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      生肖主題在木刻版畫表現(xiàn)中的創(chuàng)新

      2020-09-24 03:14:33武瑞瑞
      藝術(shù)科技 2020年9期
      關(guān)鍵詞:刀法木刻生肖

      摘 要:生肖作為中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,逐漸成為當代視覺藝術(shù)關(guān)注的主題之一。筆者通過創(chuàng)作木版畫《諾亞方舟》的實踐與探索,將生肖與西方文化相結(jié)合進行主題表達,提出黑白的表現(xiàn)張力、刀法的運用技巧以及造型的表現(xiàn)方式是木版畫創(chuàng)作的關(guān)鍵,以此探索木版畫創(chuàng)作的魅力。

      關(guān)鍵詞:生肖;木刻;黑白;刀法;造型

      中圖分類號:J217 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2020)09-00-04

      生肖作為我國傳統(tǒng)文化的一部分,承載著人類文明的意義和價值,綿延于我國生生不息的歷史長河中,是中華文化中一顆不可多得的璀璨明珠。關(guān)于生肖文化的起源,說法不一,而有記載的最早說法是清代趙翼《亥余叢考》的“起于北俗”,漢朝時期由匈奴傳入中國,經(jīng)過戰(zhàn)亂,國與國之間經(jīng)濟文化交流碰撞,這一習(xí)俗真正盛行起來的時期是在東漢初年,也是趙翼所描述的“十二相相屬起于后漢”。[1]生肖文化對大眾生活的影響至深,比如每個人都有自己的生肖屬相,每年都有對應(yīng)的生肖年,生肖文化的存在將每一個炎黃子孫緊緊聯(lián)系在一起,產(chǎn)生潛移默化、源遠流長的影響,是我們民族的特色,也成為許多藝術(shù)家創(chuàng)作的主題。

      眾多的藝術(shù)形式中,生肖主題的版畫以傳統(tǒng)的木版年畫較為多見,而在當代版畫中并不多見。黃永玉的十二生肖版畫是他的成名作,一經(jīng)問世就被制作成了郵票,是我國郵票收藏的里程碑。畫中圖文相得益彰,風格迥異,極具漫畫色彩,有的令人捧腹,有的靈動可愛,其中也不乏讓人深思的畫面,在保留動物特征的同時也具有人的神態(tài)特征,具有很深的時代烙印。顧志軍所作的《無屏齋全本十二生肖圖》,與黃永玉的十二生肖版畫有些共同特征,都是圖文結(jié)合,但一眼看過去有一種國畫的韻味,是將國畫中詩書畫與版畫巧妙結(jié)合起來,生肖表現(xiàn)為寫實的形象,將多種傳統(tǒng)文化結(jié)合形成了一幅和諧的畫面。這12幅版畫從2007年開始到2019年完成,用了12年,每幅畫的背后都承載著中國不同年份的印記。班苓的十二生肖極具特色,她弱化了生肖的一般特點,更準確來說像是一種符號,構(gòu)圖采用平面化,色彩也十分具有張力,更具個人的特色,也是生肖主題在版畫中新的探索。

      生肖作為我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一,在當代背景下被廣泛應(yīng)用在包裝設(shè)計、插畫、服裝設(shè)計等方面,樣式豐富多彩。生肖主題的木版畫卻鮮為少見,筆者在木版畫《諾亞方舟號》中,將生肖與西方傳說故事“諾亞方舟”相結(jié)合,從一個全新的視角表現(xiàn)生肖文化,中西方文化相碰撞,不僅呈現(xiàn)出對中華傳統(tǒng)文化的傳承,同時也傳達出新時代視覺形象的創(chuàng)新理念,體現(xiàn)出版畫創(chuàng)作的民族性。

      1 黑白布局與視覺力量

      一幅完整的畫能起到賞心悅目的作用,從色彩到構(gòu)圖、用筆到表現(xiàn),無不是作者背后精心的布局。木刻黑白版畫的核心是黑與白的平衡,看似簡單,實則需要無數(shù)次的斟酌考慮與對比。黑與白是自然界中最極致的兩種顏色,有白的地方必有黑來襯托。艱難之處也在此,如果所用顏色種類多,版畫中的一些小缺陷可以運用多種色彩平衡去彌補、掩蓋,而黑白版畫只有黑與白,創(chuàng)作者需要用兩種顏色去布局、塑造形體,甚至表達個人情感,畫面少不了黑與白的博弈,創(chuàng)作者更是需要協(xié)調(diào)平衡這種“博弈”,不多不少,不偏不倚。

      如力群所著《林間》對黑白的運用十分恰當,樹枝與松鼠是黑色剪影,背景是白色,運用背景的白襯托松鼠與樹枝的黑,給人一種在逆光下的視覺錯覺,樹枝的繁茂襯托松鼠形象的簡單,帶給讀者身處林間看到活潑的松鼠形象產(chǎn)生的安逸感。黑色的存在少不了白色的平衡,白色也需要黑色的適當襯托,正是這兩種最極致的顏色組合碰撞在一起,才會進一步突顯木版畫的力量感?!吨Z亞方舟》版畫作品中,黑白對比強烈,白離不開黑,黑也離不開白,二者相互統(tǒng)一、相互影響,但黑與白之間需要灰的過渡,增加協(xié)調(diào)感,產(chǎn)生層次感,這也是黑白版畫耐人尋味之處。畫面中動物之間、大海與天空之間,處處都需要黑與白的精心布局,依靠兩種顏色將虛實、空間關(guān)系表達出來,使之成為一曲“動人悅耳的音樂”。

      黑白版畫給人的視覺沖擊力較強,強烈的對比能給人帶來冷靜的思考,黑白的布局對視覺力量也至關(guān)重要。將黑白的對比關(guān)系運用到畫面中,動物位置前后的對比,海浪、船、動物之間的對比,都是為了增加畫面的視覺力量感,從而為作品主題的內(nèi)涵服務(wù)。木版畫《諾亞方舟》通過塑造12個動物在面臨危險時的神態(tài)表情,表現(xiàn)十二生肖動物在面對困難時不畏懼艱難險阻、乘風破浪前進的氛圍,旨在形成一種敘事性,使讀者產(chǎn)生聯(lián)想,增加趣味性。如張廣慧的黑白套版木刻《洗發(fā)的人之一》運用不同方向的線交叉疊加,形成了灰調(diào)為主的畫面,增添了一種安靜而又沉重的色彩,畫面通過描述似是沉思的洗發(fā)男人來抨擊社會黑暗的一面,極具諷刺意義又引人深思。在畫面中僅僅依靠黑白的布局是遠遠不夠的,而是要將更多思考的空間留給讀者,通過視覺力量的沖擊打造畫面的意境美,通過意境的營造引導(dǎo)讀者深思,達到“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”的效果。黑白布局是視覺力量的基礎(chǔ),視覺力量也離不開黑白布局的作用。

      2 刀法運用與觀念表達

      木版畫最有魅力的就是刀味和木味,由于其間接性,與直接繪畫相反,是在黑底上以刀代筆增加白的表現(xiàn),這同樣也是一種思維的轉(zhuǎn)換。作者的畫稿所要處理的不僅僅是黑白關(guān)系,畫稿中所要運用的刀法也要提前準備預(yù)案,達到胸有成竹。但是在刻版過程中,也會遇到計劃有變的時刻。《諾亞方舟》版畫作品畫面中的動物形象都是寫實中融入表現(xiàn),動物的色調(diào)都偏灰,在刻制過程中遵循點線面的組織關(guān)系,灰色部分用點和線,亮出和暗處則用面來概括,并選用了三角刀來刻畫動物。小號三角刀能產(chǎn)生一種細膩感,在動物的毛發(fā)處理上更具優(yōu)勢。圓刀則給人圓潤飽滿的感覺,在創(chuàng)作中用在海浪的刻畫上,營造海浪湍急的氣氛。不同的刻刀會產(chǎn)生不同的視覺效果,同一刻刀也會因用力不同而效果不同。

      刻刀不同于筆,它在板材上直接產(chǎn)生的就是點線面,點線面的關(guān)系在畫面中極其重要。遇到微小的局部、細節(jié)更加深入細膩的時候選用點來進行刻畫,點越大亮面越多,密集而規(guī)則的小點則能制造出灰面,從而起過渡作用,使畫面中的黑與白產(chǎn)生層次感,不規(guī)律的點增加畫面趣味感,掌握點的大小、疏密,在適合的地方運用,可以豐富畫面。

      同時,畫面中線的表現(xiàn)也很重要,直線、曲線、交叉線等,每種線傳達的力量不同,或剛強有力,或柔軟似水,或似斷非斷。木版畫《諾亞方舟》通過使用不同刀法、不同力度刻制線條,力求線條變化豐富。同時,講究秩序美與無序相結(jié)合。有規(guī)則而密集的線制造出細膩、整齊感,視覺上是給人舒適感的灰,疏松的線則制造歡快的視覺感,不規(guī)律的線制造豪放感,達到松緊有序、穩(wěn)中求變。畫面中不能一味追求刀法、技法,還要根據(jù)畫面中布局安排、造型表現(xiàn)的需要適當運用,精準到位又不失隨意,刻意中又追求自然。例如佐恩的版畫中雕刻多為不規(guī)則線條,亂中有規(guī)則,寥寥幾筆把人物刻畫到位,從畫中也能看出佐恩自由奔放的天性。

      點和線的結(jié)合又可以組成一個面,隨著點和線組合的變化,面也在變化,點可以創(chuàng)造面,線也可以創(chuàng)造面。如果說黑白是五線譜,那么點線面就是五線譜上跳動的音符,版畫家就是排列“音符”制造美妙的“樂曲”,將點線面以不同的刀法、不同的方式組合安排,從而造就了每個藝術(shù)家不同的風格,帶給觀賞者不一樣的視覺感受。

      3 造型表現(xiàn)與獨特審美

      木版畫《諾亞方舟》采用寫實風格,畫面的灰調(diào)占據(jù)的面積居多,在刀法上更加追求細膩??坍媱游锒噙\用三角刀,線條細而密,毛發(fā)順著動物的形體結(jié)構(gòu)來刻畫,增強了真實感,也能在形不散的基礎(chǔ)上增添木刻的韻味。海浪則采用圓刀,不同于動物需要緊密貼合造型,更多需要隨意感,下筆時可更加隨意豪放,加大使用刻刀的力度,增加確定感,展現(xiàn)出海水的波濤洶涌??坍媱游镌煨蛷?fù)雜,刻畫海水則簡潔明了,一繁一簡,使畫面達到視覺的平衡與互補。動物作為整個畫面的重點處理對象,對其造型的把握更傾向于嚴謹,這也是在考驗作者的造型把控能力。

      木刻離不開堅實的素描基礎(chǔ),畫稿步驟與制版步驟需要緊密結(jié)合,采用收—放—收的創(chuàng)作模式,在畫稿中完成最基礎(chǔ)的步驟,反復(fù)斟酌動物的形態(tài)、神態(tài)以及位置的安排,將動物形體、細節(jié)詳盡地刻畫出來。前期的造型框架起到“收”的作用,有收就有放,制版步驟起到的就是“放”的作用。畫稿屬于一種加法,制版步驟屬于減法,去除素描中冗雜的部分,用概括簡潔的語言表達畫面內(nèi)容。印刷步驟對畫面起到“收”的作用,期間產(chǎn)生的藝術(shù)效果將藝術(shù)家的感情收到畫中并起到點睛之效。在造型的基礎(chǔ)上,運用不同的刻刀、不同的力度,使素描稿在木板上產(chǎn)生刀味、木味,版畫的魅力也在于此。畫稿是一次創(chuàng)作,制版是二次創(chuàng)作,并且是對畫稿的升華,或者說注入靈魂。多次創(chuàng)作疊加會產(chǎn)生意外驚喜,在技法、布局安排之下產(chǎn)生意想不到的效果,這也是版畫的魅力所在。

      木版畫的獨特審美性體現(xiàn)在刀痕肌理上,不同于直接運用畫筆講究筆觸,而是運用刀留下刻痕表現(xiàn)畫面內(nèi)容。版畫中的刀味、木味所制造的是人為的肌理,有意識地在創(chuàng)作時留下刀痕,增加視覺美感,使讀者感受一種無意識之美。版畫還具有間接性,木版畫的板材取于自然,板材的肌理也影響著畫面內(nèi)容,還可以達到升華畫面的效果,更好地呈現(xiàn)作者的思想感情。板材上的肌理能增加畫面的自然之美,不同的木板材印制的效果千差萬別。木板上的木紋是大自然中自然形成的,不容忽視,利用好木紋可以優(yōu)化作品的效果,起到錦上添花的作用,選擇時需要結(jié)合想要達到的畫面效果。肌理作為美的重要因素,在與作品內(nèi)容特征有效、完美結(jié)合的過程中會使版畫藝術(shù)作品出現(xiàn)一定的畫面肌理,而肌理作為作品本身的一種形式要素,將作品的表現(xiàn)技法和內(nèi)容緊密聯(lián)系到一起。[2]

      版畫在印刷時的墨也是影響因素之一,水性用墨可使畫面通透,油性墨則會產(chǎn)生一種厚重感。印刷紙張的不同影響著最后畫面效果的呈現(xiàn),有的宣紙吸墨能力強,有的則吸墨能力差,在最后的環(huán)節(jié),可選用不同的紙張實驗,以達到最佳效果。制版印刷環(huán)節(jié)與我國的雕版印刷術(shù)相似,同時也有不同。從根本上制作目的不同,雕版印刷是為了將文化通過更便捷的方式傳播下去,版畫僅僅是表達個人內(nèi)心世界,體現(xiàn)一個人的審美追求與內(nèi)涵;雕版印刷因社會文化需求而產(chǎn)生,版畫因人的精神追求而產(chǎn)生;雕版印刷所傳達的內(nèi)容每個人都能理解,版畫創(chuàng)作所產(chǎn)生的效果因人而異,對其意境、內(nèi)涵的理解離不開讀者的個人閱歷,是創(chuàng)作者與讀者的情感互動,甚至讀者會與畫中的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴,版畫創(chuàng)作塑造的典型人物、典型性格無不是一個時代的縮影。

      黑與白的強烈對比下塑造的形象,使得木版畫中的造型表現(xiàn)獨具特色,刀法技巧的運用使版畫特殊于其他畫種,在創(chuàng)作過程中每個步驟的可變性使得版畫更具魅力,藝術(shù)家獨特的風格語言與版畫獨有的特性結(jié)合?!吨Z亞方舟》運用版畫獨特的審美,將我國生肖文化融入創(chuàng)作,呈現(xiàn)別樣風味的中國傳統(tǒng)文化,從而帶給觀者獨特的視覺審美感受。

      4 結(jié)語

      在版畫創(chuàng)作過程中除了要重視刀法技巧之外,有時刻畫過程中的“突發(fā)奇想”也很重要,突如其來的靈感在素描稿中是計劃不到的,這也是在版畫創(chuàng)作過程中的意外收獲,這種意外收獲要隨時記錄下來,為下一次創(chuàng)作提供參考。創(chuàng)作的過程,就是解決實際問題的過程,創(chuàng)作就是人將大腦中以現(xiàn)實為基礎(chǔ)但高于現(xiàn)實的內(nèi)容通過物質(zhì)媒介實體化,是現(xiàn)實與想法的統(tǒng)一。在木版畫創(chuàng)作中,創(chuàng)作者追求的是黑白秩序與視覺效果的統(tǒng)一、刀法技法與觀念表達的融合、造型表現(xiàn)與獨特審美的協(xié)調(diào)??傊囆g(shù)創(chuàng)作對任何從事藝術(shù)工作的人來說,都是在未知的情況下的一種成長。

      參考文獻:

      [1] 馬英昌.中國十二生肖起源探微[J].西北師范大學(xué)報(社會科學(xué)版),1999(04):43.

      [2] 朝晨.肌理語言在版畫創(chuàng)作中的運用探析[J].美與時代,2018(08):44.

      作者簡介:武瑞瑞(1998—),女,山西呂梁人,運城學(xué)院美術(shù)與工藝設(shè)計系2016級本科在讀,研究方向:美術(shù)學(xué)。

      指導(dǎo)老師:張文菊(1980—),女,山西運城人,研究生,碩士,運城學(xué)院美術(shù)與工藝設(shè)計系副教授,美術(shù)學(xué)教研室主任,研究方向:版畫創(chuàng)作。

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