陳建清
摘 要:突如其來的新冠肺炎疫情,對(duì)大學(xué)生的心理、思想和行為產(chǎn)生了深刻的影響,在“停課不停教、停課不停學(xué)”的情況下要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要性,防疫抗疫工作為大學(xué)生思想政治教育提供了豐富鮮活的案例和素材,把握防疫抗疫時(shí)期大學(xué)生的思想政治表現(xiàn),對(duì)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐作有益的探索。
關(guān)鍵詞:防疫抗疫;大學(xué)生;思想政治教育
防疫抗疫是當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治教育工作的重中之重,要把大學(xué)生的思想政治教育工作貫穿疫情防控阻擊戰(zhàn)全過程。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)+平臺(tái),發(fā)揮好“空中課堂”線上教學(xué)作用和第二課堂主陣地作用,要化疫情危機(jī)為思想政治教育契機(jī),主動(dòng)把防疫抗疫教育資源有效融入思想政治教育工作中,切實(shí)做好大學(xué)生的思想政治教育工作,積極引導(dǎo)大學(xué)生在防疫抗疫這堂鮮活生動(dòng)的思政大課中感知展現(xiàn)出的偉大中國(guó)力量,培養(yǎng)大學(xué)生愛國(guó)主義情懷和社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)智慧和力量。
一、防疫抗疫時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要性
緊緊圍繞防疫抗疫工作,持續(xù)開展大學(xué)生思想政治教育工作,不僅關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng),還關(guān)系到高校立德樹人根本任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。在防疫抗疫期間以圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為理念加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,有助于幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)我國(guó)當(dāng)前疫情防控形勢(shì),更加堅(jiān)定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心和堅(jiān)強(qiáng)決心;有助于大學(xué)生傳遞社會(huì)正能量,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任與使命;有助于大學(xué)生努力成才為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人;有助于引導(dǎo)大學(xué)生傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二、把握防疫抗疫時(shí)期大學(xué)生的思想政治表現(xiàn)
在防疫抗疫時(shí)期,大學(xué)生的思想政治狀況整體上繼續(xù)呈現(xiàn)出積極健康、向上向好的良好態(tài)勢(shì),這不僅得益于以往對(duì)大學(xué)生思想政治教育的夯實(shí)積累,還得益于當(dāng)前對(duì)大學(xué)生思想政治教育的持續(xù)推進(jìn)。但是也要清醒地認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生交出的答卷并不是滿分的,因?yàn)榇髮W(xué)生當(dāng)前所處的社會(huì)環(huán)境、心理環(huán)境、輿論環(huán)境都發(fā)生了變化,在面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境和多元文化的沖擊下,對(duì)大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了一定程度的影響。在疫情“大考”中,不難發(fā)現(xiàn)極少數(shù)個(gè)別大學(xué)生的思想政治教育工作亟待于加強(qiáng)和改進(jìn)。
(一)顧全大局與不識(shí)大體并存
在防疫抗疫期間,大學(xué)生能夠安分守己,樹立大局意識(shí),遵守疫情防控措施。在延期開學(xué)和不得提前返校的情況下,絕大多數(shù)學(xué)生能夠服從大局,自覺居家學(xué)習(xí)和生活。然而,在學(xué)校一再?gòu)?qiáng)調(diào)疫情防控期間學(xué)生不得提前返校的情況下,仍然有個(gè)別學(xué)生我行我素,未向?qū)W校申請(qǐng)和批準(zhǔn),私自提前返校,可能給學(xué)校和社會(huì)帶來疫情感染風(fēng)險(xiǎn)。
(二)置身其中與置身事外并存
在疫情面前,作為新時(shí)代的大學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng),擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代賦予大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任與使命,通過各種形式參與這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)“疫”,有的大學(xué)生通過社會(huì)組織或團(tuán)體捐款盡一份愛心,更有許多大學(xué)生挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)纓參加防疫志愿服務(wù)工作,同心戰(zhàn)“疫”守衛(wèi)家園,如為返鄉(xiāng)人員檢查、登記、測(cè)溫、勸導(dǎo),積極宣傳防疫知識(shí),為無法出門的居民送口罩和食物等。但是,仍然可以看到個(gè)別大學(xué)生在疫情防控中置身于事外,消極應(yīng)對(duì),更有甚者在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不正當(dāng)言論,無事生非。針對(duì)這種現(xiàn)象,思想政治教育工作者要認(rèn)真反思,積極發(fā)聲,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控和輿論引導(dǎo)工作。
三、防疫抗疫時(shí)期加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的路徑
習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。[1]要抓住防疫抗疫這個(gè)特殊時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的階段性特征,把握學(xué)生的思想脈搏,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把大學(xué)生的思想政治教育融入育人全過程。
(一)在堅(jiān)定理想信念上下功夫
對(duì)于新時(shí)代的大學(xué)生,在理想信念方面還要加強(qiáng)教育引導(dǎo)。習(xí)近平總書記在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào):以更堅(jiān)定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。[2]通過這次疫情防控阻擊戰(zhàn)讓大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)同,讓大學(xué)生更加堅(jiān)信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下我們完全有底氣、有信心、有能力打贏這場(chǎng)戰(zhàn) “疫”,引導(dǎo)廣大學(xué)生堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義制度自信,堅(jiān)定打贏這場(chǎng)戰(zhàn) “疫”的決心和信心。
(二)在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫
愛國(guó)主義始終是激昂的主旋律,大學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族愛國(guó)主義光榮傳統(tǒng),自覺做新時(shí)代的忠誠(chéng)愛國(guó)者。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,全國(guó)有346支醫(yī)療隊(duì)4.26萬人支援武漢和湖北,可以看到一線醫(yī)務(wù)人員和廣大人民群眾的英勇表現(xiàn),體現(xiàn)出了我國(guó)人民的愛國(guó)情懷,凸顯了戰(zhàn)“疫”面前萬眾一心、同舟共濟(jì)的愛國(guó)主義精神。還有大學(xué)生更是受到了鼓舞積極投入抗疫一線,勇敢地站在最需要的地方,以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真詮釋著愛國(guó)主義精神,大學(xué)生把愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中,這是愛國(guó)主義在新時(shí)代中最好的呈現(xiàn),使愛國(guó)主義教育在新時(shí)代里更有力量。
(三)在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,要善于挖掘鮮活的典型事件和典型人物的育人素材,以抗疫英雄的親身經(jīng)歷勉勵(lì)大學(xué)生立德修身,引導(dǎo)大學(xué)生在“最美逆行者”、志愿者的敬業(yè)奉獻(xiàn)和友善實(shí)踐中養(yǎng)成優(yōu)良品格,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛大德大情懷的人;引導(dǎo)大學(xué)生積極投身崇德向善的道德實(shí)踐,弘揚(yáng)真善美,引領(lǐng)知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚;引導(dǎo)大學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助學(xué)生“扣好人生的扣子”,讓學(xué)生更好地明大德、知大節(jié)、守大義、擔(dān)大任,涵養(yǎng)“大我”。
(四)在增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)上下功夫
面對(duì)這次疫情,大學(xué)生要增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí),踐行敬畏自然、尊重生命的綠色生活方式。恩格斯曾說過:我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。[3]要引導(dǎo)大學(xué)生樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明觀,要尊重自然、順應(yīng)自然和保護(hù)自然。在抗“疫”過程中,給人們最切身啟迪的是科學(xué)知識(shí)的力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,更是防疫抗疫的第一利器。我國(guó)科學(xué)家第一時(shí)間分離出病毒毒株,第一時(shí)間研制出病毒檢測(cè)試劑盒,更見證了科學(xué)家們?yōu)榉酪呖挂咚龀龅木薮筘暙I(xiàn),積極引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)信知識(shí)的力量,要用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,用知識(shí)更好地造福社會(huì)。
(五)在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。[4]在戰(zhàn)“役”中有最美逆行者堅(jiān)守疫情一線攻堅(jiān)克難、逆流而上,把初心寫在行動(dòng)上、把使命印在崗位上,與人民一道拼搏、與祖國(guó)一道前進(jìn),服務(wù)人民、奉獻(xiàn)祖國(guó)。引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“多難興邦”的道理,勉勵(lì)大學(xué)生在逆境中,要敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,要有樂觀向上的人生態(tài)度,做到堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息,成為具有奮斗精神的時(shí)代新人。
(六)在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫
疫情當(dāng)前,居家隔離期間,要引導(dǎo)大學(xué)生樹立衛(wèi)生健康第一的理念,科學(xué)開展居家體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格;通過互聯(lián)網(wǎng)+平臺(tái),向大學(xué)生推送感興趣的各類書籍,堅(jiān)持以文化人,積極引導(dǎo)大學(xué)生利用居家時(shí)間閱讀經(jīng)典書籍,陶冶情操,豐富文化生活,提高人文素養(yǎng);引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),不斷提高大學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。
四、結(jié)語(yǔ)
大學(xué)生的思想政治教育工作是一項(xiàng)常抓不懈的教育工作,在防疫抗疫時(shí)期并沒有“暫停鍵”,依然要把大學(xué)生的思想政治教育工作做實(shí)做深做細(xì)做透,努力把大學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
參考文獻(xiàn):
[1]習(xí)近平.在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話[N].人民日?qǐng)?bào),2016-12-09.
[2]習(xí)近平.在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)的重要講話[N]. 人民日?qǐng)?bào),2020-02-11.
[3]恩格斯.自然辯證法[M].中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局.北京:人民出版社,2015:162-162.
[4]習(xí)近平.在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上的重要講話[N].人民日?qǐng)?bào),2020-02-24.