安世浩

摘 要：通過組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、活動影響力提升、組織覆蓋能力提升等改革措施來建設(shè)具有強(qiáng)大的號召力與凝聚力的中職共青團(tuán)組織，具有較強(qiáng)的操作性和借鑒意義。在新時代背景下，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性、先進(jìn)性、群眾性，有利于學(xué)校深化共青團(tuán)改革和貫徹“從嚴(yán)治?！钡霓k學(xué)理念，為國家培養(yǎng)社會需要的技能型人才。本文以紹興市職業(yè)教育中心共青團(tuán)組織力提升為例，對以上內(nèi)容進(jìn)行闡述。

關(guān)鍵詞：新時代 中職共青團(tuán)改革 組織力

近年來，紹興中職生團(tuán)干部與團(tuán)員數(shù)量和素質(zhì)有所下降，加上部分團(tuán)支部組織工作不規(guī)范，導(dǎo)致出現(xiàn)部分團(tuán)員組織意識淡薄、團(tuán)活動缺乏吸引力等問題。因此，中職學(xué)校應(yīng)結(jié)合學(xué)校與學(xué)生的特點，有針對性地改革傳統(tǒng)的團(tuán)工作模式。

一、中職團(tuán)組織改革的切入點

（一）傳統(tǒng)團(tuán)組織工作組織活動落實不到位

部分中職團(tuán)學(xué)生干部綜合素質(zhì)不高、思想意識和參與意識不強(qiáng)，導(dǎo)致部分團(tuán)支部“三會兩制一課”落實不到位，團(tuán)的基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動開展得不好，即使組織了也流于形式、缺乏針對性。

（二）傳統(tǒng)團(tuán)干部團(tuán)員先進(jìn)性不足

近幾年，中職新生團(tuán)員規(guī)模不斷萎縮，質(zhì)量不斷下降，再加上個別團(tuán)組織在團(tuán)員發(fā)展方面還存在不規(guī)范現(xiàn)象，且對已入團(tuán)的團(tuán)員缺乏繼續(xù)教育，導(dǎo)致其團(tuán)員意識淡薄，沒有很好地發(fā)揮其先鋒模范作用。個別團(tuán)組織對團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)不系統(tǒng)、不到位，導(dǎo)致團(tuán)學(xué)生干部理論知識掌握不夠扎實，工作能力不強(qiáng)。

（三）傳統(tǒng)團(tuán)活動影響力不夠

目前，部分中職基層團(tuán)組織在開展活動過程中，因缺乏創(chuàng)新意識，沒有根據(jù)現(xiàn)階段的特點有針對性和系統(tǒng)性地開展活動，容易出現(xiàn)形式化、娛樂化傾向，共青團(tuán)組織活動的吸引力和影響力降低。

（四）團(tuán)組織覆蓋面逐年減小

中職團(tuán)員數(shù)量的減少，傳統(tǒng)團(tuán)組織覆蓋面的縮小，再加上新媒體時代網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，導(dǎo)致主流思想在學(xué)生思想政治建設(shè)中的主體地位受到?jīng)_擊。

二、改革舉措

（一）新時代共青團(tuán)組織力“雙建設(shè)雙提升”內(nèi)涵

新時代共青團(tuán)組織力“雙建設(shè)雙提升”內(nèi)涵即共青團(tuán)組織工作應(yīng)根據(jù)新時代的新要求，加強(qiáng)組織建設(shè)、隊伍建設(shè)，做好活動影響力提升、組織覆蓋能力提升工作。

（二）“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)

“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)立足于打造團(tuán)內(nèi)管理和工作的基礎(chǔ)性平臺，目標(biāo)是逐步實現(xiàn)團(tuán)內(nèi)基本信息動態(tài)采集、基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)網(wǎng)上管理、工作部署網(wǎng)上推進(jìn)。

（三）一學(xué)一做

“一學(xué)一做”是指學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話，做合格共青團(tuán)員。開展“一學(xué)一做”教育實踐，是旗幟鮮明地堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的重要舉措。

三、嘗試?yán)眯聲r代共青團(tuán)組織力“雙建設(shè)雙提升”內(nèi)涵進(jìn)行改革

共青團(tuán)十八大報告中明確提出，“新時代全面從嚴(yán)治黨，必然要求全面從嚴(yán)治團(tuán)……要抓住團(tuán)干部這個關(guān)鍵和團(tuán)員隊伍這個基礎(chǔ)，把組織生活嚴(yán)起來……嚴(yán)出先進(jìn)性和純潔性，嚴(yán)出組織力和戰(zhàn)斗力”。

紹興市職業(yè)教育中心作為首批國家級重點職業(yè)學(xué)校，一直積極響應(yīng)“從嚴(yán)治黨”和“從嚴(yán)治團(tuán)”的號召。隨著團(tuán)中央“力爭到2022年建團(tuán)100周年時，團(tuán)的基層薄弱狀況得到基本扭轉(zhuǎn)，團(tuán)的組織力得到明顯提升”號角的吹響，以落實紹興市團(tuán)市委《紹興共青團(tuán)組織力大提升3年行動計劃》為契機(jī)，筆者所在學(xué)校共青團(tuán)根據(jù)新時代要求改變傳統(tǒng)工作模式，以政治建設(shè)為核心，加強(qiáng)組織建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，增強(qiáng)組織活力。

（一）從嚴(yán)治團(tuán)，推進(jìn)共青團(tuán)組織建設(shè)

校團(tuán)委把規(guī)范團(tuán)組織基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作作為從嚴(yán)治團(tuán)的首要工作來抓，對所有在校團(tuán)支部統(tǒng)一發(fā)放“團(tuán)員管理檔案盒”，并對團(tuán)員入團(tuán)志愿書和入團(tuán)申請書、團(tuán)員證的有效性和規(guī)范性等內(nèi)容進(jìn)行了逐一核查，對不合規(guī)的團(tuán)員檔案要求限期補(bǔ)充整改，督促各團(tuán)支部逐步規(guī)范團(tuán)員建檔工作。加強(qiáng)團(tuán)員信息化管理，依托團(tuán)中央“智慧團(tuán)建”系統(tǒng)平臺，完成了全校91個團(tuán)支部和1 141名團(tuán)員的注冊與信息維護(hù)，進(jìn)一步推進(jìn)“網(wǎng)上共青團(tuán)”建設(shè)。

為嚴(yán)肅團(tuán)內(nèi)組織生活，校團(tuán)委召開了全校團(tuán)支部書記參加的“‘從嚴(yán)治團(tuán)暨基層團(tuán)組織力大提升工作推進(jìn)會”，會上下發(fā)了《團(tuán)支部組織生活記錄本》，要求各支部如實做好記錄工作并進(jìn)行每月檢查。校團(tuán)委還在各教室設(shè)立“團(tuán)旗飄飄”一角，要求支部各項工作和記錄上墻，進(jìn)一步讓團(tuán)干部和團(tuán)員銘記職責(zé)，提高學(xué)習(xí)和工作積極性，為團(tuán)建工作提供強(qiáng)大的組織保障和精神支持。

（二）強(qiáng)基固本，推進(jìn)團(tuán)組織隊伍建設(shè)

校團(tuán)委在推進(jìn)共青團(tuán)組織力提升的過程中，始終堅持“雙一流”隊伍建設(shè)目標(biāo)，從嚴(yán)管好用好團(tuán)干部和團(tuán)員這兩支隊伍。一方面從嚴(yán)每月團(tuán)干部考核，錘煉黨性，構(gòu)建理想信念教育培訓(xùn)體系，努力建設(shè)讓黨放心、讓青年滿意的高素質(zhì)鐵軍;另一方面從嚴(yán)發(fā)展團(tuán)員，控制入團(tuán)比例，并上好“青苗工程”黨團(tuán)課，深入開展“一學(xué)一做”主題教育實踐活動，提高了團(tuán)員的思想政治素養(yǎng)。

（三）活動育人，推進(jìn)團(tuán)活動影響力提升

作為紹興市青年文明號的教工團(tuán)支部，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，學(xué)校團(tuán)組織積極轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)工作方式，以“服務(wù)青年，構(gòu)建和諧校園”為宗旨，先后組織開展了“5·25心理健康日”活動、“奔跑吧，teacher！”撕銘牌活動、“青年教師專業(yè)技能交流展”等一系列活動，加強(qiáng)了教工之間的溝通和交流，得到學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

校團(tuán)委在開展學(xué)生主題月活動時，牢牢把握中職生的時代特點，確定了“周周有活動，月月有主題，年年有體系”的活動原則，使學(xué)生更好地成長成才。如2019年5月，校團(tuán)委圍繞“五四運動”100周年，開展“五月頌歌”主題教育活動，組織了校園文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)成果展示、高二學(xué)生大合唱比賽和五月示范性入團(tuán)儀式等活動。這些活動的開展，極大增強(qiáng)了團(tuán)員的榮譽(yù)感和使命感，激發(fā)了廣大學(xué)生的愛國熱情，鍛煉了學(xué)生的技能和才藝，使團(tuán)組織活動的影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。

（四）開放辦團(tuán)，推進(jìn)組織覆蓋能力提升

校團(tuán)委通過建立“我搭臺，你唱戲”的青年覆蓋機(jī)制，重點打造學(xué)生社團(tuán)和“青年之家”這兩個校內(nèi)平臺，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織在校內(nèi)的覆蓋面。同時，完善團(tuán)建共建工作機(jī)制，先后與稽山街道團(tuán)委、文理學(xué)院法學(xué)院、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院4個二級學(xué)院建立合作關(guān)系，開辦公益講座，開展聯(lián)誼和志愿結(jié)對活動，使基層團(tuán)組織覆蓋率明顯提升。

四、新時代共青團(tuán)組織力“雙建設(shè)雙提升”內(nèi)涵改革成效

本文針對傳統(tǒng)中職共青團(tuán)組織力提升中存在的問題，重點介紹了如何利用“雙建設(shè)雙提升”內(nèi)涵改革來推動中職共青團(tuán)組織力的提升。結(jié)果表明，改革創(chuàng)新使團(tuán)干部更像團(tuán)干部，團(tuán)員更像團(tuán)員，團(tuán)組織更加堅強(qiáng)有力、充滿活力。學(xué)校涌現(xiàn)出“全國最美中職生”“浙江省優(yōu)秀團(tuán)員”“紹興市先進(jìn)團(tuán)支部”團(tuán)支書、“紹興市十佳社團(tuán)”負(fù)責(zé)人、“紹興市優(yōu)秀團(tuán)干部”“紹興市優(yōu)秀團(tuán)員”“紹興市暑期社會實踐先進(jìn)個人”等一批優(yōu)秀典型，成為青年學(xué)生價值引領(lǐng)的楷模。同時，學(xué)校共青團(tuán)組織力的有效提升，有利于盡快完成“立德樹人”的教學(xué)任務(wù)，有助于引導(dǎo)學(xué)生在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

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