劉姝杰
為進(jìn)一步推進(jìn)英語課程改革,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,考查學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,2016年10月起浙江省英語高考題型進(jìn)行改革,將原來的短文改錯(cuò)題換成了語法填空題。面對(duì)高考的改革,教師如何改進(jìn)教學(xué),以便更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)?本文以自2016年10月以來的浙江省高考真題為例,剖析其命題規(guī)律,希望能對(duì)高中英語教學(xué)有所幫助。
語法填空題的內(nèi)容是一篇200詞左右的英語短文,體裁多樣,包括記敘文、說明文和議論文。語法填空要求學(xué)生不僅正確理解文章主旨大意,更要特別關(guān)注文章微觀語境中詞語、句子與整個(gè)篇章結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系,考查學(xué)生對(duì)詞匯、構(gòu)詞知識(shí)和語法規(guī)則的掌握情況以及這些規(guī)則在特定語境中的應(yīng)用能力。筆者總結(jié)分析了2016年10月以來的7篇文章的考點(diǎn),結(jié)果如表1。
從表1可以看出,這10個(gè)考點(diǎn)有:
(1)名詞單復(fù)數(shù)—要求學(xué)生熟練掌握名詞從單數(shù)變?yōu)閺?fù)數(shù)的規(guī)則;(2)非謂語動(dòng)詞—要求學(xué)生明確非謂語三種基本形式to do、doing和done的用法和區(qū)別;(3)謂語—要求學(xué)生明確八大時(shí)態(tài)的基本形式及其相應(yīng)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)合主謂一致;(4)代詞—要求學(xué)生熟悉it的用法、人稱代詞各類形式的變化和用法規(guī)則;(5)詞性轉(zhuǎn)換—要求學(xué)生掌握詞性和句子的句法結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)各種詞性的轉(zhuǎn)換和運(yùn)
用;(6)形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)—要求學(xué)生明確比較級(jí)和最高級(jí)的用法規(guī)則,并且熟記形式變化規(guī)則;(7)介詞—要求學(xué)生明確各類介詞的用法、區(qū)別以及介詞在固定詞組中的搭配;(8)冠詞—要求學(xué)生掌握不定冠詞a、an和定冠詞the的用法、區(qū)
別;(9)連詞或從句引導(dǎo)詞—要求學(xué)生掌握不同連詞和不同從句的用法;(10)固定搭配—要求學(xué)生熟悉固定詞組和固定句型的用法和搭配。
在這10個(gè)考點(diǎn)當(dāng)中,前6個(gè)考點(diǎn)有提示詞,后4個(gè)考點(diǎn)沒有提示詞。學(xué)生在做有提示詞的題目時(shí),容易受思維定式的影響,看到某個(gè)詞,就馬上填出這個(gè)詞的某一個(gè)不同詞性的詞,往往容易出錯(cuò)。因此,筆者根據(jù)歷年真題的出題規(guī)律,結(jié)合10個(gè)考點(diǎn),從有提示詞和無提示詞這兩方面著手,為學(xué)生提供幫助。
有提示詞的題
1.給出動(dòng)詞的
(1)考謂語動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致)
例:The median(中位數(shù)的)age of an American in 1950 ________(be)30 - today it is 41 and is expected to increase to 42 by 2050.(浙2020.1)
答案:was,根據(jù)in 1950得知為過去式,主語age是單數(shù),因此用was。
(2)考非謂語動(dòng)詞(to do,doing,done)
例:Larger amounts of caffeine can cause a problem ________(call)caffeinism.(浙2018.11)
答案:called,分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子中已有謂語can cause,而problem和call之間是被動(dòng)的關(guān)系,因此填called。
(3)考詞性轉(zhuǎn)換(通常變?yōu)槊~)
例:Magically, that show remains the Great Jason's best ________(perform)to this day.(浙2016.10)
答案:performance,根據(jù)空格前面的the Great Jason's best可知此處填名詞,因此填performance。
2.給出名詞的
(1)考名詞單復(fù)數(shù)
例:You wouldn't think that a few __________(month)of exercise in your teens would be enough for the rest of your life.(浙2017.11)
答案:months,根據(jù)a few可知此處應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式,因此填months。
(2)考詞性轉(zhuǎn)換(通常變?yōu)樾稳菰~)
例:One of the ________(effect)ways to build vocabulary is to read good books. (浙2017.11)
答案:effective,根據(jù)空格后面的ways可知此處應(yīng)填形容詞,因此填effective。
沒有提示詞的題
1.考冠詞
例:For Pahlsson, its return was ________wonder.(浙2017.6)
答案:a,此處表示“一個(gè)奇跡”,因此需要用不定冠詞a。
2.考介詞
例:If you are not going to suffer this problem, then I suggest that the next time you go to your mum's home ________dinner, get a few cooking tips from her. (浙2018.6)
答案:for,根據(jù)語境可知此處應(yīng)用介詞for表目的。
3.考連詞或從句引導(dǎo)詞
例:On the edge of the jacket, there is a piece of cloth ________gives off light in the dark.(浙2018.6)
答案:that/which,分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處引導(dǎo)定語從句,先行詞為a piece of cloth,且定語從句中缺主語,因此用關(guān)系代詞that/which。
4.考固定搭配
例:Pahlsson screamed________loudly that her daughter came running from the house.(浙2017.6)
答案:so,根據(jù)句意可知,此處是so...that...結(jié)構(gòu),表示“如此……以至于……”。
5.考it
例:Many westerners who come to China cook much less than in their own countries once they realize how cheap ________can be to eat out.(浙2018.6)
答案:it,此處it做形式主語,真正的主語為to eat out。
浙江高考改革中引入語法填空題對(duì)高中英語教學(xué)具有很好的促進(jìn)作用。只要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),牢固掌握語法知識(shí),活學(xué)活用,總結(jié)解題技巧,在實(shí)踐中不斷操練,就一定能有所收獲。
(作者單位:浙江麗水第二高級(jí)中學(xué))
責(zé)任編輯:胡玉敏
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