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      百色壯族學(xué)生視力狀況及對策研究

      2020-11-16 05:49:36趙新明
      關(guān)鍵詞:對策分析

      趙新明

      [摘要]將近年來參加體質(zhì)健康檢測的百色壯族中小學(xué)生的視力檢測結(jié)果進行分析比較后發(fā)現(xiàn),學(xué)生的視力不良檢出率居高不下,且出現(xiàn)低齡化傾向。小學(xué)、中學(xué)各年齡段學(xué)生的視力低下檢出率都出現(xiàn)了非常顯著的增長。影響學(xué)生視力的因素有體質(zhì)、不正確用眼、遺傳、環(huán)境等。圍繞這些,學(xué)校、家長等應(yīng)做出相應(yīng)的努力,以更好地保護學(xué)生的視力。

      [關(guān)鍵詞]百色壯族學(xué)生;視力狀況;對策分析

      [中圖分類號]GJ635 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A

      [文章編號]1674-6058(2020)30-0089-02

      廣西百色每年都會對7-18歲的壯族中小學(xué)生進行視力檢測。通過對比分析檢測所得的視力項日數(shù)據(jù),教育工作者可以掌握廣西百色7-18歲壯族中小學(xué)生的視力狀況和視力變化趨勢,從而可以設(shè)計出更為合理的健康用眼方案。

      一、對象與方法

      (一)研究對象

      在取得各個學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果的基礎(chǔ)上,整群抽取7-18歲的壯族學(xué)生(父母親均系壯族)作為調(diào)查對象。將調(diào)查對象分為鄉(xiāng)男、鄉(xiāng)女、城男、城女4個群體,共48個組別,每個組別有一百人左右。本課題的研究對象為5020名7-18歲的廣西百色壯族學(xué)生。

      (二)研究內(nèi)容和方法

      通過分析檢測結(jié)果,一般可以得到視力低下檢出率、近視檢出率、視力低下程度、近視程度、平均視力等五項數(shù)據(jù)。本文主要對反映學(xué)生視力情況的這五項數(shù)據(jù)進行常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計分析。依據(jù)數(shù)據(jù)反映出的學(xué)生視力動態(tài)變化情況,教育工作者能夠?qū)Ξa(chǎn)生變化的原因和學(xué)生視力的走向進行分析和預(yù)測。

      二、結(jié)果與分析

      (一)數(shù)據(jù)結(jié)果探究

      1.視力低下檢出率

      學(xué)生視力低下的總檢出率為61.9%。從各個年齡段學(xué)生的視力檢測結(jié)果可以看出,隨著年齡的增長,學(xué)生的視力低下檢出率顯著升高,高中學(xué)生的視力低下檢出率居高不下。

      2.近視檢出率

      學(xué)生近視檢出率為47.2%。男生近視檢出率為45.2%,女生近視檢出率為6%。學(xué)生的近視檢出率在小學(xué)、初中階段呈上升趨勢,到高中階段有明顯的下降。

      3.視力低下程度

      學(xué)生視力低下程度:輕度占16.9%,中度占30.1%,重度占53%。視力低下程度表現(xiàn)出隨著學(xué)生年齡的增長而提升的特點。學(xué)生年齡越大,視力低下程度越嚴(yán)重。

      4.近視程度

      學(xué)生近視程度為輕度的占18.9%,中度的占33.1%,重度的占48%。近視程度表現(xiàn)出隨著學(xué)生年齡的增長而顯著提升的特點。學(xué)生年齡越大,近視程度越高。

      5.平均視力

      平均視力呈現(xiàn)出隨著年齡的增長而明顯下降的特點。初中階段的女生的平均視力下降得非常顯著。

      (二)造成百色壯族學(xué)生視力不良的原因分析

      1.體質(zhì)、營養(yǎng)和健康狀況

      本次分析所選的調(diào)查對象均來自廣西百色市。百色市地處廣西的西部,地形為南北高中間低,屬于典型的山區(qū),發(fā)展基礎(chǔ)、自然環(huán)境等影響到了百色壯族居民的生活水平,進而影響到了少年兒童的生長發(fā)育。蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)、微量元素的充足攝入,有利于人體的健康發(fā)展。學(xué)生體質(zhì)健康水平的持續(xù)下滑,對視力狀況造成了一定的影響。

      2.不正確用眼

      幼兒時期,人的各個身體器官都在高速成長,若在這個階段過早、過度地用眼,便會對人的視力造成影響。當(dāng)前存在著幼兒教育小學(xué)化的現(xiàn)象,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是家長想讓幼兒多讀書、多認(rèn)字。長期的近距離用眼會影響視力。不正確的讀書習(xí)慣會增加眼睛的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)。長時間用眼加大了眼睛調(diào)節(jié)的強度。所處環(huán)境光線過暗或過亮、身體姿勢的不正確等都會影響視力。

      3.遺傳性近視

      遺傳是高度近視的主要發(fā)病原因。高度近視眼表現(xiàn)為常染色體隱性遺傳。國家權(quán)威機構(gòu)通過統(tǒng)計得出,在5-10歲有近視、散光情況的學(xué)生,他們的父母一方或雙方多有眼科疾病。對于預(yù)防和治療遺傳性近視,仍符合用進廢退的一般規(guī)律。對有遺傳傾向的學(xué)生,家長和學(xué)校更應(yīng)重視對其的近視防治。

      4.環(huán)境因素

      學(xué)校教學(xué)條件的不佳,如課桌椅與學(xué)生的身高不匹配、教室光線不充足等,會影響學(xué)生的視力狀況。一些家長的監(jiān)管力度不夠,使學(xué)生無意養(yǎng)成了壞的用眼習(xí)慣,進而影響到眼睛的健康。電子產(chǎn)品的廣泛普及是兒童近視人數(shù)大增的主因。部分家長為了減輕照顧孩子的負(fù)擔(dān),喜歡拿手機、電腦等電子產(chǎn)品圈住孩子。家長的這一做法造成了越來越嚴(yán)重的近視低齡化現(xiàn)象。

      三、對策

      筆者通過研究百色壯族學(xué)生的視力檢測結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生的視力情況不容樂觀。百色壯族學(xué)生視力問題越來越嚴(yán)重這一情況,是學(xué)生本身和多種客觀因素造成的,因此需要各方共同努力去解決。只有學(xué)校、家長、有關(guān)部門齊心協(xié)力,才能真正解決問題。家長要負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,保證學(xué)生能夠攝入均衡的營養(yǎng),積極引導(dǎo)孩子健康用眼,并讓學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識。有關(guān)部門要制定相關(guān)的措施和制度。有關(guān)部門若能把這些制度和措施真正地落到實處,就能很好地解決義務(wù)教育階段的“減負(fù)”問題,從而有效緩解學(xué)生的用眼壓力。學(xué)校應(yīng)積極探索造成學(xué)生視力下降的真正原因,并設(shè)計和實施行之有效的改善方案。學(xué)校要重視體育鍛煉,以使學(xué)生能夠加強鍛煉、增強體質(zhì)。學(xué)校還要大力普及科學(xué)用眼知識,加強對學(xué)生科學(xué)用眼的監(jiān)管力度。如告知學(xué)生在閱讀、書寫時應(yīng)關(guān)注光線的明暗等。這樣做對于保護學(xué)生的視力有非常大的幫助。同時,視力不良與長時間用眼也有密切的關(guān)系,學(xué)校應(yīng)該鼓勵學(xué)生多進行戶外活動,引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀和教育觀。

      預(yù)防和治療遺傳性近視,宜用進廢退的科學(xué)規(guī)律。對于遺傳性近視,我們應(yīng)該以預(yù)防為主。學(xué)校應(yīng)向家長普及有關(guān)遺傳性近視的知識,讓那些因為近視眼而攜帶致病基因的家長了解隱性眼病會給后代造成什么樣的影響,從而提高他們對防治近視的關(guān)注程度,讓他們提早行動起來保護學(xué)生的眼睛。

      總之,要想解決日前百色壯族學(xué)生的視力問題,學(xué)校就要正確認(rèn)識造成學(xué)生視力問題的原因,并設(shè)計改善方案;家長就要負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,掌握科學(xué)用眼知識,積極引導(dǎo)孩子健康用眼;有關(guān)部門就要制定相應(yīng)的措施和制度,還要把這些制度和措施真正地落到實處,并做好監(jiān)管和反饋工作。

      [參考文獻(xiàn)]

      [1]中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究組.2005年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報告[M].北京:高等教育出版社,2007.

      [2]中國國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)課題組,國家體育總局科教司.中國國民體質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)的研究[M].北京:北京體育學(xué)院出版社.2000.

      [3]王登峰.切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平努力實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展目標(biāo)[J].中國學(xué)校體育,2014(1):2-3.

      [4]汪芳潤.近視眼[M].上海:上海醫(yī)科大學(xué)出版社,1996.

      (責(zé)任編輯 王嵩嵩)

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