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      游泳訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生體能提升的促進(jìn)作用

      2020-10-21 05:34:35韓東
      青年生活 2020年12期
      關(guān)鍵詞:游泳訓(xùn)練作用大學(xué)生

      韓東

      摘要:游泳有“運(yùn)動(dòng)之王”之稱,成為很多人運(yùn)動(dòng)的首選,這主要是因?yàn)橛斡緦?duì)身體有非常多的好處。目前在很多的高校之中將游泳課程作為選修課列入到學(xué)習(xí)計(jì)劃之中,通過(guò)游泳訓(xùn)練可以讓高校大學(xué)生掌握新的運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)還可以通過(guò)游泳訓(xùn)練加強(qiáng)高校大學(xué)生自身的體能水平,所以對(duì)高校大學(xué)生來(lái)說(shuō)游泳是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)。本文通過(guò)游泳訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生體能提升的角度展開分析,簡(jiǎn)要說(shuō)明了游泳訓(xùn)練的意義以及游泳訓(xùn)練可以為高校大學(xué)生的體能提升帶來(lái)的促進(jìn)作用,希望可以通過(guò)本篇文章提升游泳訓(xùn)練在高校教學(xué)計(jì)劃中的地位,可以通過(guò)游泳訓(xùn)練進(jìn)一步提升高校大學(xué)生的體質(zhì)健康。

      關(guān)鍵詞:游泳訓(xùn)練;大學(xué)生;體能提升;作用

      前言:

      游泳是一項(xiàng)大眾所屬知的運(yùn)動(dòng),它是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的一種,游泳對(duì)于性別和年齡的要求比較低,所以男女老幼都非常喜歡,游泳可以使身體的各個(gè)器官和系統(tǒng)得到鍛煉,還可以有效的鍛煉人的意志。同時(shí)游泳還可以提升身體的平衡力,加強(qiáng)免疫力,游泳是一項(xiàng)非常具有健身價(jià)值的項(xiàng)目,在高校當(dāng)中通過(guò)游泳訓(xùn)練可以對(duì)高校大學(xué)生的體能有明顯的促進(jìn)作用,所以在素質(zhì)教育改革中,充分發(fā)揮以學(xué)生為主體,促使高校大學(xué)生可以得到全面發(fā)展,進(jìn)行游泳訓(xùn)練是一項(xiàng)非常有效的方式。

      一、大學(xué)生進(jìn)行游泳訓(xùn)練的意義

      高校大學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題近幾年一直深受人們的關(guān)注,太多的高校大學(xué)生沉迷于游戲、網(wǎng)絡(luò),忽視了自身的體質(zhì)健康,如何使高校大學(xué)生擁有健康體質(zhì)成為社會(huì)所關(guān)注的問(wèn)題。運(yùn)動(dòng)是提升高校大學(xué)生體質(zhì)的首選,而在眾多的運(yùn)動(dòng)中游泳有著對(duì)身體損傷小,使身體更加勻稱的特征,還可以可以放松人的肌肉,同時(shí)游泳是所有的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中可以使肌肉群調(diào)動(dòng)最多,相同運(yùn)動(dòng)時(shí)間下能像消耗更大的項(xiàng)目來(lái)說(shuō),所以非常適合高校大學(xué)生作為豐富業(yè)余生活的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。通過(guò)游泳訓(xùn)練可以讓高校大學(xué)生擁有更加健康的體質(zhì)。

      二、游泳訓(xùn)練對(duì)大學(xué)生體能提升的促進(jìn)作用

      2.1有效改善心血管功能

      一般在游泳時(shí),人體內(nèi)的血液流速會(huì)相對(duì)加快,人的心臟負(fù)荷會(huì)增強(qiáng),使心臟的跳動(dòng)頻率變快,根據(jù)調(diào)查,經(jīng)常進(jìn)行游泳的人,其心臟的功能會(huì)更好。一般人的正常心率是在70-80次/分鐘,心臟每博一次的輸出量是在60-80毫升左右,而經(jīng)常進(jìn)行游泳的人心率可以達(dá)到每分鐘50-55次,一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員甚至可以達(dá)到每分鐘38-46次,每搏一次的輸出量達(dá)到90-120毫升左右。在進(jìn)行游泳時(shí),因?yàn)樗淖饔?,可以使肢體的血液更加容易回流至心臟,使心率加快,長(zhǎng)期進(jìn)行游泳可以使心臟的運(yùn)動(dòng)性增大,收縮變的更為有力,使血管的厚度有所增加彈性變大。所以通過(guò)游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以加強(qiáng)高校大學(xué)生的心血管系統(tǒng)的功能。

      2.2增強(qiáng)免疫力

      由于泳池中的水溫相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較低的,所以當(dāng)我們進(jìn)行游泳時(shí)體內(nèi)的熱量會(huì)消耗的更快,我們的身體為了達(dá)到平衡的的狀態(tài),身體中的一些系統(tǒng)就會(huì)不斷的開始運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)的能力可以讓我們的新陳代謝消耗的更快,新陳代謝加快我們的一些免疫系統(tǒng)就會(huì)更加的牢固。拿經(jīng)常進(jìn)行冬泳的人為例,這些人長(zhǎng)期進(jìn)行冬泳,其患感冒發(fā)燒等疾病的概率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于不進(jìn)行冬泳或者是不進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)的人,所以高校大學(xué)生進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)可以更高的提升其免疫系統(tǒng)功能,使高校大學(xué)生獲得更加健康的身體。

      2.3提升肺部的功能

      通過(guò)游泳運(yùn)動(dòng),可以有效的提升肺部功能,在進(jìn)行游泳的過(guò)程中我們需要進(jìn)行換氣,游泳時(shí)的呼吸和日常的呼吸還是有一定的區(qū)別的。由于我們要在水中進(jìn)行運(yùn)動(dòng),受水壓及肢體運(yùn)動(dòng)等因素的影響,我們需要進(jìn)行的吸氣幅度更大,也就是說(shuō)我們要進(jìn)行大的呼吸,這樣才可以讓我們?cè)谟斡緯r(shí)保持一個(gè)比較好的游泳成績(jī)。這也是為什么在我們剛進(jìn)行學(xué)習(xí)游泳時(shí)先要進(jìn)行憋氣的訓(xùn)練,這是為了讓我們通過(guò)調(diào)整呼吸來(lái)增加我們憋氣的時(shí)長(zhǎng),讓我們?cè)谝黄疬M(jìn)行游泳時(shí)在同樣的時(shí)間內(nèi)游出更遠(yuǎn)的距離,所以我們?cè)跍y(cè)試肺活量時(shí)經(jīng)常游泳的人的肺活量明顯比不進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)的人的肺活量大。而肺活量的鍛煉,對(duì)高校大學(xué)生健康會(huì)非常有利。

      2.4塑形抑制肥胖

      肥胖的問(wèn)題在高校大學(xué)生當(dāng)中是一件非常普遍的現(xiàn)象,這主要是因?yàn)楦咝4髮W(xué)生日常缺乏運(yùn)動(dòng)所導(dǎo)致。游泳是所有的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中減肥效果最好的,游泳是一項(xiàng)全身性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在進(jìn)行游泳時(shí)水會(huì)對(duì)人體的表面進(jìn)行摩擦來(lái)加速全身毛細(xì)血管的血液循環(huán),增加熱量的消耗,進(jìn)行游泳20分鐘相當(dāng)于跑步一小時(shí),通過(guò)兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的對(duì)比我們就可以看出用游泳來(lái)進(jìn)行減肥可以起到事半功倍的效果。同時(shí)進(jìn)行游泳還可以達(dá)到塑形的效果,游泳可以讓我們得身體各個(gè)部位得到充分的運(yùn)動(dòng),會(huì)讓我們的肌肉線條變的更加流暢,并且在水是比較柔和的,可以最大程度的減輕運(yùn)動(dòng)對(duì)身體造成的損傷,可以使高校大學(xué)生達(dá)到健身、減肥塑形一舉兩得的效果。

      2.5緩解脊柱頸椎不適

      高校大學(xué)生由于日常寫字或是沉迷于電子產(chǎn)品長(zhǎng)時(shí)間保持低頭的狀態(tài),對(duì)其頸椎和脊柱造成了非常大的損傷,在進(jìn)行游泳時(shí),水的浮力會(huì)降低身體負(fù)荷的壓力,可以使我們的頸椎脊柱保持一個(gè)舒展的狀態(tài),可以有效的緩解不適的癥狀。

      三、結(jié)語(yǔ)

      游泳對(duì)于高校大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著諸多的益處,所以將游泳訓(xùn)練加入到日常的教學(xué)之中非常重要。游泳運(yùn)動(dòng)的可以使高校大學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,并且可以通過(guò)游泳訓(xùn)練增強(qiáng)高校大學(xué)生的抑制能力,改善高校大學(xué)生不良的日常習(xí)慣。讓高校大學(xué)生可以通過(guò)游泳訓(xùn)練對(duì)自身的體能有一定的提升和促進(jìn),使每一位高校大學(xué)生都可以擁有一個(gè)健康的身體。

      參考文獻(xiàn):

      [1]穆建國(guó), 韓宗起. 青少年游泳運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練策略[J]. 運(yùn)動(dòng), 2018,23(13):27-28,95.

      [2]董琦, 李宗珍. 我國(guó)青少年游泳運(yùn)動(dòng)員陸上體能訓(xùn)練內(nèi)容的研究[J]. 四川體育科學(xué), 2018, 2:63-66.

      [3]曲思岑, 彭登峰. 高校室外游泳課教學(xué)分析──體能與運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)相長(zhǎng)[J]. 教育現(xiàn)代化, 2019,6(21):214-216.

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