蔣冬連
【摘 要】社會在不斷進步發(fā)展過程中,對于技能型人才的要求越來越高,中職院校主要是培養(yǎng)技能型人才,其中機電技術(shù)教育工作的開展非常重要,在實際教學(xué)時,教師應(yīng)該重視實習(xí)工作的落實,促使學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)的過程中能夠有效的實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,對其更加高效的進行所學(xué)知識的理解和掌握有很大的幫助。本文主要是對中職機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電工實習(xí)教學(xué)相關(guān)情況進行了相應(yīng)的分析。
【關(guān)鍵詞】中職;機電技術(shù);電工實習(xí)教學(xué)
引言:
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步發(fā)展,機電行業(yè)的發(fā)展速度在不斷提升,且對專業(yè)人才的需求量在不斷增大,中職教育工作的開展顯得尤為重要,尤其是機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電工實習(xí)教學(xué)工作的落實,對其更加高效的開展相關(guān)工作有很大的影響,有利于中職院校技能型人才的培養(yǎng)。
1、目前機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電工實習(xí)教學(xué)當(dāng)中存在的不足
1.1教學(xué)模式過于傳統(tǒng)
傳統(tǒng)的教學(xué)模式導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)興趣得不到有效培養(yǎng),對教學(xué)工作高質(zhì)量的落實非常不利,所以在實際教學(xué)工作開展的過程中應(yīng)不斷的進行教學(xué)模式的創(chuàng)新,使得教學(xué)工作在開展時能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.2評價機制不夠完善
評價機制的完善對實習(xí)教學(xué)工作的落實有很大影響,但在目前教學(xué)工作開展的過程中評價機制不夠完善,進而在一定程度上影響著電工實習(xí)教學(xué)工作的落實,達不到當(dāng)前中職院校機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)工作的進一步落實。
1.3對實習(xí)教學(xué)不夠重視
部分教師受到傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響,在開展教學(xué)工作的時候?qū)嵙?xí)教學(xué)不夠重視,導(dǎo)致在教學(xué)的過程中未能嚴格的按照標準要求進行,使得教學(xué)工作很難高質(zhì)量的進行,尤其是實習(xí)教學(xué)的開展,達不到目前中職院校技能型人才培養(yǎng)的要求,影響著教學(xué)工作的高效進行。
2、中職機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電工實習(xí)教學(xué)措施
2.1合理的進行教學(xué)規(guī)劃
要想使得實訓(xùn)教學(xué)能夠高質(zhì)量的開展,就需要根據(jù)目前教學(xué)需求科學(xué)的進行教學(xué)規(guī)劃的落實,促使機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)工作在開展的時候能夠有目的的落實,有利于高質(zhì)量高效率教學(xué)工作進行,對其更好地開展后期教學(xué)工作以及學(xué)生未來的工作等都有很大的促進作用,使得新時代社會進步發(fā)展過程中能夠擁有良好的人才資源,且更進一步的促進機電技術(shù)行業(yè)的發(fā)展,促使社會經(jīng)濟等能夠更好地得到提升。教師在開展教學(xué)工作的過程中,應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,并科學(xué)的開展教學(xué)規(guī)劃工作,使得該項工作能夠高質(zhì)量的落實,為實習(xí)教學(xué)工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
2.2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對教學(xué)工作的高質(zhì)量開展有很大的影響,所以教師在落實實習(xí)教學(xué)工作時,學(xué)生能夠積極的參與其中,對教師開展實習(xí)教學(xué)工作有一定的幫助,可以真正有效的使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣等能夠得到更好地培養(yǎng),為后期的學(xué)習(xí)提供相應(yīng)的支持和保障。特別是在當(dāng)前機電行業(yè)快速發(fā)展的過程中,對于機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電工人員的專業(yè)技術(shù)要求非常高,因此,在開展實習(xí)教學(xué)工作時應(yīng)該加以重視,根據(jù)目前的教學(xué)情況科學(xué)合理的制定教學(xué)方案,且嚴格的按照相關(guān)方案開展教學(xué)工作,使得機電技術(shù)專業(yè)電工實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量和效率能夠最大程度得到提升,從而滿足當(dāng)前社會進步發(fā)展的需求。
2.3理論和實踐的有效結(jié)合
理論和實踐的有效結(jié)合對學(xué)生深入的理解和掌握所學(xué)知識內(nèi)容有很大的促進作用。因此,教師在開展教學(xué)活動時應(yīng)重視理論和實踐的結(jié)合,只有重視兩者之間的有效結(jié)合,才能夠確保在開展實習(xí)工作時嚴格的按照實際要求進行,最大程度提升實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。教師在開展實習(xí)教學(xué)工作時應(yīng)針對社會發(fā)展中對電工人才的需求,科學(xué)合理的進行相關(guān)教學(xué)計劃的制定,且科學(xué)的按照相關(guān)要求開展實習(xí)教學(xué)工作,使得實習(xí)教學(xué)工作能夠高質(zhì)量高效率的進行,在一定程度上有效的提升學(xué)生的專業(yè)化能力,為后期的工作開展奠定相應(yīng)的基礎(chǔ)。
2.4實訓(xùn)基地的完善
實習(xí)工作的高質(zhì)量開展離不開完善實訓(xùn)基地的支持,所以中職院校應(yīng)該重視實訓(xùn)基地的完善,根據(jù)實際要求科學(xué)的開展完善工作,使得實訓(xùn)基地在開展實習(xí)教學(xué)時能夠滿足需求,對高效的落實實習(xí)工作有很大的影響。因此相關(guān)部門需對目前實訓(xùn)基地的相關(guān)情況進行分析,科學(xué)的制定完善方案,并按照方案要求落實基地完善工作,使得基地完善工作能夠高質(zhì)量的進行,最大程度上達到當(dāng)前中職機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)電工實習(xí)教學(xué)工作開展的相關(guān)要求。
3、結(jié)束語
綜上所述,通過對目前中職機電技術(shù)應(yīng)用電工實習(xí)教學(xué)相關(guān)情況進行分析可以了解到,在實際教學(xué)的過程中依然存在著很大的問題,對高質(zhì)量教學(xué)工作的開展非常不利,尤其實在新時代發(fā)展過程中。所以科學(xué)合理的進行電工實習(xí)教學(xué)非常重要,需要加以重視,科學(xué)的制定教學(xué)計劃,并按照計劃要求開展實習(xí)教學(xué)工作,使得教學(xué)的質(zhì)量和效率能夠得到有效的提升,促使機電技術(shù)專業(yè)電工專業(yè)人才的培養(yǎng)工作能夠高質(zhì)量的進行。
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