歐陽璐

摘 要：在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，播音員主持人擁有應(yīng)變能力已經(jīng)成為工作中的必備能力。在社會(huì)的快速發(fā)展中，時(shí)代的變化對(duì)主持人提出了更高的要求，播音主持人要想提升自身的專業(yè)能力和工作技巧，一定要在日常生活和工作中樹立提升意識(shí)，掌握多種播音主持的技巧。與此同時(shí)隨著新媒體的迅速發(fā)展，也要加強(qiáng)播音主持人面對(duì)不同受眾不同環(huán)境的表達(dá)訓(xùn)練，更好地增強(qiáng)其應(yīng)變能力。

關(guān)鍵詞：播音主持;多角色;應(yīng)變能力

中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-5079 （2020） 16-0-01

社會(huì)科技的發(fā)展，給人們的生活帶來了極大的便利，與此同時(shí)傳統(tǒng)的媒體行業(yè)也遇到了越來越多的發(fā)展壓力。在傳媒行業(yè)中，播音員主持人有著非常重要的影響力。

一、多角色要求分析

（1） 多角色要求的內(nèi)涵。在工作真正開展之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)節(jié)目的預(yù)期設(shè)置和真正播放的效果有著很大的差別，節(jié)目播報(bào)途中出現(xiàn)的問題都需要播音員主持人現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變解決，如果出現(xiàn)了和預(yù)期不同的節(jié)目?jī)?nèi)容或環(huán)節(jié)的時(shí)候，對(duì)主持人也有了更高的要求，需要他們?cè)诒３肿陨盹L(fēng)格的前提下有條不紊地調(diào)整節(jié)目的內(nèi)容。這樣就需要主持人在不同的角色中切換，既要滿足觀眾的觀看需求，還要保持節(jié)目的正常運(yùn)行。

（2） 廣播播音帶來的多角色要求。在工作中，從廣播稿的角度出發(fā)可以看出在播稿過程中，對(duì)于稿件的準(zhǔn)確性有著很高的要求，所以在進(jìn)行播報(bào)的時(shí)候，播音員需要將新聞中的時(shí)間、地點(diǎn)、事發(fā)的原因等都清楚的播報(bào)出來，必要時(shí)還需要添加事情的詳細(xì)細(xì)節(jié)。由此可見，播音員在播音中一定要具備清晰的口齒，可以準(zhǔn)確清楚的說出每一個(gè)新聞的具體細(xì)節(jié)，只有這樣才能將播報(bào)的內(nèi)容詳細(xì)地呈現(xiàn)在聽眾面前。再加上廣播沒有畫面，播音員主持人在播報(bào)的過程中一定要抑揚(yáng)頓挫，只有這樣聽眾才能清楚地明白播報(bào)的內(nèi)容，并最大程度調(diào)動(dòng)自己的情緒，從聲音中激發(fā)自己的想象力，將語言播報(bào)內(nèi)容轉(zhuǎn)變成自己的畫面。

（3） 電視主持帶來的要求。電視節(jié)目主持人在播放新聞的過程中，不僅需要有播音的能力，還要加上豐富的肢體動(dòng)作。例如在晨間新聞中，主持人不僅需要口齒清晰的播報(bào)新聞內(nèi)容，還要呈現(xiàn)出落落大方的儀表，最大程度提升觀眾對(duì)新聞的信任度。除此之外還需要將語言和肢體保持同步和協(xié)調(diào)，所以播音員具備現(xiàn)場(chǎng)處理能力是非常必要的。

（4） 新媒體平臺(tái)帶來的要求。隨著新媒體的發(fā)展，越來越多的播音主持人出現(xiàn)在各大平臺(tái)，以更接地氣更走進(jìn)人群的方式進(jìn)行表達(dá)和傳播。這不僅需要播音主持人有自身的知識(shí)儲(chǔ)備、觀點(diǎn)提煉，也需要提升表達(dá)的全面性、風(fēng)格的多樣性。在互動(dòng)的隨機(jī)處理中，要體現(xiàn)理性思想的凝聚，也要展現(xiàn)獨(dú)特的視角和光芒。

二、提高播音主持人多角色播音主持能力的重要性

在科學(xué)技術(shù)的大力發(fā)展下，傳媒行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈，不同類型不同風(fēng)格的節(jié)目如春雨般紛紛出現(xiàn)，行業(yè)的發(fā)展對(duì)人才的需要也越來越迫切。競(jìng)爭(zhēng)越激烈，對(duì)人才的要求就越嚴(yán)格，所以在引進(jìn)專業(yè)人才的過程中，需要選擇知識(shí)淵博，經(jīng)驗(yàn)豐富的人才，只有這樣才能快速的自我調(diào)節(jié)，把控節(jié)目的正常播放?，F(xiàn)如今無論怎樣風(fēng)格的節(jié)目都在盡最大的努力提高收視率和收聽率。

三、提高和培養(yǎng)播音員主持人應(yīng)變能力的策略

（1） 積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高主持的應(yīng)變能力。主持人想要提升自己節(jié)目的播放質(zhì)量，就要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)提升自身的播音專業(yè)能力，哪怕在節(jié)目播報(bào)的過程中有了突發(fā)的狀況，也需要播音員主持人現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變，穩(wěn)定情緒有條不紊地解決問題。除此之外，主持人還要在工作之余提升自身的素養(yǎng)，學(xué)習(xí)一些和自身工作相關(guān)的禮儀和技巧。播音員主持人自愛工作中不能只以一種風(fēng)格示人，媒體行業(yè)有多種多樣的播放風(fēng)格，內(nèi)容不同、題材不同甚至背景不同都需要主持人進(jìn)行風(fēng)格的切換。這些都需要主持人在工作的過程中不斷地累積經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能在播報(bào)的時(shí)候游刃有余，滿足不同內(nèi)容的播報(bào)需求。播音員主持人要應(yīng)用多元化的主持風(fēng)格來吸引觀眾，觀眾們眾口難調(diào)，只有自身能力強(qiáng)，便可以隨機(jī)的應(yīng)對(duì)觀眾的需求，只有這樣才能增加節(jié)目的收視率。

（2） 樹立應(yīng)變意識(shí)，維護(hù)節(jié)目質(zhì)量。應(yīng)變能力可以直觀反映播音員主持人的反應(yīng)速度和處理事情的效果，應(yīng)變能力一部分與生俱來但是也離不開后天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。播音員主持人想要提升自身的應(yīng)變能力并不是一蹴而就的，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毩?xí)計(jì)劃。首先在節(jié)目開播之前可以做好相關(guān)的準(zhǔn)備，需要全面的了解相關(guān)的新聞故事人物、情節(jié)和背景等，有計(jì)劃地將這些內(nèi)容融入節(jié)目中;另外要在工作中合理地處理自己的情緒。播音員主持人在播放新聞過程中，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，問題的發(fā)生很可能會(huì)給主持人的心理造成一定的影響，想要順利完成節(jié)目，主持人就需要穩(wěn)定自己的情緒，安撫自己的心理，順利走完節(jié)目的每個(gè)流程，為觀眾呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目效果。

（3） 找準(zhǔn)節(jié)目宗旨，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。播音員主持人想要實(shí)現(xiàn)多角色主持，首先需要掌握好節(jié)目的播放宗旨，了解節(jié)目的所有環(huán)節(jié)和流程、嘉賓的情況以及播放的要求等，之后根據(jù)實(shí)際情況找準(zhǔn)自己的定位，做好相關(guān)資料的搜集和整理，保證節(jié)目可以順利播放，從而達(dá)到預(yù)期的播放效果。

四、結(jié)語

總而言之，播音員主持人想要提升自己節(jié)目的質(zhì)量，就需要加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和技能，累積播放經(jīng)驗(yàn)，將理論和經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來。播音員主持人多角色播音的應(yīng)變能力，是每一個(gè)主持人都需要具備的技能，只有這樣才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和要求。

參考文獻(xiàn)：

[1]王欣.淺談播音員主持人多角色播音主持的應(yīng)變能力分析[J].新聞傳播，2013（09）：127.