邱盛朗
摘要:會計這門學(xué)科和實際的生活有著很強的聯(lián)系,掌握一定的會計知識,有助于學(xué)生跟上時代發(fā)展的腳步,完善自身能力,能夠做到合理應(yīng)用資金,樹立一個正確的價值觀念。
關(guān)鍵詞:中學(xué)生成長;會計
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計這門學(xué)科也有了相應(yīng)的改變。會計這門學(xué)科中的知識點和學(xué)生的實際生活也有著很強的聯(lián)系,通過學(xué)習(xí)會計知識,有助于中學(xué)生學(xué)會合理應(yīng)用金錢,提高學(xué)生運用綜合知識的能力。
1 中學(xué)生成長中會計影響的積極作用
1.1 有利于學(xué)生形成正確的消費觀念
在中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,通過學(xué)習(xí)會計有關(guān)的知識,有助于學(xué)生自己了解社會中的經(jīng)濟問題,保證自己能夠擁有一個正確的消費觀念和金錢觀念,能夠正確認(rèn)識自己手中的貨幣,了解其價值,將其價值發(fā)揮到最大化。學(xué)習(xí)了會計知識,學(xué)生也不會再有浪費金錢的行為,切實增強學(xué)生的思想素質(zhì)。
1.2 有利于學(xué)生了解企業(yè)經(jīng)營方面的知識
學(xué)習(xí)了相關(guān)的會計知識,學(xué)生能夠深入了解我國的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,為我國以后的經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。通過了解會計知識,知道企業(yè)的運營方式,對于各個企業(yè)有一定的了解,擴展學(xué)生的知識視野。我國的經(jīng)濟制度是社會主義經(jīng)濟制度,和外國是有著一定的區(qū)別的。通過學(xué)習(xí)會計知識,了解當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展的形式,從而樹立遠(yuǎn)大的理想觀念,長大后為我國的經(jīng)濟建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
1.3 提高學(xué)生的思想認(rèn)識
通過學(xué)習(xí)各種會計知識,學(xué)生能夠認(rèn)識到我國的經(jīng)濟制度和外國經(jīng)濟制度的不同,從辯證的角度去看待問題的不同,幫助學(xué)生提高自己的思想認(rèn)知,堅持正確的思想觀念。
2 中學(xué)生學(xué)習(xí)會計的策略
2.1 深入了解生活,掌握會計知識
中學(xué)生應(yīng)注意在實際的生活中了解會計這門學(xué)科,通過深入實際生活探究會計知識,注意對于自己的生活花銷進行記錄,根據(jù)自己所能支配的金錢來進行合理的消費,不超出自己已有的數(shù)目。同時,通過學(xué)習(xí)了會計知識,學(xué)生知道了金錢的作用,了解了每一筆金錢的去向,能夠從中接受到德育教育,學(xué)會體諒父母的不容易,知道父母工作的辛苦。在實際的生活中,不再一味地追求名牌,向他人看齊,不再有攀比的心理,對于金錢能夠正確看待。
例如在實際的生活中,學(xué)生可以根據(jù)自己一個月的花銷進行分配自己手中的金錢,保證每一筆錢都花到相應(yīng)的地方上去,讓學(xué)生不成為金錢的奴隸,真正成為金錢的主人。學(xué)生可以利用會計知識進行記賬,對于自己手中的金錢能夠正確的使用。
2.2 積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),學(xué)會用會計知識解決實際問題
在當(dāng)前的社會中,互聯(lián)網(wǎng)得到了相應(yīng)的成長和發(fā)展,通過利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多的會計知識,實現(xiàn)自身綜合能力的成長。通過利用互聯(lián)網(wǎng),學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到更多的經(jīng)濟學(xué)視頻和經(jīng)濟學(xué)公開課,這有利于學(xué)生加深自己的會計素養(yǎng),認(rèn)識到更多和生活有關(guān)的會計理論。其次,學(xué)生也可以通過各種社交平臺,和其他學(xué)生分享自己的會計相關(guān)知識,提高自己對于經(jīng)濟的認(rèn)識,學(xué)會利用各種會計知識解決生活中的實際問題。中學(xué)生深入了解會計知識,擴展自己的知識視野,樹立正確的消費觀念。
2.3 樹立終身學(xué)習(xí)意識,不斷完善自身能力
學(xué)生要想實現(xiàn)自身會計能力的增長,就需要一個終身學(xué)習(xí)的意識,在學(xué)習(xí)的過程中,有效利用各種時間,學(xué)習(xí)相關(guān)的會計知識。隨著當(dāng)前社會的不斷發(fā)展,會計這門學(xué)科中的各種知識也有所變革,只有當(dāng)學(xué)生有了相應(yīng)的學(xué)習(xí)后,才能加強自己的會計技能。對于學(xué)生來說,也有利于其發(fā)展自己的綜合能力,比如勇于探索、勇于創(chuàng)新的個人能力。會計知識和我們的生活有著很強的關(guān)聯(lián)性,通過學(xué)習(xí)會計知識,學(xué)生能夠使用會計的思維去看待一些事情,了解各個經(jīng)濟要素之間的關(guān)聯(lián)。
例如在實際的生活中,學(xué)生學(xué)習(xí)相應(yīng)的會計知識,比如在每次購物的時候,學(xué)生能夠利用會計知識去將自己想要買的東西進行一個匯總,計算出全部的金額,和自己手中的錢數(shù)進行對比,看一看自己是否能夠買得起,這對于學(xué)生合理分配自己的自己有著積極的價值。比如在雙十一的時候,很多東西都要打折,學(xué)生如果學(xué)習(xí)了相應(yīng)的會計知識,可以正確看待金錢,將各個商品的價格進行記賬并且開展對比,保證學(xué)生使用金錢的合理性,引導(dǎo)學(xué)生正確看待會計知識,實現(xiàn)自身經(jīng)濟知識的增長。
3 結(jié)語
綜上所述,中學(xué)時期正是學(xué)生人生成長的關(guān)鍵時期,通過學(xué)習(xí)會計知識,學(xué)生能夠正確了解我國的經(jīng)濟發(fā)展,學(xué)會從科學(xué)的角度看待金錢問題,深入理解會計知識,并且學(xué)會利用各種高新技術(shù),豐富自己的精神世界,促進自身的綜合成長。學(xué)生通過學(xué)習(xí)相應(yīng)的會計知識,能夠?qū)崿F(xiàn)自身會計綜合能力的提升,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活能夠降低很多的困難性,有利于學(xué)生實現(xiàn)自身綜合成長。
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(作者單位:廣西欽州市小董中學(xué))