人物：NICK尼克白

年齡：23歲

領(lǐng)域：說唱、小輪車、速降山地車、服裝設(shè)計(jì)

起初尼克白并沒有真正意義把說唱當(dāng)作事業(yè)，他坦言只是在做音樂創(chuàng)作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，只要對它付出努力，那么它同樣也會(huì)帶來回饋。他說：“當(dāng)時(shí)我只是在全心全意地玩音樂，我家人告訴我：玩什么都要玩出點(diǎn)‘名堂經(jīng)’出來。直到有一天我登上了更大的舞臺，我才發(fā)現(xiàn)，有必要作出自己風(fēng)格的音樂，靠自己和團(tuán)隊(duì)的力量來推廣蘇州本地的音樂文化?！?/p>

因?yàn)橐徊俊皳u滾校園”的電影

對音樂的熱愛一發(fā)不可收拾

初中音樂課上，老師播放的一部名叫“搖滾校園”的電影，讓尼克白對音樂，尤其是搖滾樂的熱愛一發(fā)不可收拾。從“瑪麗蓮曼森”聽到“林肯公園”，當(dāng)時(shí)他很想做一名鼓手，但是家人極其反對，后來心想著玩吉他的話家里人應(yīng)該不會(huì)反對，所以尼克白勵(lì)志做一位吉他手，結(jié)果家人雖然沒反對，卻給他買了一把古典吉他，從此開始了古典吉他考級之旅 。

這與他想要玩的電吉他形成了巨大的反差，他直言當(dāng)時(shí)心里多少有些失落，畢竟與自己想象的音樂之路有些背道而馳。直到有一次無意間在“林肯公園”的一首歌里面聽到了說唱形式的唱法，感覺特別有趣，才開始去網(wǎng)上搜索這類風(fēng)格的音樂，從國內(nèi)到國外，慢慢去了解這種音樂風(fēng)格，后來才知道這種音樂風(fēng)格叫“說唱音樂” 。

尼克白漸漸迷戀上了這種音樂風(fēng)格，也開始學(xué)習(xí)鉆研，直到2017年，一位朋友和他說“既然你那么喜歡，為何不自己創(chuàng)作？”，這句話點(diǎn)醒了他，隨后便抱著試試看的想法開始自我創(chuàng)作 。

用蘇州話創(chuàng)作說唱音樂

讓大眾更了解吳儂軟語的魅力

“有一次在進(jìn)行音樂創(chuàng)作的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)川渝地區(qū)都在把自己的家鄉(xiāng)話融入到說唱音樂里，做出了完全不同的感覺。當(dāng)時(shí)我突然覺得身為一個(gè)土生土長的蘇州人，也可以用蘇州話來創(chuàng)作說唱音樂。首先說唱音樂很注重韻腳，蘇州話韻腳與普通話韻腳是截然不同的，而且蘇州話的調(diào)性非常柔和，與以往硬朗的說唱風(fēng)格可以形成一個(gè)反差，歌詞里也運(yùn)用了很多老蘇州話，形成一種年代感，效果別具一格?！?/p>

尼克白坦言剛開始做蘇州話風(fēng)格的說唱音樂不被一些人看好，同時(shí)也會(huì)有很多質(zhì)疑 ，不過總會(huì)有人支持自己的城市并為他發(fā)聲，讓大家了解到蘇州是一個(gè)古典與現(xiàn)代相融合的城市?！八麄儗ξ业恼J(rèn)可也讓我更加努力，在推廣蘇州話說唱音樂的道路上奮力前行?！庇刑魬?zhàn)才會(huì)激起好勝欲，尼克白說以后在這些舞臺上，會(huì)試著用音樂的方式驕傲地告訴大家：“我來自蘇州，我想把吳儂軟語的魅力帶給你們！”

街頭文化不只是酷

也有自己的藝術(shù)內(nèi)涵

從2017年開始決定自己創(chuàng)作歌曲 ，一路走來，尼克白認(rèn)識了很多志同道合的朋友們 ，他告訴記者，在人生不同的階段里寫出來的歌曲內(nèi)容，風(fēng)格也是不一樣的，“它記錄著我的生活，也記錄著我的喜怒哀樂 ，不斷地磨煉，再自我重塑，使自己變得更加優(yōu)秀，從而對得起那些支持我的朋友們。”

尼克白堅(jiān)信，隨著時(shí)代的發(fā)展，小眾文化總有一天會(huì)走上更大的舞臺，被更多的群體認(rèn)可和欣賞。他說：“我現(xiàn)在要做的就是讓更多的年輕人在我的音樂里產(chǎn)生共鳴，讓他們知道街頭文化并不只是一種看起來很酷的藝術(shù)，它也有自己的文化和內(nèi)涵。例如將年輕人腦海里很多對社會(huì)或?qū)ν饨纾切o法用言語表達(dá)出來的看法、態(tài)度還有思想融入到音樂創(chuàng)作中，讓他們覺得原來也有這么一幫相同年紀(jì)的人和他們一樣感同身受?！?/p>

說唱音樂 TIPS

最初說唱的出現(xiàn)僅僅是為了活躍派對氣氛，后來音樂制作人Sylva Robinson創(chuàng)立了唱片公司Sugar Hill，認(rèn)為將說唱制作成唱片有可能大賣特賣的他，在披薩店門口招募了自己的第一個(gè)說唱歌手，并讓他與另外兩個(gè)同樣是路人的說唱歌手組成了團(tuán)體“糖山幫”。對于我來說，“說唱音樂”更像是我記錄生活的一種方式，在不同時(shí)期創(chuàng)作出不同的歌曲記錄著我的心路歷程 。