發(fā)展模式小組介入退休老人社會適應(yīng)問題研究

程小葉 劉紫鈺 郭曉蓓

摘 要：退休老人往往歷經(jīng)半生辛勤工作，早已適應(yīng)工作者這一社會角色，而從工作崗位退離后，其所對應(yīng)的社會角色也發(fā)生變化。在這個轉(zhuǎn)變過程中，如果退休老人無法順利適應(yīng)，則會產(chǎn)生很多不良影響。小組工作作為社會工作的三大方法之一，有利于將問題同質(zhì)者聚集起來，使組員能夠相互支持，而這種方式恰對于退休老人提升適應(yīng)性非常有利。

關(guān)鍵詞：小組工作;退休老人;社會適應(yīng);社會角色

退休老人作為老年人群體中的不可忽視的重要部分，其多在歷經(jīng)半生辛勤工作后，早已適應(yīng)工作者這一社會角色，而隨著從工作崗位退離，所對應(yīng)的社會角色也悄然改變——重心不再是工作崗位，而是逐步轉(zhuǎn)移到家庭之中。在這個過程中，部分老人可以順利度過，但同樣也有部分老人無法適應(yīng)，繼而多會出現(xiàn)心理方面的問題，如情緒失落、沮喪等;還可能在行為方面也會受到影響，例如逐漸變得內(nèi)向、不愛說話等。上述消極影響如果不及時解決，將非常不利于老人的身心健康。

此前，針對退休老人社會適應(yīng)問題的研究多是從心理學(xué)、人口學(xué)及醫(yī)學(xué)方面入手的，而隨著社會工作專業(yè)的發(fā)展，這門擁有著獨立系統(tǒng)理論和明確倫理守則的學(xué)科在開展社會服務(wù)方面發(fā)揮著越來越獨特的優(yōu)勢，其核心價值理念就是“助人自助”，社會工作者一般通過專業(yè)、科學(xué)的方法幫助案主在困境中尋找光芒。小組工作作為社會工作的三大方法之一，既能有針對性的解決問題，又能將有問題的人們聚集起來，使每個組員能夠相互給予彼此精神及行為上的支持，而這種方式對于幫助退休老人適應(yīng)社會角色的轉(zhuǎn)變非常有利。

1 從小組工作專業(yè)理論看退休老人社會適應(yīng)問題成因

按照埃里克森的生命周期理論來看，退休老人正處于老年期的階段。在經(jīng)歷了由成年期到老年期這一過程中，老人的主要任務(wù)已經(jīng)從發(fā)展自我能力變成了對自我一生的回顧及自我整合。此時他們不再需要建立與同事、朋輩群體之間的親密關(guān)系，而是慢慢轉(zhuǎn)變到對自我的調(diào)整，這是一種接受自我、承認(rèn)現(xiàn)實的感受。埃里克森認(rèn)為，在這一階段老人要做的是“以超然的態(tài)度對待生活和死亡”，即就是對自我的一生進(jìn)行回顧和整合。如若老人能以淡然愉快的態(tài)度去面對，那便可以面對和接受死亡，反之老人則會陷入絕望之中。而對處于老年期的退休老人來說，要將成年期所接受的主要任務(wù)在短時間內(nèi)過渡到老年期所接受的任務(wù)中，是一件頗為不易的事情。這也正是不少退休老人無法很好地適應(yīng)退休生活的原因之一。

活動理論認(rèn)為老年期是中年期的延長，處于老年期的人盡可能應(yīng)該在生活方式上與中年期得保持一致，或是尋找到新的社會角色來代替原本失去的角色以彌補(bǔ)活動的不足，不該因為隨著年齡的增長而逐漸降低自身的活動次數(shù)。而在現(xiàn)實生活中，隨著老人的年齡增長及退離工作崗位，退休老人所能參加的社會活動的次數(shù)普遍呈下降趨勢，但其實在面對對社會活動的態(tài)度和熱情中，退休老人與中年乃至青年人是一致的，并無任何明顯差距。活動理論所主張的觀點是希望處于老年期的人可以通過找到新的角色來代替原本的社會角色，但在實際中對大多數(shù)退休老人而言，在脫離工作之后，他們常常由于得不到原有的社會活動而難以擁有自我期盼扮演角色的機(jī)會和參與活動的權(quán)利。

脫離理論作為老年學(xué)的一個重要的理論，對于指導(dǎo)退休老人的生活適應(yīng)問題有著不可忽視的作用。脫離理論認(rèn)為：由于老人的生理機(jī)能會隨著年齡的增長而逐漸下降，且在這個過程中，社會也會逐漸的停止對老年人提供有用的社會角色，因此老人希望能夠擺脫掉那些要求他們有能力和創(chuàng)造力的社會期待，而選擇扮演一些次級的社會角色，慢慢脫離社會。在這個脫離過程中，可以是老人啟動的，也可能是由社會啟動的。與活動理論相比，脫離理論更加強(qiáng)調(diào)老人社會角色改變的自愿性，認(rèn)為老人退離社會從某種意義上來說是一種解放，但在現(xiàn)實生活上，許多退休老人卻并不愿接受脫離，這也正是脫離理論忽視了個性在人適應(yīng)衰老中所起的作用——即大多數(shù)老人更愿意保持對于自身一生中所從事的生活方式。

2 小組工作介入退休老人社會適應(yīng)問題的服務(wù)方式

小組工作作為社會工作的三大方法之一，可以通過多種方式幫助退休老人解決在社會角色轉(zhuǎn)變上失調(diào)的問題。在運用小組工作方式解決對退休老人社會適應(yīng)的問題上，小組工作四大基本模式中的發(fā)展模式是最為合適的，也是最具有優(yōu)勢的，理由如下：

發(fā)展模式相較其他模式而言，更多注重人的社會功能而非心理因素。重視在社會環(huán)境中自我的實現(xiàn)，而不是通過以治療的方式幫助組員。發(fā)展模式強(qiáng)調(diào)的點在于如何幫助個人挖掘自身的潛能，通過自身的調(diào)節(jié)尋求解決問題的方式，而不是關(guān)注人的弱點，解釋人們的防御機(jī)制。退休老人的社會適應(yīng)問題作為一個注重個人社會角色轉(zhuǎn)變的社會功能問題，運用發(fā)展模式可以更好的幫助退休老人將自身的社會功能和潛力發(fā)揮出來，從而達(dá)到目標(biāo)。在這個模式下，組員可以有效宣泄阻礙個人完成社會活動的負(fù)面情緒及情感;不僅如此，發(fā)展模式在介入群體方面可以是各式各樣的人群，其強(qiáng)大的包容性不僅能為組員帶來治療性的幫助，更為組員發(fā)掘自身潛能提供多元化支撐。

3 小組工作介入退休老人社會適應(yīng)問題的具體方法

組員管理是小組開展活動時維持小組穩(wěn)定的基礎(chǔ)。適應(yīng)小組中的退休老人由于多多少少都會存在某些心理及行為上的問題，因此運用管理理論來輔助小組是很有必要的，在這里可以運用一般管理理論。一般管理理論是由法國經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家亨利·法約爾所提出。法約爾認(rèn)為管理有五大職能即計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。這里的組織是指將物質(zhì)和社會雙重結(jié)構(gòu)連接起來;協(xié)調(diào)則是連接、聯(lián)合、調(diào)和所有活動及力量，而組織和協(xié)調(diào)的職能則恰好可以指導(dǎo)小組工作在幫助退休老人解決問題時能夠綜合運用和連接各種資源;不僅如此，其管理中的指揮職能可以指導(dǎo)工作者在領(lǐng)導(dǎo)小組時樹立小組榜樣及對待問題可以統(tǒng)籌兼顧;而理論中的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則和紀(jì)律原則更可以使工作者不忘自己的職業(yè)操守，對待組員一視同仁，做到公正無私。

在對小組有了初步的管理之后，小組工作者應(yīng)當(dāng)開始展開下一步活動，即對小組環(huán)境進(jìn)行塑造。注重對小組環(huán)境的塑造會更有利于加強(qiáng)退休老人對社會角色的清晰明確。由于組員皆是退休的老人，且目的是幫助他們適應(yīng)當(dāng)下生活，那么這就要求小組工作者在日常的小組活動中，積極開展各項團(tuán)體性質(zhì)的活動，例如文體演出、定期出游、各類文娛活動等一系列有參與性的活動，使得退休老人能夠在這些活動中增加社會活動的次數(shù)，增強(qiáng)社交的質(zhì)量，進(jìn)而提升老人的生活滿意度。不僅如此，通過這些活動，也能夠使退休老人在愉悅中逐步適應(yīng)新的社會角色，以新的社會角色代替原有的舊的角色，進(jìn)而從心理上接納角色的轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)

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[3]鄭鑫.發(fā)展式小組介入社區(qū)低齡老年人教育需求研究[D].武漢：華中科技大學(xué)，2018.

作者簡介

程小葉（2000-），女，陜西渭南人，安康學(xué)院馬克思主義學(xué)院社會工作系2018級本科生，研究方向：社會工作。

劉紫鈺（2000-），女，陜西西安人，安康學(xué)院馬克思主義學(xué)院社會工作系2018級本科生，研究方向：社會工作。

郭曉蓓（1984-），女，陜西西安人，碩士研究生學(xué)歷，安康學(xué)院馬克思主義學(xué)院講師，研究方向：社會工作。