陳彥廷
摘 要:做好人事檔案是提高醫(yī)院人力資源管理水平的重要前提條件。本文對人事檔案與醫(yī)院人力資源管理的密切關系進行分析,探索在醫(yī)院人才戰(zhàn)略背景的人事檔案管理模式。
關鍵詞:醫(yī)院;人才戰(zhàn)略;人才培養(yǎng);人事檔案管理
“發(fā)展是第一要務,創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源”。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨,人才的重要性逐步凸顯。醫(yī)院是高學歷知識分子的聚集地,如何合理引進人才、培養(yǎng)人才、發(fā)掘人才潛力,帶動醫(yī)院發(fā)展和醫(yī)療技術(shù)創(chuàng)新,是醫(yī)院管理者關注的重點。
1 人事檔案對醫(yī)院人力資源管理的重要意義
1.1 人事檔案與人才發(fā)展戰(zhàn)略
合理的人才評價,是人才培養(yǎng)、人才選拔成功與否的重要先決條件。人事檔案是醫(yī)院開展組織、人事工作不可或缺的參考材料,是干部人才個人經(jīng)歷、業(yè)務能力和發(fā)展軌跡的詳細記錄。只有完備的人事檔案信息,才能完整客觀地反映人才的工作、學習、生活、政治、思想、品德等各方面情況,以此為依據(jù),才能選拔合適的人才到合適的崗位,給予合適的人才合理的發(fā)展平臺和資源,從而優(yōu)化醫(yī)院人力資源配置,實現(xiàn)人才和醫(yī)院雙發(fā)展的“良性循環(huán)”。
1.2 人事檔案與薪酬和績效考核
薪資與績效是激發(fā)人才的積極性的重要手段?,F(xiàn)行的薪資制度中,職工的職稱、學歷、工齡等基本信息,都是必須通過人事檔案反映出來的薪資發(fā)放依據(jù)。同時,還可通過職工的專業(yè)技術(shù)水平、學術(shù)業(yè)績水平、工作量與貢獻度等,調(diào)整績效分配,調(diào)動職工的積極性。是醫(yī)院激勵人才、留住人才的重要手段。
2 構(gòu)建醫(yī)院人才戰(zhàn)略下的人事檔案管理模式
醫(yī)院日常的人事檔案管理工作可以簡單歸納為“收、管、用”三個環(huán)節(jié):
“收”即檔案及歸檔材料的轉(zhuǎn)遞工作,包括轉(zhuǎn)入及轉(zhuǎn)出,是最基礎也是最重要的環(huán)節(jié),業(yè)務生成的歸檔材料能否及時歸檔,是檔案完整性的重要指標。
“管”即檔案的日常管理和保存工作,包括對檔案室及檔案的監(jiān)控,使檔案能夠長久、完善的保存下去。
“用”是指檔案的開發(fā)利用,對具有資質(zhì)的組織和個人提供檔案查閱、檔案數(shù)據(jù)挖掘分析等工作。
醫(yī)院人力資源管理重點在于人才戰(zhàn)略,而人事檔案管理作為人力資源管理的一項基本業(yè)務工作,從服務醫(yī)院人才戰(zhàn)略的規(guī)劃出發(fā),可以做出如下改革:
2.1 科學客觀的進行人才及潛在人才分類,建立后備人才庫
人事檔案是挖掘人才的重要依據(jù),干部人事檔案材料可分為十大類別:即一類履歷類材料,二類自傳類材料,三類考核鑒定類材料,四類學歷、職稱、科研成果和教育培訓類材料,五類政審類材料,六類黨團類材料,七類獎勵類材料,八類處分類材料,九類工資、任免、出境和會議代表類材料,十類其他類材料。
以某省級三甲A醫(yī)院為例,A醫(yī)院對高層次人才的界定是“高級職稱、博士學歷、獲得省級以上人才項目、省級以上獎勵(備選)、學科或?qū)W術(shù)帶頭人(或某項技能處于專業(yè)行業(yè)領先等)”。對照人事檔案材料,可以從第四、七類材料做詳細了解,同時第三、五、六、八、九類材料可以作為輔助材料。
人事檔案的第四類材料就是其專業(yè)技術(shù)情況的綜合體現(xiàn),可以從中獲取其申報高級職稱時的個人學歷、業(yè)績、及業(yè)務水平情況,主管領導、行業(yè)評審專家對其日常表現(xiàn)及申報高級職稱業(yè)績的客觀評議;取得博士學位時的業(yè)績情況、答辯專家對其畢業(yè)課題論文的評審意見;入選重大人才工程項目,如兩院院士、百千萬人才項目、珠江學者計劃、長江學者計劃、國醫(yī)大師、全國名中醫(yī)等,各類人才項目層次不同的候選條件,形成的檔案材料也能直接體現(xiàn)其技術(shù)水平和行業(yè)影響力。第七類材料是人才獲得各項獎勵的檔案材料,如勞動模范、抗擊“非典”先進個人等。
第三、五、八、九項分別為考察鑒定類,政審類,黨團類,違規(guī)違法違紀類,工資、任免、境外學習經(jīng)歷等材料,可以作為人才是否有補充的正面信息(如任免信息、境外研修經(jīng)歷等)和在案的負面信息(如違規(guī)違紀記錄等),作為側(cè)面印證。
通過審核檔案信息,篩選出現(xiàn)有高層次人才,建立醫(yī)院人才數(shù)據(jù)庫,在職務任免、人才選拔和各類獎勵等,可以作為重點考察對象。同時可以根據(jù)高層次人才的各項指標,設計次級、三級指標,對僅有一項、兩項暫未符合的人才,設立醫(yī)院后備人才庫。
2.2 建立人才檔案數(shù)據(jù)庫,促進人才發(fā)展
對評選出來的高層次人才及潛在人才,在檔案管理方面要予以重點關注。作為人事檔案的補充,可針對性的設立人才專業(yè)技術(shù)電子檔案,對重點人才的各類繼續(xù)教育、醫(yī)德醫(yī)風、業(yè)務業(yè)績等(醫(yī)療業(yè)績?nèi)缢募壥中g(shù)量及病人康復情況、教育教學水平反饋、科研業(yè)績?nèi)缯n題文章著作等)進行收集歸檔,并利用信息化系統(tǒng)進行編目及動態(tài)管理。同時,對人才及后備人才的人事檔案、專業(yè)技術(shù)檔案等進行重點關注,完善檔案材料轉(zhuǎn)遞、補充、維護工作,確保人才檔案的時效性,保證客觀準確。
在進行人才選拔、職務任免時,通過信息化系統(tǒng)的人才條件及業(yè)績比對,可以對人才進行“畫像”,客觀評價人才。
對一項、兩項未符合的后備人才,可以進行潛力挖掘、人才孵化工作,醫(yī)院通過提供發(fā)展平臺,傾斜資源投入,促進人才往高層次人才發(fā)展。
習近平總書記講過“硬實力、軟實力,歸根到底要靠人才實力”。人才是醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的中堅力量,醫(yī)院的核心競爭力在于人才。醫(yī)院只有樹立可持續(xù)發(fā)展的人才觀,利用好人事檔案,在人才培養(yǎng)中保持客觀公正,人盡其才、才盡其用,打造合理的人才梯隊,加大對后備人才的資源投入,促進職工發(fā)展成才,為醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
參考文獻
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