提高廣播電視臺播音主持語言表現(xiàn)力的探討

摘 要：語言表現(xiàn)力是廣播電視臺播音主持人員所需要具備的重要素質之一，只有保證語言表現(xiàn)力得到優(yōu)化，播音主持人才可以更好的贏得新時期電視臺受眾的喜愛。本文首先對廣播電視臺主持人語言表現(xiàn)力存在的不足進行了分析總結，并結合新時期電視臺受眾的最新需要，制定了提升播音主持人語言表現(xiàn)水平的具體策略，對確保播音主持人在新時期的更好發(fā)展，具有重要積極意義。

關鍵詞：廣播電視臺;播音主持;語言表現(xiàn)力

0.引言

在當前自媒體資源快速發(fā)展的情況下，廣播電視臺的固有受眾已經出現(xiàn)了變化，加強對播音主持基本素質的關注和改進，可以為廣播電視臺更好的順應市場需求提供幫助。因此，很多播音主持都對語言表現(xiàn)力具備較高水平的關注。

1.廣播電視臺播音主持語言表現(xiàn)力存在的不足

1.1播音主持語言藝術內涵存在不足

語言的藝術內涵是影響播音主持人專業(yè)素質的主要因素，但是，現(xiàn)有的一些專業(yè)主持人對于藝術審美情況的重視程度不足，缺乏對現(xiàn)有語言影響力的深入研究，導致藝術內涵的重要價值無法得到明確，難以為播音主持人創(chuàng)新專業(yè)技能學習方案提供幫助。一些主持人對于影響播音主持感染力的原因沒能進行科學的分析總結，在先天的播音條件較差的情況下，難以實現(xiàn)對播音技法的有效創(chuàng)新，無法為語言藝術內涵的優(yōu)化提供基礎性幫助。部分播音主持人員對于主持人對節(jié)目的影響力缺乏足夠的認知，沒能實現(xiàn)對知識內涵的豐富化處理，導致播音主持專業(yè)人士的人格魅力無法得到有效的開發(fā)，難以憑借文化知識的積累應用，實現(xiàn)對播音語言藝術內涵的創(chuàng)新處置。一些播音主持雖然主觀上具備提升節(jié)目藝術內涵的意愿，但在進行節(jié)目設置的過程中，依然單純的按照固定的模式進行業(yè)務處理，缺乏對外部有價值的因素的充分吸收借鑒，導致播音主持專業(yè)人員無法憑借外部信息的收集和分析，更好的提升藝術資源的整合水平，難以為語言藝術內涵的進一步豐富提供幫助。

1.2主持人語音的把控水平較差

目前，一些廣播電臺的播音主持人簡單的按照規(guī)范的方式處理播音工作，缺乏對節(jié)目特征的有效分析和深入理解，導致播音內容雖然具備一定的標準化特征，卻無法與節(jié)目聽眾的實際需求相適應，無法為播音節(jié)目贏得更加廣泛的支持提供幫助。一些播音主持人簡單的將關注重點放在聲音層面，缺乏對語言意義的深入理解，導致播音主持人成為了單一的文字識別工具，無法憑借對文字內容的主管理解。提升播音過程中的情感調取水平，難以為語言表現(xiàn)力的優(yōu)化提供幫助。雖然很多廣播電臺播音員將提升語言表現(xiàn)力作為判斷自身專業(yè)素養(yǎng)的主要參考依據，但缺乏對觀眾心理狀態(tài)的有效分析，尤其對于節(jié)目內容可信度的控制存在不足，無法使用樸實自然的語調實現(xiàn)對播音內容的調整處理，難以在為節(jié)目更大程度上迎合受眾認可提供幫助。部分播音主持人缺乏對語言速度和氣息等細節(jié)的關注，雖然按照專業(yè)的方式進行了語言聲音的訓練，但統(tǒng)一化的訓練只能保證播放的聲音符合常規(guī)節(jié)目的播放標準，無法滿足新時期節(jié)目受眾的個性化需要。

2.廣播電視臺播音主持語言表現(xiàn)力優(yōu)化策略

2.1提升播音主持語言藝術內涵

播音主持專業(yè)人士需要對語言藝術內涵的構成情況進行分析研究，在制定專業(yè)素質學習方案的過程中，既要對聲音訓練等技能素養(yǎng)進行優(yōu)化處置，還需要加強對藝術資源的關注和吸收應用，使語言可以具備更強的藝術感染力，以此實現(xiàn)語言表現(xiàn)力的優(yōu)化。播音主持人要加強對自身知識儲備的關注，提升文學閱讀量和藝術作品觀賞水平，以便將更多的文化知識融入語言藝術的表達之中。播音主持人需要充分認識到個人的人格魅力對節(jié)目成敗直觀重要的影響，并將提高語言藝術內涵作為贏得節(jié)目受眾認可的主要方式，以此保證語言藝術內涵的價值可以得到更加完整充分的顯現(xiàn)。播音主持人需要設身處地的進行節(jié)目受眾感受的分析，并積極考察節(jié)目受眾對主持人的認可程度，按照具體的目標調整語言藝術的具體實施方案，為語言藝術內涵的高質量優(yōu)化提供支持。主持人還需要對節(jié)目的開展形式進行有效的創(chuàng)新，更大程度上按照節(jié)目受眾的感官特點，進行節(jié)目開展方式的創(chuàng)新設計，使主持人可以與觀眾之間形成高質量的互動，憑借對社會各方面文化需求和文化資源的整合，更好的提升語言藝術的內涵豐富性。

2.2提升播音主持人對語音的把控水平

維語廣播電視新聞播音員需要對維語和漢語的差別進行系統(tǒng)性總結，并將語速調整到較為均勻的狀態(tài)，使不同類型的聽眾都可以感受到更加舒適的語音服務。電視主持人需要將服裝與解說詞進行有效的融合，神態(tài)和動作也需要進行相應的調整，結合維語地區(qū)的傳統(tǒng)文化進行個人專業(yè)知識的拓展學習，使職業(yè)素質得到優(yōu)化。播音主持人一定要對新時期播音行業(yè)所面臨的大環(huán)境的分析，并對提升語音把控水平在優(yōu)化節(jié)目質量方面的重要作用進行完整分析，使語音的創(chuàng)新可以更加成熟的實現(xiàn)對受眾需求的識別和順應，為語音因素重要價值的顯現(xiàn)提供完整的支持。播音主持人要加強對當前社會大眾普遍心理訴求的研究，更多的使用樸實自然的語言進行情感因素的展示，使語音的把控可以更加成熟的適應廣播電臺主持人專業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展需要，為節(jié)目贏得社會各界的普遍認可創(chuàng)造有利條件。播音主持人還必須加強對氣息和音調等基礎性因素的關注，結合節(jié)目的實際需要進行聲調氣息的靈活調節(jié)，滿足不同狀態(tài)下節(jié)目受眾的欣賞需要，使節(jié)目受眾可以在更加輕松隨意的氛圍中，了解節(jié)目的主體內容，并感受到主持人的主管理念，以此加深對節(jié)目的理解與認同。播音主持人還需要深化對節(jié)目內容的理解，憑借主管理解進行語言使用方式的靈活調節(jié)，為語言表現(xiàn)力的進一步優(yōu)化提供有利支持。

3.結論

播音主持專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)化是保證廣播電視臺實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的關鍵，語言表現(xiàn)力是影響廣播電視臺播音主持團隊成員專業(yè)能力的關鍵因素，加強對語言表現(xiàn)力構成情況的關注，并制定播音主持語言表現(xiàn)力的優(yōu)化策略，是很多播音主持專業(yè)人士重點關注的問題。

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作者簡介：

巴哈爾古麗·麥麥提尼亞孜。出生于1988年 8月。性別：女? ?籍貫：新疆喀什地區(qū)莎車縣學歷：本科畢業(yè)于：新疆藝術學院。 現(xiàn)有職稱：初級職稱。

（作者單位：新疆喀什地區(qū)莎車縣新廣播電視臺）