摘 要:隨著當前社會的快速發(fā)展,圖書館成為人們在日常生活中的精神糧食資源。但當前基層圖書館管理工作仍然沿用傳統(tǒng)的工作模式,導致工作質量較差,出現(xiàn)了大量的工作漏洞。因此,在當前對圖書資料管理工作提出的新的要求,要結合當前時代的發(fā)展,提升綜合素養(yǎng),提高服務質量,這樣才能夠推動圖書館各項工作效率的有效提高。本文將對新時期基層圖書館資料管理人員素質展開探討,結合實際工作經驗,提出提高圖書館資料管理人員素質的有效策略。
關鍵詞:基層圖書館;資料管理;人員素質
基層圖書館的管理工作人員職業(yè)素養(yǎng)和人員素質會直接影響到圖書館的各項服務工作,特別是在當前信息化社會中,圖書館資料管理工作與國家人才培養(yǎng)方面有著密切的聯(lián)系。所以,圖書資料管理人員應當盡可能提高職業(yè)技能為廣大讀者提供更加優(yōu)質的服務,在實際工作中突破傳統(tǒng)管理理念,注重工作經驗的累積,總結科學的工作方法,以全新的面貌去對待基層圖書館資料管理工作,這樣才能夠為基層圖書館的發(fā)展打下良好的基礎。
1 管理人員素質對圖書館管理工作的影響
基層圖書館的服務質量與圖書資料管理工作人員素養(yǎng)有著直接的關系,對于我國而言,圖書館的發(fā)展時間較短,所以,圖書館管理工作經驗和管理手段都尚不完善。但隨著當前社會的快速發(fā)展,人們越加重視精神文明建設,因此,圖書館也就成為人們日常生活中必不可少的文化活動場所[1]。特別是基層圖書館,對于提高人民群眾綜合素養(yǎng)有著較強的推動作用,所以,基層圖書館也擔負著推動社會發(fā)展的歷史使命。因此,在新時期下,基層圖書館資料管理工作人員應當快速強化職業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng),拋棄傳統(tǒng)閑散怠慢的工作心理,要將理論知識與實際操作相結合,并且,加強信息技術的學習,這樣才能夠滿足當前社會對于基層圖書館的實際需求。要想推動基層圖書館的快速發(fā)展,那么,首先要增強管理工作人員的綜合素養(yǎng)。加強圖書資料管理人員的培訓工作,要求工作人員能夠樹立主動學習和服務的工作態(tài)度,在工作中擁有較強的責任心,開展好自身工作加強業(yè)余時間的學習,將圖書館的發(fā)展作為個人職業(yè)目標。并且,隨著當前信息技術的快速發(fā)展,傳統(tǒng)紙質資料管理模式已經被社會所淘汰,圖書館也開始進行現(xiàn)代化信息化建設,大量的智能設備在圖書館管理工作中使用。所以,這也就對管理人員素質提出了新的要求,如果管理人員素質無法得到有效的提高,那么將無法跟上時代的進步也無法滿足圖書館日常管理工作。
2 圖書館管理人員存在的主要問題
2.1 圖書館資料管理人員綜合素養(yǎng)不高
在傳統(tǒng)圖書館管理工作中只需要管理人員完成簡單的體力勞動即可,所以,傳統(tǒng)圖書館資料管理人員綜合素養(yǎng)不高,對于信息技術的學習與掌握不足。并且,在當前圖書館資料管理工作隊伍中,管理工作者整體年齡偏大,缺乏專業(yè)知識,大部分管理人員的原有專業(yè)并非圖書資料管理,也未受過專業(yè)性訓練,已無法完成現(xiàn)代圖書館資料管理工作。
2.2 圖書館資料管理人員結構復雜
在傳統(tǒng)社會工作中圖書館管理人工作被認為是養(yǎng)老工作[2]。由于對圖書館管理工作的偏見,目前圖書館管理人員前期從事的職業(yè)差異性較大,對于圖書館資料管理工作技能的掌握和知識水平的認識差異性較大,管理工作者之間無法有效的配合,從而降低了綜合管理水平。
2.3 基層圖書館管理工作環(huán)境較差
大部分基層圖書館落后于其他地區(qū),工作環(huán)境相對較差,并且,薪資待遇福利不高,導致高質量的管理工作者不愿意在基層圖書館長期工作,也難以有效激發(fā)管理人員的工作積極性,導致基層圖書館的功能性無法得到有效的發(fā)揮。
3 提高圖書館管理人員綜合素養(yǎng)的有效策略
3.1 加強思想認識,提高人員素養(yǎng)
基層圖書館管理工作對于國家培養(yǎng)高素質綜合性人才的發(fā)展目標息息相關,所以應當加強管理工作者的思想認識,能夠充分認識到基層圖書館資料管理工作的重要性,這樣才能夠有效調動管理人員的工作積極性發(fā)揮自身潛能,在最大程度上提高工作效率。圖書館管理者應當經常組織資料管理工作人員進行思想政治教育,以此來促進管理工作者職業(yè)素養(yǎng)的不斷提高[3]。首先,要引導管理工作者正確對待圖書館工作,認可工作的重要性,正面對待自身工作做到敬崗愛業(yè)不斷提高服務質量。其次,要引導工作者樹立以人為本的思想認識,從內心認識到圖書館工作,對于普通大眾精神素養(yǎng)建設的積極影響作用,以更加真心主動的態(tài)度去與讀者溝通交流,尊敬讀者的個性化思維,幫助讀者解決內在矛盾,為讀者提供更加優(yōu)質的服務,甚至對讀者的發(fā)展可產生一定的影響作用。
3.2 加強技術培訓,提高工作質量
在新時代的環(huán)境下,基層圖書館資料管理工作不再是簡單的勞動服務工作,隨著信息技術的快速發(fā)展,基層圖書館數(shù)字化建設工作正在不斷發(fā)展與進步,圖書館資料管理工作朝著信息化現(xiàn)代化方向發(fā)展,這就要求圖書館資料管理工作人員必須要掌握良好的信息化技能才能夠滿足圖書館的日常管理工作。所以,基層圖書館要強化管理工作者的技術培訓,從情報學、管理學、檔案學、心理學等方面的專業(yè)知識提高管理工作者的工作質量。并且,圖書館本身涉及各行各業(yè)的專業(yè)化知識,因此還需要注重交叉學科知識和新興學科技能的培訓。同時,還需要注重現(xiàn)代化技術的培訓,要保證所有資料管理人員能夠詳細的掌握網絡、數(shù)據(jù)庫等現(xiàn)代信息技術,靈活運用智能化設備提高基層圖書館的工作效率,為廣大讀者做好服務。
3.3 完善薪資獎勵政策
基層圖書館資料管理工作繁瑣且枯燥,長時期從事該行業(yè)很難讓從業(yè)人員保持長期的工作積極性,所以就需要在圖書館內部建立完善的薪資獎勵政策,鼓勵和支持圖書資料管理工作者在完成個人本職工作的基礎上,不斷參加各項培訓工作提高個人綜合素養(yǎng)。而對于工作效果突出,態(tài)度積極的員工則應當及時獎勵,建立有激勵,有約束賞罰分明的考核體系,讓圖書管理工作者能夠在工作中看到希望,從而滿懷積極的態(tài)度去完成日常管理工作,進一步促進基層圖書館服務質量的不斷提高。
4 結語
總而言之,在當前社會快速發(fā)展的新時期,圖書館資料管理工作人員素養(yǎng)也需要隨之提高,建立多元化的培養(yǎng)機制提高工作人員綜合素養(yǎng),挖掘工作人員職業(yè)潛能,樹立積極向上的職業(yè)心態(tài),不斷推動基層圖書館的建設與發(fā)展。
參考文獻
[1]楊麗華.新時期基層圖書館資料管理人員素質的提升[J].文化創(chuàng)新比較研究,2020,4(12):189-190.
[2]朱金華.新時期基層圖書館資料管理人員素質探究[J].農家參謀,2020(01):205.
[3]賀麗霞.強化小學語文作文指導的幾點思考[J].甘肅教育,2019(19):67.
作者簡介
邱雪娟(1979-),女,漢族,河南上蔡人,本科,館員,主要從事圖書采編、管理工作。