何鈺凝

為落實基層志愿宣講工作，小浦鎮(zhèn)建立以80、90、00后青年為主體的志愿宣講隊伍，做好“理論+文藝”、“線上+線下”、“講得好+用得上”三個結(jié)合，發(fā)揮基層宣講力量，助力鄉(xiāng)風文明建設(shè)。

一是“理論宣講”+“文藝宣講”，形式多元有吸引力。在宣講形式上，小浦鎮(zhèn)充分發(fā)揮青年的創(chuàng)意風格，建立了理論、文藝兩支宣講隊伍。其中發(fā)揮本土“名人”、“名嘴”的宣講能力，建立了“李海玉工作室”、“老馬工作室”，進行政策理論宣講、咨詢，將個人影響力轉(zhuǎn)化為社會影響力。依托鎮(zhèn)文化站、文藝團，打造專題文藝宣講，以“送戲走親”的形式，將宣講內(nèi)容潛移默化的深植群眾心底。截至目前，我鎮(zhèn)開展集中理論宣講27次，打造文藝宣講節(jié)目9個，文藝巡演3次。

二是“線下宣講”+“線上宣講”，拓展渠道有影響力。我鎮(zhèn)打造“宣講工作室”、“銀杏之聲”廣播站等線下陣地，組織青年志愿者進行宣講，同時，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的傳播力，聯(lián)合小京班、網(wǎng)紅主播，采取錄播宣講、“微型黨課”、“以文傳聲”等形式，借助抖音、微博、公眾號、天目等平臺開展線下宣講，做到線下宣講有氛圍，線上宣講有創(chuàng)意。上半年，工作室宣講、廣播宣講超過100余次，線上宣講10余次，獲得轉(zhuǎn)發(fā)、點贊10000余次。

三是“講得好”+“用得上”，產(chǎn)生實效有說服力。青年志愿者宣講的優(yōu)勢在于：“問題導(dǎo)向意識”強，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于運用專業(yè)優(yōu)勢、善于使用科學(xué)技術(shù)解決問題。宣講過程中增加“答疑”環(huán)節(jié)，收集村民問題，并積極幫助落實解決。目前，收集各類問題40余條，聯(lián)合鎮(zhèn)各條線，共解決37條。