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      充分發(fā)揮高校民主黨派作用的思考

      2020-09-06 13:23:06黃文林
      各界·下半月 2020年9期
      關(guān)鍵詞:發(fā)揮作用民主黨派思考

      黃文林

      摘要:本文主要通過對(duì)新時(shí)代高校民主黨派人員結(jié)構(gòu)、知識(shí)水平和資歷現(xiàn)狀進(jìn)行分析,面對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的要求,找出高校民主黨派發(fā)展面臨的新問題,提出高校民主黨派應(yīng)從增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)上的政治認(rèn)同感、做好黨派成員的思想政治教育工作、充分發(fā)揮高校民主黨派在教學(xué)、科研和管理上不可替代的作用,從加強(qiáng)高校民主黨派的自身建設(shè)入手,提升雙一流大學(xué)的實(shí)力。

      關(guān)鍵詞:高校;民主黨派;發(fā)揮作用;思考

      高校民主黨派成員大多是專家學(xué)者、歸國(guó)華僑、僑屬僑眷以及具有一定學(xué)術(shù)水平和管理能力的知識(shí)分子等,他們工作在教學(xué)、科研、管理的一線,為新時(shí)代高校的發(fā)展和建設(shè)付出了智慧財(cái)富,他們思想活躍,分析問題和解決問題的能力超強(qiáng),對(duì)黨和政府群眾熱切關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,對(duì)于應(yīng)對(duì)突破尖端技術(shù),破解我國(guó)科技發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,運(yùn)用科學(xué)的手段,提出最佳的解決思路和方案,并向?qū)W校管理層提交提案,同時(shí)通過他們與社會(huì)各界、世界各地和國(guó)際組織的廣泛聯(lián)系和交流,為提升新時(shí)代高校治理體系和治理能力現(xiàn)代化出謀劃策,為雙一流高校的發(fā)展發(fā)揮了不可替代的作用。

      一、重視高校中民主黨派人員和發(fā)展

      高校民主黨派派別全,分布廣,人員知識(shí)層次高、學(xué)術(shù)水平高、整體素質(zhì)好等特點(diǎn),由于高校廣泛向全世界招聘人才,有些國(guó)外學(xué)有所成的精英進(jìn)入高校師資隊(duì)伍,有些歸國(guó)后加入了民主黨派。這充分表明高校民主黨成員正朝著年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的良好方向發(fā)展。已經(jīng)成為高校建設(shè)和發(fā)展的主力軍。在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的征程中,他們?cè)趯W(xué)校工作的各個(gè)方面,各項(xiàng)工作中發(fā)揮聰明才智,貢獻(xiàn)智慧力量,做到人盡其才、才盡其用。在學(xué)校的各管理層如學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位委員會(huì)、職稱評(píng)審委員會(huì)都有民主黨派成員,還有的擔(dān)任了行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等,有的還是人大代表、政協(xié)委員,學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀教師也不乏其人。他們通過人大、政協(xié)等不同渠道,以議案和提案等不同形式為現(xiàn)代化一流高校建設(shè)建言獻(xiàn)策,全身心的參政議政。他們通過與社會(huì)各界廣泛聯(lián)系,及教學(xué)科研中的親身體會(huì),關(guān)注黨和政府亟待解決,群眾熱切關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,尤其對(duì)教學(xué)、科研、管理以及關(guān)乎改革開放、國(guó)家發(fā)展、民族利益和高新技術(shù)等各個(gè)方面,有針對(duì)性地提出自己的意見和建議,而且多數(shù)議案被采納,成效顯著。

      習(xí)近平總書記在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上,提出了“要支持民主黨派加強(qiáng)思想、組織、制度特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、合作共事能力、解決自身問題能力?!蓖瑫r(shí)也為民主黨派的自身建設(shè)和履職能力提出了更高的要求。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,高校民主黨派得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,作用日漸增大。高校黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)更加重視民主黨派在現(xiàn)代化高校建設(shè)和發(fā)展中的關(guān)鍵作用。從組織上加強(qiáng)與民主黨派的聯(lián)系,交流思想,鼓足干勁,讓他們感受到人民賦予的重托,在為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族某復(fù)興的初心和使命上重?fù)?dān)在肩。引領(lǐng)民主黨派成員乘勢(shì)而上,主動(dòng)作為,調(diào)動(dòng)民主黨派成員參與高校事業(yè)發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性,高校黨委包括經(jīng)費(fèi)、人員、基礎(chǔ)設(shè)施等各個(gè)方面給予支持,為民主黨派的發(fā)展和壯大搭建展示其作用的舞臺(tái),賦予他們重要角色,展示他們的作為,讓他們?cè)谄床珚^斗中有更豐富的獲得感和幸福感。

      二、從政治上、思想上引領(lǐng),在實(shí)踐中落實(shí)以人民為中心的理念

      從總體上看,高校民主黨派都在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展工作,落實(shí)主體責(zé)任,為學(xué)校的事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策,取得了一定的成績(jī),但是對(duì)照黨和國(guó)家對(duì)民主黨派的要求仍然存在新的矛盾和問題,高校黨委應(yīng)從政治上、思想上引領(lǐng)高校民主黨派人員踐行以人民為中心的理念,力求在發(fā)展中完善,在工作中去落實(shí)。

      加強(qiáng)對(duì)民主黨派的政治思想引領(lǐng),夯實(shí)共同的思想基礎(chǔ)是高校黨委民主黨派的基礎(chǔ)工作,應(yīng)不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,努力提升民主黨派成員的政治思想水平。高校黨委應(yīng)積極引導(dǎo),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)上保持思想定力,在核心價(jià)值體系,堅(jiān)定為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命上抓好落實(shí),及時(shí)向各民主黨派傳達(dá)中央和上級(jí)有關(guān)統(tǒng)戰(zhàn)工作精神,引導(dǎo)他們堅(jiān)定政治立場(chǎng)、政治方向,夯實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作共同思想基礎(chǔ)。

      各民主黨派應(yīng)加強(qiáng)自身建設(shè),積極開展政治理論學(xué)習(xí),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),多元化的開展民主黨派成員的思想政治教育工作。在當(dāng)今信息化高速發(fā)展的新時(shí)代,面臨國(guó)際上復(fù)雜多變的思想潮流,人的思想容易受多元思想的影響和沖擊。因此,加強(qiáng)民主黨派成員的思想政治教育,是高校民主黨派自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過利用組織活動(dòng),針對(duì)熱點(diǎn)問題展開討論,引導(dǎo)民主黨派廣大成員不斷思考、不斷探索、不斷實(shí)踐,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同感,在教學(xué)科研工作中踐行以人民為中心的理念,找準(zhǔn)履職盡責(zé)的著力點(diǎn),在全面建成小康社會(huì)的歷史征程中,發(fā)揮民主黨派組織的作用,貢獻(xiàn)力量。同時(shí)通過自己的成績(jī),讓學(xué)校黨委、人民群眾了解民主黨派在高校存在的價(jià)值和不可替代的作用,從而獲得黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。

      三、加強(qiáng)成員遵紀(jì)守法監(jiān)督,營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨派生態(tài)

      經(jīng)過多年的努力和建設(shè),高校民主黨派有了長(zhǎng)足的發(fā)展,圍繞學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)雙一流高等院校的新要求,積極建言獻(xiàn)策,履職盡責(zé),其提案和議案都有針對(duì)性,都有益于學(xué)校教育教學(xué)和科研的高速發(fā)展和安全發(fā)展。經(jīng)過自我評(píng)估找差距,高校民主黨派仍然存在組織相對(duì)松散,黨派成員政治思想教育活動(dòng)開展缺乏計(jì)劃性、規(guī)范性,黨員的行為有些還是靠自律。也有個(gè)別成員受來自于多方信息因素的影響,一度對(duì)社會(huì)問題的質(zhì)疑增多,甚至說了不該說的話,做了不該做的事,對(duì)學(xué)生,對(duì)單位起了不好的作用,把自己的所學(xué)奉獻(xiàn)給組織、給社會(huì)忘在腦后,反而譴責(zé)社會(huì)、組織、單位,忘了自己還是一名公職人員這一底線。

      遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。高校黨派成員是高校的教職員工,是公職人員,遵紀(jì)守法是營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨派政治生態(tài)的基本要求。國(guó)家主席習(xí)近平2020年6月20日簽署了第四十六號(hào)主席令。《中華人民共和國(guó)公職人員政務(wù)處分法》已于2020年7月1日起施行?!墩?wù)處分法》強(qiáng)化對(duì)公職人員的管理監(jiān)督,使政務(wù)處分匹配黨紀(jì)處分、銜接刑事處罰,構(gòu)筑起懲戒公職人員違法行為的嚴(yán)密法網(wǎng)。在適用范圍上,實(shí)現(xiàn)公職人員全覆蓋。因此,各民主黨派應(yīng)積極組織學(xué)習(xí)法律法規(guī),學(xué)法用法,學(xué)法守法,做遵紀(jì)守法的表率,拿起法律的武器,優(yōu)化凈化黨派政治生態(tài)環(huán)境。

      在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記提出:“要支持民主黨派加強(qiáng)思想、組織、制度特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、合作共事能力、解決自身問題能力?!边@為新時(shí)代下我國(guó)多黨合作事業(yè)描繪了新藍(lán)圖,同時(shí)對(duì)民主黨派的自身建設(shè)和履職能力提出了更高的要求。

      為了營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨派政治生態(tài),提高政治把握能力,必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),就是要求民主黨派要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,進(jìn)一步凝聚共識(shí),在大是大非面前保持政治頭腦清醒,政治立場(chǎng)堅(jiān)定。從思想上和行動(dòng)上提高民主黨派的合作共事能力,民主黨派成員應(yīng)以高度的政治責(zé)任感和使命感,不斷增強(qiáng)與執(zhí)政黨共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)合作的自覺性和主動(dòng)性,與共產(chǎn)黨同心同德、和衷共濟(jì),在實(shí)現(xiàn)共同奮斗目標(biāo)中發(fā)揮自身作用。

      四、結(jié)束語

      中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新的歷史使命對(duì)高校民主黨派提出了新的要求,高校民主黨派各派別要搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,加強(qiáng)自身組織建設(shè),加強(qiáng)成員思想政治教育、增強(qiáng)成員履職能力和水平,激發(fā)民主黨派的積極性,發(fā)揮各自的專業(yè)特長(zhǎng)和溝通協(xié)調(diào)能力,發(fā)揮民主黨派不可替代的重要作用,為中華民族偉大復(fù)興而不懈努力。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1]陶昕怡.政協(xié)委員履職能力分析[J].上海交通大學(xué),2014.

      [2]胡艷陽.人民政協(xié)履職能力現(xiàn)代化探究[J].中共湖北省委黨校,2016.

      [3]王朝暉.新時(shí)代背景下高校民主黨派參政議政能力提升研究[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2018.

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