那么應(yīng)該引起組織的高度重視,利用一些解決途徑,幫助學(xué)生們解決疑問[5]。另外,當(dāng)學(xué)生們遇到就業(yè)問題或者實(shí)習(xí)的壓力時,共青團(tuán)組織應(yīng)該及時地做出相應(yīng)舉措,如給學(xué)生提供一些就業(yè)的方向以及相關(guān)的招聘信息、及時地安慰和開導(dǎo)他們等等。人生中都會經(jīng)歷就業(yè)這一個重要階段,輕松、坦蕩地面對即可。通過這樣的幫助可以使學(xué)生們充分地信任共青團(tuán)組織,有助于大學(xué)生身心健康的成長和發(fā)展。從而使得中職院校的思想政治教育能夠進(jìn)一步地落實(shí),并且能夠發(fā)揮出一定的效能和作用,使學(xué)生們的思想道德能夠駛?cè)胝?,為社會提供一批具有?yōu)良道德素養(yǎng)的人才。

      結(jié)語

      總之,職業(yè)院校的共青團(tuán)組織乃是開展思想政治工作的重要實(shí)踐載體,發(fā)揮著不可磨滅的育人作用,而且,共青團(tuán)組織能夠開展各種實(shí)踐活動,且活動也具有廣泛性。所以,共青團(tuán)組織可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓大學(xué)生充分地參與到實(shí)踐活動中來,并且通過活動加強(qiáng)對學(xué)生們的人文關(guān)懷,及積極鼓勵學(xué)生們展示自己的才能,鍛煉學(xué)生們的能力,提升學(xué)生們的自信,從而對他們進(jìn)行正面地、積極地思想引導(dǎo),加強(qiáng)他們正確思想政治觀念的形成,幫助他們的身心能夠健康的成長。

      參考文獻(xiàn)

      [1]顏茵,張譯.演進(jìn)、特征與展望:新中國70年高校共青團(tuán)思想政治工作[J].教育文化論壇,2019,11(06):82-87.

      [2]王濤濟(jì).論高校共青團(tuán)組織育人的功能內(nèi)涵與路徑選擇[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究,2019(24):233-234.

      [3]范紅偉,楊彬.新時代加強(qiáng)高校黨的青年群眾工作策略[J].青少年學(xué)刊,2019(06):60-64.

      [4]劉彬.共青團(tuán)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍建設(shè)探析[J].山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報,2019,36(12):145-146.

      [5]李翔.高校共青團(tuán)組織的育人功能及實(shí)施途徑研究[J].教育現(xiàn)代化,2019,6(A0):33-34.

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