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      圖書管理與服務模式的創(chuàng)新路徑

      2020-10-26 06:56:59許芳筱
      卷宗 2020年21期
      關(guān)鍵詞:服務意識圖書管理創(chuàng)新思維

      許芳筱

      摘 要:圖書作為存儲和傳播知識的載體,管理是手段,服務是目的。在創(chuàng)新圖書管理模式的前提下,做好圖書資源的整合、開發(fā)、利用,滿足不同讀者多樣化的訴求,才能凸顯圖書管理的意義。針對當前圖書重管理、輕服務的現(xiàn)狀,應當運用辯證思維,看待圖書管理與服務的相互關(guān)系,進而通過創(chuàng)新管理方法、強化服務意識、重視圖書工作隊伍建設等一系列措施,深入挖掘圖書資源價值。

      關(guān)鍵詞:圖書管理;服務意識;創(chuàng)新思維;信息技術(shù)

      在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,將網(wǎng)絡與信息技術(shù)應用到圖書管理中,在減輕圖書工作人員壓力的同時,通過掌握讀者訴求,提供主動服務,讓各類圖書資源能夠在借閱、使用的過程中,發(fā)揮出應有的作用。圖書管理與服務的創(chuàng)新,既需要每一位圖書工作人員具備創(chuàng)新思維,不斷提高自我的業(yè)務素養(yǎng),以實際行動推動管理效率和服務水平的提升。同時,還需要適當加大資金投入力度,進一步完善基礎(chǔ)設施,尤其是引進信息管理系統(tǒng),推動智能化管理和人性化服務的實現(xiàn)。

      1 圖書管理與服務工作開展現(xiàn)狀

      1.1 圖書管理的方法與思維滯后

      在圖書總量不斷增加、讀者需求不斷提升的背景下,現(xiàn)有的圖書管理方法卻沒有同步的創(chuàng)新。面對海量的圖書資源,如果還是以人工為主開展分類、排序、檢索等各項工作,一方面是增加了基層圖書工作人員的負擔和壓力,另一方面也不利于為讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務。當然,也有一些圖書管理人員嘗試進行變革,但是由于硬件設施落后,加上資金投入不足,像目前較為常見的自助服務終端、智能檢索系統(tǒng)等,還沒有引進或推廣,這也成為制約圖書管理水平與服務質(zhì)量的重要因素。

      1.2 圖書信息服務價值沒有充分發(fā)揮

      圖書只有在使用過程中,才能體現(xiàn)出價值。如果將其束之高閣,而不能滿足讀者的借閱需求,其價值也會大打折扣。結(jié)合實際情況,現(xiàn)階段的圖書管理和利用中,還是以被動服務為主。讀者提出借閱要求后,再由圖書工作人員為其檢索、提供相應的書籍。而很少主動去了解讀者的閱讀偏好,沒有形成“以讀者為本”的主動服務意識。這種情況下,一些出版時間較早的書籍,因為知曉率不高,很少有讀者借閱,這些圖書的價值沒有體現(xiàn)出來,隨著時間的推移逐漸淹沒在書庫中。

      1.3 圖書管理隊伍綜合素質(zhì)有待提升

      無論是從圖書的日常管理方面,還是開發(fā)利用方面,都需要一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)扎實、責任心強的圖書工作隊伍。根據(jù)現(xiàn)階段圖書工作隊伍的現(xiàn)狀,以及圖書管理與服務的實際需求,存在的問題主要有兩個方面:其一,圖書數(shù)量和種類的增加,迫切需要更多的高素質(zhì)管理人員。由于現(xiàn)階段圖書工作人員較少,每個人分擔的工作任務較多,圖書上架、排序、巡視、檢索等日?;竟ぷ髡紦?jù)了大多數(shù)時間,導致他們很難有自己的時間去思考如何創(chuàng)新管理模式、如何提升服務質(zhì)量。其二,在逐步推廣圖書管理信息化的背景下,圖書工作人員對各類信息管理系統(tǒng)、軟件、設備的操作不夠熟練,個人的業(yè)務水平與崗位工作的要求逐漸脫節(jié)。

      2 新時期創(chuàng)新圖書管理與服務的必要性

      2.1 有助于優(yōu)化圖書管理流程

      圖書管理的制度和流程,能夠幫助圖書工作人員有條不紊的開展各項工作,對保證管理效率有一定的幫助。但是隨著藏書量的增加,以及讀者需求的多樣化發(fā)展,圖書檢索速度慢、讀者排隊等待時間長等問題逐漸暴露出來。為了向讀者提供更加滿意的圖書服務,需要加快“供給側(cè)”改革。對于提供圖書的圖書室來說,應當嘗試革新管理方法,例如要引進信息技術(shù)、信息設備,在服務臺一側(cè)安裝幾臺自助服務設備,讓讀者自助辦理圖書檢索和借閱業(yè)務。這樣就簡化了圖書管理流程,也省去了讀者排隊等待的麻煩。

      2.2 有助于挖掘圖書資源價值

      只有讓圖書資源的價值得到了體現(xiàn),才能吸引更多的讀者前來辦理圖書借閱業(yè)務,實現(xiàn)圖書管理與服務的良性發(fā)展。在原有的圖書管理模式下,由于服務意識不強,圖書利用率不高,給讀者留下了不好的影響。以圖書管理創(chuàng)新和服務優(yōu)化為契機,除了要向讀者提供需要的書籍外,還要做好出借記錄。然后利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進行這些圖書借閱信息的整合、分析,向讀者精準推送關(guān)聯(lián)性或相似性的書籍。既可以滿足讀者的需求,又提高了圖書資源的利用價值。

      3 圖書管理與服務模式的創(chuàng)新路徑

      3.1 完善基礎(chǔ)設施,創(chuàng)新管理方法

      近年來電子圖書的比例有逐年升高的趨勢,推廣圖書管理信息系統(tǒng)也成為新時期簡化圖書管理流程、提升讀者服務滿意度的一種有效措施。一方面是要結(jié)合圖書管理需要,制定相應的組織計劃并計算出大體的預算。根據(jù)預算劃撥專項資金,采購相應的信息設備,盡快建立起一套穩(wěn)定運行的圖書管理信息系統(tǒng)。這樣一來,像圖書分類、檢索、借閱等常規(guī)的業(yè)務,都可以利用信息系統(tǒng)完成一鍵式辦理,而不需要檔案工作人員從書架上搜尋書籍,工作壓力得以減輕,工作效率得以提升。

      3.2 強化服務意識,提高服務水平

      在信息時代下,若想做好圖書的管理、服務工作,首先要做的就是建立以讀者為中心的服務理念,了解其需求并給予其充分的幫助,然后通過對讀者的深入了解,對圖書的閱讀量、信息資源的利用率、讀者的年齡性別及興趣愛好等展開全面的分析探討。圖書工作人員應從職業(yè)角度出發(fā),將服務意識貫穿于每一項管理工作中,讓讀者的圖書借閱需求得到更好地滿足。除了被動的等待讀者上門借閱書籍外,還應當嘗試利用計算機技術(shù),通過大數(shù)據(jù)分析了解讀者的閱讀偏好,然后向讀者精準推送其他書籍,讓圖書資源得到更加充分而廣泛的運用。

      3.3 重視隊伍建設,增強管理成效

      圖書管理與服務的創(chuàng)新,要求圖書工作人員要具備創(chuàng)新思維和掌握新的技術(shù),才能在實際工作中,身體力行的推進圖書管理效率和圖書服務質(zhì)量的全面提升??梢試L試以下渠道:

      其一,建立基于崗位工作需求的常態(tài)化培訓機制,通過定期組織培訓、教育,讓一線檔案管理人員也能夠定期接受最新的專業(yè)知識,通過實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)更新,才能緊跟行業(yè)發(fā)展和工作要求,提高自身的崗位勝任力。在培訓內(nèi)容上,除了圖書管理學相關(guān)的專業(yè)知識外,還應當增加關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息設施的操作培訓。例如,要熟練掌握圖書管理信息系統(tǒng)以及各類辦公軟件的操作方法,才能實現(xiàn)各類圖書快速檢索,自動辦理圖書出借、歸還等基礎(chǔ)業(yè)務。其二,還要引進必要的激勵制度,讓圖書工作人員具有危機感,增強工作積極性和創(chuàng)新創(chuàng)造力??梢栽诜张_前放置“讀者評分表”,讀者可以對圖書工作人員進行評分,或是提出反饋意見。將讀者評分納入圖書工作人員考核指標體系中,用這種方式倒逼圖書工作人員強化主動服務意識。

      4 結(jié)語

      信息時代的到來和讀者訴求的多元變化,迫切要求現(xiàn)行的圖書管理和服務模式進行調(diào)整、優(yōu)化,才能適應新時期的需要,始終發(fā)揮圖書資源的信息服務價值。圖書管理與服務創(chuàng)新,應當?shù)玫蕉喾矫娴闹С?。要通過增加資金投入,完善基礎(chǔ)設施,重點引進信息設備,推進管理自動化、服務智能化的發(fā)展。同時,還要重視圖書管理隊伍的建設,將職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、信息技術(shù)作為重點培訓對象,優(yōu)化考核機制,督促圖書工作人員在對內(nèi)做好圖書管理,對外優(yōu)化服務質(zhì)量中,履行自己的責任,發(fā)揮圖書的價值。

      參考文獻

      [1]王欣.“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”模式下的管理與服務創(chuàng)新[J].新教育時代電子雜志:教師版,2017(20):124-125.

      [2]徐興余.高校圖書館服務模式的創(chuàng)新與功能的復歸——評《高校圖書館知識信息服務模式創(chuàng)新研究》[J].經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作信息,2016.

      [3]王菲.網(wǎng)絡時代高校圖書館服務與管理的創(chuàng)新探究[J].赤峰學院學報(自然科學版),2019(07):120-122.

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