杜丹 劉娟 張志偉 王躍 劉廣瑞

摘要：在建設(shè)航天強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期，航天企業(yè)要根據(jù)國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化、黨和國家重大部署和企業(yè)改革發(fā)展階段特征，構(gòu)建“加減乘除”形勢任務(wù)教育四維新體系，關(guān)注教育內(nèi)容的靈活性和創(chuàng)新性、實(shí)現(xiàn)教育成果的有效性和覆蓋性，有效發(fā)揮其統(tǒng)一思想、凝聚共識、集聚力量、鼓舞士氣的作用。

關(guān)鍵詞：企業(yè)黨建;形勢任務(wù)教育;宣傳思想工作

做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。形勢任務(wù)教育是宣傳思想政治工作的重要形式和重要載體。在形勢任務(wù)教育中需堅(jiān)持以人為本，把培養(yǎng)人、尊重人、關(guān)心人、成就人作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持舉旗幟抓導(dǎo)向，通過“加減乘除”構(gòu)建四維新體系，形成黨委“抓總”、政工部門“做實(shí)”、黨支部“強(qiáng)基”的形勢任務(wù)教育格局，激發(fā)工作中最根本最活躍的要素——“人”，釋放出最大的能量和活力。

一、“加”，為形勢任務(wù)教育陣地做加法

唯有不斷創(chuàng)新形式，才能始終保持形勢任務(wù)教育強(qiáng)大的生命力。航天企業(yè)應(yīng)通過構(gòu)建平臺(tái)做“加法”，不斷拓展教育陣地覆蓋范圍。

構(gòu)建大格局平臺(tái)。聽海觀潮唱大風(fēng)，號角催征心向陽。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)，是中國航天事業(yè)部的“根”和“魂”。航天企業(yè)要將家國情懷融入思想政治教育，深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于航天強(qiáng)國建設(shè)的重要指示批示，堅(jiān)定人才隊(duì)伍的航天報(bào)國志向。通過組織馬克思主義基礎(chǔ)理論普及培訓(xùn)、國際政治經(jīng)濟(jì)形勢分析講座，開展新中國史、黨史及中國航天史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育等形式，引導(dǎo)職工唱響禮贊新中國、奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)航天夢的昂揚(yáng)旋律，在復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境中堅(jiān)定信心、保持定力。

構(gòu)建大宣講平臺(tái)。根據(jù)國家宏觀形勢、航天技術(shù)發(fā)展新趨勢、生產(chǎn)經(jīng)營模式新變化，在形勢任務(wù)教育中突出時(shí)代性、階段性特征。2020年是航天事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，多項(xiàng)國家重大工程將完成收官或正式啟動(dòng)，航天企業(yè)要圍繞全年重大任務(wù)開展思想教育，向職工講清新時(shí)代航天精神內(nèi)涵、講清黨中央和上級的決策部署、講清企業(yè)深化改革的主要任務(wù)和重點(diǎn)舉措、講清工作作風(fēng)建設(shè)的必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)人才隊(duì)伍的使命感、責(zé)任感和危機(jī)感。

構(gòu)建新媒體平臺(tái)。通過“小載體”解讀“大道理”，靈活運(yùn)用新媒體平臺(tái)開展國慶、中國航天日、建黨節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)氛圍營造，全面營造“決戰(zhàn)決勝保成功”良好氛圍。通過報(bào)、臺(tái)、刊、網(wǎng)、屏、新媒體等平臺(tái)，形成多層次傳播黨的創(chuàng)新理論的輿論矩陣;深入挖掘航天精神文化名片，及時(shí)宣傳報(bào)道中國航天重大任務(wù)取得的成就和涌現(xiàn)出的感人事跡。弘揚(yáng)一線航天工作者默默奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)。

構(gòu)建專業(yè)化宣傳隊(duì)伍。堅(jiān)持化人先化己，政工戰(zhàn)線要承擔(dān)好形勢任務(wù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者和推動(dòng)者責(zé)任，尋求最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，打造一支懂理論、會(huì)宣講、能創(chuàng)新的宣傳骨干隊(duì)伍，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想占領(lǐng)基層思想文化陣地，提升把握正確方向?qū)虻哪芰?，加?qiáng)處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力。

二、“減”，力戒“官僚主義、形式主義”

政工戰(zhàn)線帶頭糾正“四風(fēng)”，切實(shí)增強(qiáng)形勢任務(wù)教育的實(shí)效性，減少“千篇一律、走過場、打官腔”現(xiàn)象。把有意義的事做得更有意義，既打造好看的“皮囊”，更鑄就有趣的“靈魂”。

避免“一把鑰匙開百鎖”。不同職工在價(jià)值取向、利益訴求、行為習(xí)慣等方面存在較大差異，航天企業(yè)應(yīng)開展廣泛的基層調(diào)研，傾聽員工心聲，回應(yīng)員工關(guān)切，既掌握大多數(shù)人的共同愿望，也了解少數(shù)人的合理需求。結(jié)合基層部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的形勢任務(wù)講解分析。設(shè)置“領(lǐng)導(dǎo)接待日”，與青年員工進(jìn)行一對一交流解惑。

避免“空中樓閣不落地”。針對基層“聽不進(jìn)”“聽不懂”的問題，促進(jìn)形勢任務(wù)教育更加“接地氣”，說群眾想說的話、講群眾能懂的話，讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。適應(yīng)“讀圖”時(shí)代需求，適應(yīng)手機(jī)新媒體變化，“線上線下”協(xié)同推進(jìn)。采用長圖、公眾號、在線測評、短視頻、微黨課等形式，對復(fù)工復(fù)產(chǎn)、2020 年全國兩會(huì)精神、安全生產(chǎn)月等進(jìn)行及時(shí)講解傳達(dá)，激活職工學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。

避免“認(rèn)認(rèn)真真走過場”。個(gè)別企業(yè)在形勢任務(wù)教育中存在“以會(huì)議宣貫會(huì)議”“以文件落實(shí)文件”的情況，對中央大政方針及上級工作部署的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)及傳達(dá)內(nèi)容不全、不細(xì)、不精，滿足于完成上級統(tǒng)一部署的幾項(xiàng)大的教育，結(jié)合實(shí)際不夠、指導(dǎo)基層不夠。針對上述問題，國有企業(yè)要主動(dòng)探索靈活生動(dòng)的教育模式，通過“自學(xué)+集中學(xué)習(xí)”“文件+影視”“讀書+實(shí)踐”等方式相結(jié)合，調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)興趣。

三、“乘”，發(fā)揮思想政治工作的放大效應(yīng)

俗話說“一傳十、十傳百”，形勢任務(wù)教育做好“乘法”才能事半功倍。各種正向作用的積累增大，把教育中統(tǒng)一的共識、凝聚的力量，切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的行動(dòng)。

借助媒體力量。圍繞科研成果、管理創(chuàng)新、人才隊(duì)伍建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨等重點(diǎn)工作，全方位展示航天事業(yè)發(fā)展成果，增強(qiáng)輿論輻射效應(yīng)。邀請媒體深入企業(yè)采訪，整理宣傳素材，開展先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人事跡報(bào)道;結(jié)合重要航天任務(wù)宣傳報(bào)道，展示航天企業(yè)良好形象;出版航天人物故事集，弘揚(yáng)新時(shí)代航天“三大精神”;制作科普讀物，在中國航天日、“五四”青年節(jié)之際開展航天知識科普進(jìn)校園活動(dòng)，展現(xiàn)航天青年的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

借助外界資源。邀請知名教授主講政治類、法律類、哲學(xué)類、歷史類課程，發(fā)揮專家的“明星效應(yīng)”，激發(fā)職工學(xué)習(xí)好奇心;結(jié)合5G發(fā)展及應(yīng)用、區(qū)塊鏈技術(shù)、中美貿(mào)易戰(zhàn)等社會(huì)熱點(diǎn)議題，研究當(dāng)前國際形勢;寓教于行，知行合一，組織職工參與延安、井岡山、韶山等革命教育基地紅色之旅，銘記革命歷史、傳承紅色基因;組織職工觀看《我和我的祖國》《周恩來回延安》《改革開放四十周年》等正能量影視作品，接受愛國主義思想教育。

借助“領(lǐng)頭雁”帶動(dòng)。班子成員結(jié)合工作總結(jié)會(huì)、政工會(huì)、黨代會(huì)年會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)講清時(shí)與勢、危與機(jī)，有重點(diǎn)地深入支部進(jìn)行常態(tài)式講解溝通，使形勢任務(wù)宣講覆蓋到每名職工。黨委通過支部書記例會(huì)、黨務(wù)人員培訓(xùn)等平臺(tái)，做好上級政策宣傳及制度培訓(xùn)，牽引基層干部尤其是支部書記結(jié)合自身實(shí)際，做好政策傳達(dá)和黨員隊(duì)伍的思想政治工作。

四、“除”，把大目標(biāo)分解為小切入點(diǎn)

大處著眼、小處著手，只有同“緯度”，才能同“溫度”。提升形勢任務(wù)教育的靈活性、參與性和創(chuàng)新性。

在“因時(shí)而變”上下功夫。如果我們不識變、不應(yīng)變、不求變，就可能陷入戰(zhàn)略被動(dòng)。航天企業(yè)要抓住形勢任務(wù)變化的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，及時(shí)消化分解中央關(guān)于航天事業(yè)部發(fā)展的新要求、服務(wù)對象新特點(diǎn)，提高教育主題及內(nèi)容的設(shè)置能力，以“小故事”反映“大時(shí)代”，使人聽有所思，聽有所得。

在“大眾宣講”上下功夫。航天企業(yè)要深入研究不同群體心理狀態(tài)，在教育中更加注意平等性、互動(dòng)性，“變被動(dòng)接受為主動(dòng)參與”，使人人都是教育者、人人都有話語權(quán)。通過“90后大講堂”“航天故事會(huì)”等形式，讓一線員工從自身親身感悟、理性思考講起，從自己身邊人、身邊事的變化講起，講清個(gè)人與企業(yè)共同成長的價(jià)值理念。

在“量體裁衣”上下功夫。黨的新聞輿論工作要適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢。針對不同層次、不同年齡段、不同專業(yè)領(lǐng)域的干部職工，分類開展有針對性的形勢任務(wù)教育。對領(lǐng)導(dǎo)班子，多講中央政策大局視野;對青年員工，多講職業(yè)規(guī)劃及崗位創(chuàng)新;對黨務(wù)工作者，多講政治理論及哲學(xué)思考;對中層干部，多講改革發(fā)展及效率提升;對科技人員，多講行業(yè)趨勢及前沿技術(shù)……通過精準(zhǔn)“滴灌”“靶向”供給，取得良好的實(shí)踐效果。

關(guān)山千萬重，山高人為峰。面對異常繁重的航天科研任務(wù)和國際國內(nèi)市場前所未有的機(jī)遇挑戰(zhàn)，航天企業(yè)要堅(jiān)持把思想工作做新、把典型宣傳做活，為支撐航天強(qiáng)國建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。