宋春丹
在燕京大學(xué)讀書時(shí),全如瑊經(jīng)常思考“因真理得自由以服務(wù)”這9字校訓(xùn)的含義。
當(dāng)時(shí)他從字面理解,認(rèn)為這就是“掌握知識(shí)以服務(wù)社會(huì)”之意,但還是感覺理解不透“自由”的含義。有人用“由必然王國向自由王國飛躍”來解釋,認(rèn)為自由即不受無知的束縛,但他覺得不完全是。
全如瑊是燕京大學(xué)生物系醫(yī)學(xué)預(yù)科生。1948年,這個(gè)專業(yè)共錄取了72名新生。這是天之驕子中的驕子,面前是一條通向“黃金職業(yè)”的最精英之路。然而,時(shí)代的暴風(fēng)驟雨來了。
直到因“反革命集團(tuán)成員”服刑20年、其間在新疆戈壁灘勞改10年,尤其還有半年是被銬住手腳單獨(dú)關(guān)在一個(gè)抬不起頭、伸不直腿、四周都是冰碴的地坑中,在無盡的黑暗中經(jīng)歷了幾乎超越常人耐受極限的磨難和痛苦之后,全如瑊對(duì)“得自由”才有了新的理解。
他認(rèn)為,與基督教義有聯(lián)系的“得自由”原意是“免于淪為罪的奴仆”,這是取其道德含義,可以闡釋為聽從良知、遠(yuǎn)離罪惡。他覺得,即便人生能重來一次,得自由之途也舍此無他。
全如瑊是在燕園長大的。他的父親全希賢是燕大初創(chuàng)時(shí)期的庶務(wù)主任,他家就住在燕大對(duì)面的軍機(jī)處。
1928年1月的一天早晨,全如瑊的母親在路邊等車去醫(yī)院,坐著小汽車上班的司徒雷登恰好經(jīng)過,親自把她送到協(xié)和醫(yī)院。全如瑊就在那天降生。他是八旗子弟,家譜上的名字為愛新覺羅·溥瑊,和末代皇帝溥儀同輩。
從美國基督教公理會(huì)創(chuàng)建的育英學(xué)校畢業(yè)時(shí),全如瑊本沒想考教會(huì)學(xué)校,但一位請(qǐng)他替考英語的同學(xué)給他報(bào)了燕京大學(xué)新聞系,幾個(gè)燕大畢業(yè)的姐姐也一再勸說,他就去參加了考試。
這是面向全國中學(xué)畢業(yè)生的公開考試,考試科目包括國文、英文、數(shù)學(xué)、智力測驗(yàn)。英語考試要求遠(yuǎn)高于其他大學(xué),1948年的英語考題只有一題:把陶淵明的《桃花源記》譯成英語,并且不提供中文原文。
全如瑊被錄取了,經(jīng)不住幾個(gè)燕大畢業(yè)的姐姐一再勸說,就去燕大新聞系報(bào)了到。讀了幾天興致缺缺,一番周折后轉(zhuǎn)到了名氣很大的生物系醫(yī)學(xué)預(yù)科。
全如瑊的同班同學(xué)朱元玨從天津天主教學(xué)校圣功女中畢業(yè)后,報(bào)考了燕大生物系醫(yī)學(xué)預(yù)科、輔仁大學(xué)生物系、北大醫(yī)學(xué)院。
朱元玨同時(shí)被三所學(xué)校錄取。輔仁大學(xué)是天主教學(xué)校,北大學(xué)生運(yùn)動(dòng)太頻繁,而且哥哥也在燕大讀書,她因此選擇了燕大。
袁玫的父親袁敦禮曾任北師大校長,是中國現(xiàn)代體育奠基人之一,重視體育鍛煉,提倡預(yù)防醫(yī)學(xué)理念。受父親影響,袁玫從小就喜歡體育活動(dòng),在師大女附中讀高中時(shí),就立志做一名醫(yī)生。
她記得,一上午時(shí)間考完自然常識(shí)、地理歷史、物理化學(xué),試題包羅萬象,考察思考能力,題目多到做不完。
與全如瑊和朱元玨參加的考試不同,袁玫參加的是保送生考試。
20世紀(jì)20年代初,燕京大學(xué)承認(rèn)的具有保送資格的中學(xué)共有29所,多為具有較高辦學(xué)水平的教會(huì)中學(xué)。20年代末以后,一些教學(xué)質(zhì)量高的非教會(huì)中學(xué)也獲得了承認(rèn),數(shù)量增加到38所。其應(yīng)屆畢業(yè)生在高中3年內(nèi)各科平均成績?cè)?5分以上、品德端正的才具有保送資格。
1910年,美國醫(yī)學(xué)教育鼻祖弗萊克斯納的一份報(bào)告開啟了美國醫(yī)學(xué)教育改革的風(fēng)潮。他在報(bào)告中開創(chuàng)性地提出了“醫(yī)預(yù)科”概念,指出一所杰出的醫(yī)學(xué)院應(yīng)該與綜合性大學(xué)結(jié)合,學(xué)生在入學(xué)前至少要有兩年的大學(xué)基礎(chǔ)。
1915年,美國洛克菲勒基金會(huì)設(shè)立的“中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)”購買了由五個(gè)英美教會(huì)團(tuán)體創(chuàng)辦的近代中國第一個(gè)聯(lián)合教會(huì)醫(yī)學(xué)校—— 協(xié)和醫(yī)學(xué)堂,在此基礎(chǔ)上籌建起了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院及其附屬醫(yī)院。由于當(dāng)時(shí)中國各綜合大學(xué)的水平尚不足,協(xié)和決定自辦預(yù)科,學(xué)制由美國的四年縮減為三年。協(xié)和在自辦預(yù)科期間培養(yǎng)了205名學(xué)生,有100人被協(xié)和錄取。
自1917年起,中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)每年資助中國13所綜合性大學(xué),使其達(dá)到培養(yǎng)醫(yī)預(yù)生的水平,包括上海圣約翰大學(xué)、金陵學(xué)院、南京大學(xué)、湘雅醫(yī)學(xué)院、國立東南大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、燕京大學(xué)等高校。8年后,協(xié)和開始停止自辦醫(yī)預(yù)科,改從這些學(xué)校招生。
1925年秋季,協(xié)和醫(yī)學(xué)院與燕京大學(xué)簽訂《協(xié)和醫(yī)學(xué)校、燕京大學(xué)關(guān)于醫(yī)預(yù)科及看護(hù)預(yù)科之協(xié)定》,兩校正式開始合作,所有協(xié)和醫(yī)預(yù)科學(xué)生轉(zhuǎn)入燕大。協(xié)和醫(yī)預(yù)科的大部分教學(xué)設(shè)備都送給了燕大,一部分教師陸續(xù)調(diào)往燕大任教,如美國醫(yī)學(xué)家愛麗絲·波琳轉(zhuǎn)任燕大生物系主任。
燕大與協(xié)和合作后,中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)將原本給協(xié)和醫(yī)預(yù)科的經(jīng)費(fèi)投入燕大。1936年至1937年,這筆資助占燕大總資金的11%,達(dá)到該年度學(xué)校預(yù)算的21%,直接促進(jìn)燕大自然與人文學(xué)科迅速崛起,吸引了更多優(yōu)秀考生報(bào)考醫(yī)預(yù)科。
燕大預(yù)科學(xué)制三年,最早設(shè)于生物系下,沒有正式名稱,燕大檔案將醫(yī)預(yù)學(xué)生記錄為“Yenching Students in the Peking Union Medical College”。1930年前后,教育部仍不同意為醫(yī)預(yù)科設(shè)單獨(dú)專業(yè),所以燕大只設(shè)課程不另設(shè)系,30年代后期才有“醫(yī)預(yù)科”之說。由于設(shè)在生物系下,又不同于普通生物專業(yè),到三四十年代以后一般被稱為“特別生物系”。
入讀協(xié)和本科要參加協(xié)和舉辦的全國醫(yī)預(yù)生統(tǒng)一招考,但燕大醫(yī)預(yù)生如果三年里各門功課合格,又有系主任的推薦信,可免試進(jìn)協(xié)和。燕大醫(yī)預(yù)生逐步占到協(xié)和每年招生總數(shù)的三分之二,且成績突出。
1941年12月,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),燕大被日軍解散占領(lǐng)(后在成都復(fù)校),醫(yī)預(yù)科也因此停辦。1945年秋,抗戰(zhàn)勝利,燕大在北平復(fù)校,醫(yī)預(yù)科恢復(fù)辦學(xué)。
1946年,劉力生從重慶南開中學(xué)畢業(yè),她聽從協(xié)和畢業(yè)的父親建議,報(bào)考了燕大醫(yī)預(yù)科和上海圣約翰大學(xué)醫(yī)預(yù)科,被兩所學(xué)校同時(shí)錄取,選擇了燕大醫(yī)預(yù)科。
1947年5月,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國統(tǒng)區(qū)學(xué)生開展了“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”運(yùn)動(dòng)。學(xué)生運(yùn)動(dòng)中,醫(yī)預(yù)科學(xué)生由于課業(yè)格外繁重,最為保守。劉力生和同學(xué)去上課時(shí),碰到過進(jìn)步學(xué)生攔路號(hào)召罷課,有時(shí)只能走到半路就返回宿舍。
這年夏天,劉力生回南京過暑假。家人擔(dān)心北平局勢(shì)動(dòng)蕩,讓她退學(xué)重考上海圣約翰大學(xué)醫(yī)預(yù)科。她考取后,不習(xí)慣一些南方老師英文授課的口音和方式,成績下滑,非常懊惱,遂致信燕大生物系主任波琳,請(qǐng)求重回燕大,獲得準(zhǔn)許。1948年,她結(jié)束在上海短暫的一學(xué)期,重返燕大。
燕京大學(xué)有四個(gè)學(xué)院,分別為理學(xué)院、工學(xué)院、文學(xué)院和只招研究生的宗教學(xué)院。學(xué)校里有眾多學(xué)術(shù)組織,其中最有名的就是燕京—哈佛學(xué)社。在新生們眼里,這是一個(gè)開闊、自由、平等的學(xué)術(shù)殿堂。
按照與協(xié)和簽訂的協(xié)議內(nèi)容,燕大給醫(yī)預(yù)科開設(shè)了生物、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、中文、英文等專業(yè)必修課,植物學(xué)、生物標(biāo)本制作、組織學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、細(xì)菌學(xué)、寄生蟲學(xué)、昆蟲學(xué)、有機(jī)分析、電磁學(xué)等選修課。除國文外,其他課程都是英文教學(xué)。
醫(yī)預(yù)科教師中約40%是外國人,多來自歐美和日本。理科基礎(chǔ)課程均由名師講授,很多來自協(xié)和,如波琳、韋爾巽、竇維廉等,也有胡經(jīng)甫、李汝祺等燕大老教師。
系主任波琳教生物課,每次上課前五分鐘會(huì)測驗(yàn)上節(jié)課內(nèi)容,考試題目靈活發(fā)散。她會(huì)把供解剖的小狗尸體抱在懷里,要求學(xué)生尊重實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。她還親自批閱學(xué)生的實(shí)驗(yàn)繪圖和報(bào)告,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生篡改實(shí)驗(yàn)記錄,就會(huì)給予處罰。醫(yī)預(yù)科中途因成績轉(zhuǎn)系的學(xué)生,大多是因?yàn)椴盏恼n沒及格。
波琳要求學(xué)生每月看完一本厚厚的英文小說,然后去她家進(jìn)行一次personal talk,喝茶吃點(diǎn)心,問是哪里人,家里做什么,為什么要來燕大學(xué)醫(yī)學(xué)等等。
講授無脊椎動(dòng)物學(xué)的胡經(jīng)甫是中國昆蟲學(xué)奠基人之一。他強(qiáng)調(diào)自學(xué),要求學(xué)生課前預(yù)習(xí),課上再全覆蓋式地密集提問。學(xué)生們稱他是“蘇格拉底教學(xué)法”,對(duì)他的課又愛又怕。
無脊椎動(dòng)物學(xué)需要記憶的知識(shí)點(diǎn)十分龐雜,但胡經(jīng)甫不準(zhǔn)學(xué)生記筆記,要求集中精力聽課。他的英文發(fā)音清晰端正,慢條斯里。他喜歡喝酒,上課時(shí)經(jīng)常處于微醺狀態(tài),有時(shí)整節(jié)課講下來,只有一兩句與書本相關(guān)的。他擅長繪畫,尤其是昆蟲,大手一揮就在黑板上畫出一只昆蟲翅膀。
化學(xué)老師上課一只手在黑板上疾書,寫完馬上用另一只手擦掉,邊擦邊對(duì)學(xué)生講:“誰要是盯著窗外的姑娘看,就看不見我寫什么了?!?/p>
燕大規(guī)定醫(yī)預(yù)生至少選修一門人文科學(xué)課程,如燕大教務(wù)長洪業(yè)的歷史課、鄧之誠的斷代史課、鄭振鐸的文學(xué)史課、陸志韋的心理學(xué)課、夏仁德的心理衛(wèi)生課等名家課程。后來又規(guī)定醫(yī)預(yù)科學(xué)生必須選修一門社會(huì)科學(xué)課程,其中社會(huì)學(xué)很受歡迎。
劉力生選修了心理衛(wèi)生課。授課老師夏仁德1930年起從美國普林斯頓大學(xué)來燕大任教,喜歡穿一身中國長衫,對(duì)學(xué)生總是持保護(hù)態(tài)度。劉力生至今記得他在課上說:“要懂得接受他人的饋贈(zèng),接受饋贈(zèng)就是對(duì)他人的尊重,是在與他人建立互相信任的關(guān)系?!?/p>
醫(yī)預(yù)科實(shí)行嚴(yán)格的淘汰制度。系主任波琳掌握著每年的淘汰權(quán),學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和還要有她的推薦信。被淘汰者多轉(zhuǎn)入兄弟院校繼續(xù)學(xué)醫(yī),部分轉(zhuǎn)入本校其他院系學(xué)習(xí)。剛進(jìn)校的72人,到了第一學(xué)年末已淘汰了一半。
1948年下半年,內(nèi)戰(zhàn)的炮聲逐漸接近北平,燕大課堂上有時(shí)都能聽到京西的炮聲。
12月初,國共開始談判、南北分治的傳聞甚囂塵上。解放軍即將包圍北平,平靜的燕大進(jìn)入半停課狀態(tài)。學(xué)生們紛紛回家,燕大800多名學(xué)生只有100多人留校。
由于清華大學(xué)、燕京大學(xué)兩校是近鄰,所以聯(lián)合活動(dòng)很多。12月12日晚,燕京、清華兩校交響樂隊(duì)在燕京禮堂聯(lián)合演出《未完成交響樂》。
全如瑊報(bào)名參加了燕大等校地下黨支部組織的學(xué)生帶路隊(duì),準(zhǔn)備帶解放軍進(jìn)城。帶路隊(duì)的10名學(xué)生到駐扎在頤和園的解放軍部隊(duì)住了3天,過了春節(jié),沒想到北平和平解放了。
戰(zhàn)爭時(shí)期,現(xiàn)金上午交付,下午可能就會(huì)貶值,因此燕大一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是一袋50斤的面粉。南方解放前,交通中斷,袁玫等很多學(xué)生失去經(jīng)濟(jì)來源。學(xué)校宣布,無力支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生,由校方提供獎(jiǎng)學(xué)金,食宿學(xué)費(fèi)統(tǒng)統(tǒng)免收。
擔(dān)任燕大團(tuán)總支宣傳干事的袁玫是醫(yī)預(yù)科少數(shù)對(duì)共產(chǎn)黨早有了解的學(xué)生之一。她中學(xué)就讀的師大女附中,地下黨比較活躍,她還在讀中學(xué)時(shí)就參加過“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”運(yùn)動(dòng)。進(jìn)入燕大后,她參加了理學(xué)院讀書會(huì)。這實(shí)際上是一個(gè)中共地下黨組織的團(tuán)契,課余時(shí)間同學(xué)們一起閱讀《新民主主義論》等毛澤東著作。1949年9月,袁玫在燕大入黨。
解放后,燕大學(xué)生開始接受政治教育,學(xué)習(xí)馬列主義世界觀。政治課上,同學(xué)間議論紛紛,就“抗戰(zhàn)誰是主導(dǎo)”等問題看法不一。
過去從不過問政治的朱元玨開始漸漸有了政治觀念。在大禮堂上新開設(shè)的政治課時(shí),她第一次知道了“人是由猴子變的,猴子通過勞動(dòng)才變成了人”。在教會(huì)中學(xué)讀書時(shí),她接受的教育是“人是上帝創(chuàng)造的”。她還知道了“三座大山”,和班上大多數(shù)同學(xué)一樣不再回家,與父母劃清界線,要拋棄舊觀念,投向光明。
1950年,葛洪從育英學(xué)校被保送燕大。保送入學(xué)資格考試的國文試卷有一題,要求解釋一首現(xiàn)代詩,他記得其中幾句:“一進(jìn)地主門,飯湯一大盆,勺子舀三舀,浪頭打死人?!?/p>
(選自《中國新聞周刊》2020年第16期)