摘 要:紅色家書(shū)是紅色文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育內(nèi)涵,體現(xiàn)著崇高的理想信念和堅(jiān)定的革命精神,是幫助當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)品德修養(yǎng)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷的重要手段。本文在探討紅色家書(shū)融入大學(xué)生思想政治教育意義的基礎(chǔ)上,提出具體的途徑。
習(xí)總書(shū)記曾指出:“我們要好好傳承紅色基因、好好利用紅色資源、好好發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)”,這充分體現(xiàn)了紅色文化的重要性。紅色家書(shū)是紅色文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育內(nèi)涵,體現(xiàn)著崇高的理想信念和堅(jiān)定的革命精神,是幫助當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)品德修養(yǎng)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷的重要手段。探討紅色家書(shū)融入大學(xué)生思想政治教育的途徑,不僅有助于推動(dòng)高校思想政治教育育人工作的文化供給,更加有助于加強(qiáng)大學(xué)生革命精神和愛(ài)國(guó)主義教育的培養(yǎng),進(jìn)一步提升高校思想政治工作的效果。
一、紅色家書(shū)融入大學(xué)生思想政治教育的意義
1、有利于筑牢大學(xué)生理想信念,培育時(shí)代新人
紅色家書(shū)蘊(yùn)含著中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)奮斗的精神內(nèi)核,體現(xiàn)著當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的主流價(jià)值觀,為筑牢大學(xué)生理想信念,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人提供了價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)在動(dòng)力。理想信念不但是個(gè)人在社會(huì)化進(jìn)程中凝練而成的價(jià)值核心,而且是一個(gè)國(guó)家和民族共有的精神支柱。大學(xué)生正處在思維最為活躍,世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的重要時(shí)期。只有“解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)‘總開(kāi)關(guān)問(wèn)題”,才能幫助大學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向,“扣好人生的第一??圩印?。紅色家書(shū)反映出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在中國(guó)革命中為實(shí)現(xiàn)崇高理想信念,不怕?tīng)奚?,頑強(qiáng)拼搏等精神要義,對(duì)于奏響民族精神、愛(ài)國(guó)主義主旋律,筑牢青年大學(xué)生的理想信念具有天然的價(jià)值導(dǎo)向作用。
2、有利于溝通紅色記憶,增進(jìn)大學(xué)生民族情感
紅色家書(shū)育人的價(jià)值目標(biāo)在于引發(fā)人們對(duì)于社會(huì)、文化、歷史記憶的“共同情感”,以此觸發(fā)大學(xué)生情感共鳴、增強(qiáng)其國(guó)家主體意識(shí),民族情感,讓其自覺(jué)為傳承民族文化,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)建功立業(yè)、大有所為。紅色家書(shū)的內(nèi)容蘊(yùn)含了豐富的情感信息。紅色家書(shū)的價(jià)值目標(biāo)不但在于其真實(shí)描述了一段歷史,更在于由歷史喚起情感意義的感受,從而引發(fā)對(duì)歷史的思考和升華。
3、有利于深化大學(xué)生歷史教育,形塑政治認(rèn)同
紅色家書(shū)育人的價(jià)值原則在于深化歷史教育,幫助大學(xué)生從細(xì)微處理解宏大的歷史,汲取當(dāng)中的政治智慧和精神品格,從而有助于形塑青年大學(xué)生的政治認(rèn)同與紅色文化的價(jià)值認(rèn)同。與宏大的歷史敘事不同的是,紅色家書(shū)的敘事是從歷史事件中的具體細(xì)節(jié)中鋪陳而來(lái)的,家書(shū)的作者往往都是重大歷史事件的見(jiàn)證者和親歷者:他們中既有在前線浴血奮戰(zhàn)、保家衛(wèi)國(guó)的職業(yè)軍人,又有教師、學(xué)生、商人等千千萬(wàn)萬(wàn)的普通民眾。這些家書(shū)讓我們切身感受到歷史的變革是如何深刻改變一個(gè)一個(gè)小人物的命運(yùn)軌跡,又是如何影響一個(gè)一個(gè)原本幸福美滿的小家庭的?紅色家書(shū)作為重大歷史事件的見(jiàn)證,具有重要的史料價(jià)值。
二、紅色家書(shū)融入大學(xué)生思想政治教育的途徑
高校思政課承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育的重要育人功能。而紅色家書(shū)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容和載體,對(duì)實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的思想政治教育具有重要作用。為了實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的思想政治教育,思政課教師通過(guò)將紅色家書(shū)引入大學(xué)生的課堂教學(xué),充分發(fā)掘和利用紅色家書(shū)進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳紅色家書(shū)等途徑來(lái)達(dá)到加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的目的。
1、將紅色家書(shū)引入大學(xué)生第一課堂
紅色家書(shū)是高校大學(xué)生思想政治教育的載體和重要內(nèi)容,為了更好的通過(guò)紅色家書(shū)培育高校大學(xué)生的道德情操,塑造他們健全的人格,使大學(xué)生在大是大非面前政治立場(chǎng)堅(jiān)定,確立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,充分發(fā)揮紅色家書(shū)的價(jià)值導(dǎo)向和育人功能,更好的發(fā)揮紅色家書(shū)在大學(xué)生思想政治教育中的作用,讓大學(xué)生積極主動(dòng)的去了解和接觸紅色家書(shū),進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)紅色家書(shū),高校思政課教師在課堂上積極向大學(xué)生介紹和宣傳紅色家書(shū)是其重要途徑。高校思政課是大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的載體和平臺(tái),思政課教師要充分利用課堂教學(xué),把紅色家書(shū)融入到思政課的課堂教學(xué)中。通過(guò)課堂的講解、傳授和釋惑,讓大學(xué)生了解紅色家書(shū)的魅力,發(fā)揚(yáng)和傳承紅色家書(shū),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供精神動(dòng)力。
2、將紅色家書(shū)融入大學(xué)生第二課堂
思政課教師可以有目的地將紅色家書(shū)的教學(xué)融入到實(shí)踐教學(xué)中去,借此來(lái)體現(xiàn)紅色家書(shū)教學(xué)的重要性和特點(diǎn)。因此,通過(guò)參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等紅色遺址,大學(xué)生可以更直觀地感受和體驗(yàn)到紅色家書(shū)的神圣和威嚴(yán),體會(huì)到革命先輩的大無(wú)畏的犧牲精神和高尚的革命情懷,知曉革命成功的不易,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人和人民群眾為革命付出的艱辛和努力,一定程度上激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和愛(ài)黨情懷,培育他們的道德情操,積極的跟黨走,增強(qiáng)大學(xué)生的民族自信心和自豪感,樹(shù)立起為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的崇高理想。此外,高校還可以和紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地等進(jìn)行溝通和對(duì)接,使紅色家書(shū)融入大學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。
3、將紅色家書(shū)植入大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),有力地拓寬了高校紅色家書(shū)教育的影響力。所以,高校應(yīng)加強(qiáng)紅色網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的投入和建設(shè),“借助網(wǎng)絡(luò)陣地,創(chuàng)建融思想性、教育性、服務(wù)性、娛樂(lè)性于一體的紅色網(wǎng)站,開(kāi)發(fā)具有互動(dòng)性與開(kāi)放性的大型圖、文、聲、像紅色家書(shū)遺產(chǎn)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)紅色資源共享”。同時(shí),高校應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所具有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),將與紅色家書(shū)相關(guān)的內(nèi)容編輯整理成一個(gè)合集或?qū)⒓t色家書(shū)相關(guān)的資源整合成網(wǎng)絡(luò)博物館,讓學(xué)生能夠在網(wǎng)站上無(wú)限制的獲取自身所需要的資料。此外,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)維護(hù)者可應(yīng)將關(guān)注度較高、內(nèi)容較真實(shí)的以紅色家書(shū)為主題的電影或電視劇放在網(wǎng)站上供大學(xué)生觀看,讓他們對(duì)紅色家書(shū)有進(jìn)一步的認(rèn)知和了解。最后,高校宣傳部門(mén)應(yīng)加大對(duì)該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳力度,讓更多的大學(xué)生加入到該網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的宣傳和維護(hù)中來(lái),使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)融入大學(xué)生的校園文化。
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作者簡(jiǎn)介:
章陳潔宇(1998.9.—),漢族,浙江紹興人,學(xué)生,研究方向:漢語(yǔ)言文學(xué)。
(作者單位:紹興文理學(xué)院元培學(xué)院)