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      基于駕駛臺資源管理下的海上船舶航行安全研究

      2020-11-19 10:56:38檀雨辰
      裝備維修技術(shù) 2020年10期
      關(guān)鍵詞:駕駛臺資源管理

      摘要:船舶一旦發(fā)生了危險(xiǎn)會威脅到船舶上的貨物以及船上的人員安全,不僅帶來了生命危險(xiǎn),同時(shí)也會導(dǎo)致出現(xiàn)大量的經(jīng)濟(jì)損失。在水上航行的客船以及客貨船舶安全都是航行中的重要內(nèi)容,因此,應(yīng)深入分析在水上船舶行駛過程中可能出現(xiàn)船舶不安全的因素有哪些,了解相關(guān)因素并且找到解決事件的原因、解決事故的方式,確保船舶的航行更加安全,同時(shí)降低安全事故出現(xiàn)的頻率。本文簡要分析了基于駕駛臺資源管理下的海上船舶航行安全研究。

      關(guān)鍵詞:駕駛臺;資源管理;海上船舶;航行安全

      引言:近幾年,世界整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度越來越快,交通運(yùn)輸業(yè)已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)往來的重要方式,其中有海上運(yùn)輸,路上運(yùn)輸以及空中運(yùn)輸。海上運(yùn)輸?shù)暮竭\(yùn)隊(duì)規(guī)模不斷的被擴(kuò)大,但是在擴(kuò)大的過程中,其航運(yùn)所帶來的危險(xiǎn)以及航運(yùn)事故也在逐步增加。如何降低船舶航行過程中所面對的負(fù)面因素,成為了當(dāng)前國家高度重視的內(nèi)容之一。除了最基本的技術(shù)條件以及制造工藝外,航運(yùn)出現(xiàn)事故還與航運(yùn)的安全管理以及駕駛臺資源管理密切相關(guān),需要針對不同的細(xì)節(jié)做好強(qiáng)化,才能實(shí)現(xiàn)船舶的安全行駛。

      1海上船舶航行安全發(fā)生事故的原因

      當(dāng)前船舶在航行的過程中出現(xiàn)事故的主要原因有以下幾點(diǎn)。

      1.1缺少相應(yīng)的應(yīng)急計(jì)劃

      很多船只航行之前,認(rèn)為該航線相對合理,或者是該航線曾經(jīng)走過不止一次,為此沒有制定應(yīng)急計(jì)劃,利用經(jīng)驗(yàn)主義認(rèn)定該航線不會出現(xiàn)任何問題,這是導(dǎo)致當(dāng)前航線出現(xiàn)故事故的主要原因,但是在實(shí)際航行的過程中,如果僅僅依靠過往的經(jīng)驗(yàn)或者是船長自身的指令進(jìn)行航行,既無法對船舶周圍的環(huán)境進(jìn)行清楚的分析,也有可能由于經(jīng)驗(yàn)主義而忽略了潛在的危險(xiǎn),難以對危險(xiǎn)進(jìn)行抗衡,甚至沒有對航線的整體進(jìn)行設(shè)計(jì),無法通過電子海圖系統(tǒng)進(jìn)行校驗(yàn),導(dǎo)致航行的過程中出現(xiàn)事故,甚至該事故帶來了無法挽回的負(fù)面影響。

      1.2缺乏溝通和交流

      在航行的過程中,不僅僅要有船長跟船員之間的交流,船長也不能僅僅用語言描述周圍水域的狀況,還需要在海圖上對其進(jìn)行清晰的標(biāo)注。航海的過程中,船長加強(qiáng)與駕駛臺團(tuán)隊(duì)的溝通,才能夠防止出現(xiàn)由于信息的獲取內(nèi)容不同,在交接程序方面出現(xiàn)混亂,并且在出現(xiàn)事故后相互推諉。信息與信息的溝通一直都是航海過程中的重要組成部分。

      1.3休息時(shí)間不足

      很多船員在工作時(shí),由于現(xiàn)階段航海的發(fā)展速度相對較快,船員難以擁有足夠的休息時(shí)間,在日常休息時(shí)及休息的效果不佳,船員經(jīng)常是被迫打起精神進(jìn)行工作。其睡眠效果不好,工作的壓力較大,工作量同樣在不斷增大,船員自身的疲勞感再逐步增加,而疲勞感會影響到船員在工作時(shí)的工作警惕性,最終導(dǎo)致其信息收集處理能力以及情景意識較差,在面對潛在的危險(xiǎn)時(shí)難以準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)出現(xiàn)的可能性,處理危險(xiǎn)事故的能力無法提高,直接增大了面對事故時(shí)的危險(xiǎn)性。

      2駕駛臺資源管理航行值班的等級

      駕駛臺資源管理對船只的航行帶來正面的影響。在船舶航行過程中,駕駛臺存在的意義是指揮者,要求駕駛臺資源管理能夠加強(qiáng)與船長以及該團(tuán)隊(duì)的整體溝通質(zhì)量,了解船只在航行的過程中會遇到哪些問題,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作以及決策管理方面的內(nèi)容,做到有規(guī)律、有組織地將其應(yīng)用在其中。人為因素,一直都是船只在航行時(shí)的重要內(nèi)容。在開展資源在駕駛臺資源管理的過程中,應(yīng)做好航行值班。航行值班的目的是為了實(shí)現(xiàn)駕駛臺資源的應(yīng)用效果提升,需要對所有的行值班航行做好等級的分化,保證航行的過程中航行處于安全的狀態(tài)。開展船舶值班的等級分化時(shí),可以將其分為四個(gè)不同的等級:第一,船長需要做好整體的值班等級制定,保證在船只航行的過程中,瞭望的正規(guī)性。明確每一次值班之前都應(yīng)該在甲板日志上記載由誰值班。第二,變更值班等級,在值班的過程中如果需要從值班等級一轉(zhuǎn)化成為值班等級二的時(shí)候,應(yīng)考慮到這一種值班等級的轉(zhuǎn)化并不是對指揮權(quán)的自動轉(zhuǎn)化,而是需要由變更之前的指揮員進(jìn)行負(fù)責(zé)指揮。如果想要改變指揮權(quán),不僅需要在口頭上進(jìn)行告知與明確,還需要在甲板日志中做好相應(yīng)的記錄。第三,作為駕駛臺的值班人員,應(yīng)該對自己的工作職責(zé)、工作義務(wù)有著全方位的了解。第四,船長需要在值班之前確保船上的所有船員都已經(jīng)接受了適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,在航行的過程中能夠隨時(shí)隨地的根據(jù)船長所作出的指示工作,提高航行的整體安全性。分析值班等級的過程中,在不同的情況下其考慮的條件因素不同,如果船舶航行的過程中,其本身處在開放水域航行,需要考慮到二個(gè)不同的條件分別是:

      天氣條件、通航狀態(tài),當(dāng)天氣晴朗且附近無船舶或通航密度小時(shí),值班等級為Ⅰ;當(dāng)天氣晴朗且通航密度大時(shí),值班等級為Ⅱ;當(dāng)能見距離受限且附近無船舶或通航密度小時(shí),值班等級為Ⅱ;當(dāng)能見距離受限且通航密度大時(shí),值班等級為Ⅱ或Ⅲ。如果船只在受限水域及操縱空間受限,需要考慮到的條件為天氣條件和通航狀態(tài)。當(dāng)天氣晴朗且附近無船舶或通航密度小,值班等級為Ⅱ;天氣晴朗且通航密度大,值班等級為Ⅱ或Ⅲ;能見距離受限且附近無船舶或通航密度小,值班等級為Ⅱ;能見距離受限且通航密度大,值班等級為Ⅱ或Ⅲ。

      3如何提高海上船舶航行的安全性

      3.1提高安全認(rèn)知

      在船舶航行中,人為因素同樣影響到了其安全駕駛的效果。作為船長應(yīng)督促每一個(gè)部門對船舶進(jìn)行日常的維修以及養(yǎng)護(hù),定期開展維修養(yǎng)護(hù)工作。發(fā)現(xiàn)在船舶中某一個(gè)部件出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)及時(shí)的更換和維修,所有的值班人員也需要做好輪休工作,如果值班人員自身的精力不足,難以保持充足的睡眠,在維修和檢查過程中很容易出現(xiàn)由于人為因素而導(dǎo)致的失誤,致使船舶的安全性能在逐步下降。所有的值班人員工作量也需要定期地減輕,可以配備三班倒的值班人員,既可以讓值班人員已足夠的精力應(yīng)對航行中可能出現(xiàn)的問題,同時(shí)工作人員也有充足的時(shí)間進(jìn)行休息。在航行的過程中,船長需要做好駕駛臺團(tuán)隊(duì)人員的情況監(jiān)督工作,同時(shí)也需要充分的積極獲取相關(guān)信息,確保駕駛臺資源管理的相關(guān)負(fù)責(zé)人員能時(shí)時(shí)刻刻注意船舶在航行時(shí)的安全效果,提高注意的程度,盡可能減少出現(xiàn)由于分心而導(dǎo)致的安全事故。同時(shí),船舶內(nèi)的工作人員,也需要根據(jù)自身的狀態(tài)以及船舶當(dāng)前的安全體系進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),了解船舶工作人員自身的工作職責(zé)、工作義務(wù)。當(dāng)船只航行到港口時(shí),船長應(yīng)定期組織船員開會,要求所有不同部門的船員在航行之前做好相關(guān)的檢查工作以及信息的準(zhǔn)備,收集工作針對重要的問題以及注意點(diǎn),應(yīng)在事前做好相關(guān)的計(jì)劃制定始終,以保證船上所有船員的人身安全作為第一要義、重視安全,將安全提高到一個(gè)相對較高的重視程度上,避免問題的出現(xiàn)。

      3.2安排好基礎(chǔ)休息時(shí)間

      由于人為因素而導(dǎo)致的船只航行安全問題近幾年發(fā)生的頻率非常高,船員自身處于一種相對疲憊并且壓力非常大的狀態(tài),船舶的航行安全效果就會逐步下降。特別是近幾年,隨著海上交通的發(fā)展速度越來越快,船舶的運(yùn)營周期也在加速,很多船舶體型相對較大,防護(hù)安全體系在逐步提升,需要工作人員付出更多的時(shí)間和精力。在這種情況下,船員的工作壓力以及工作任務(wù)就在逐步增大,導(dǎo)致船員處于一種相對疲憊的狀態(tài)中。然而,人如果長時(shí)間處于疲憊狀態(tài),不僅僅記憶力會下降,對于周圍事物的感知能力、預(yù)知能力都會下降。在船舶的安全檢修以及日常維護(hù)過程中,很有可能其工作質(zhì)量逐步下降。為了保證所有的船員在日常工作時(shí)其工作的質(zhì)量得到提升,需要幫助船員降低壓力,并且做好一系列的工作安排,根據(jù)船員的工作量進(jìn)行調(diào)整,確保工作量不大不小,處于適中的狀態(tài)。既不會讓船員出現(xiàn)精神壓力過大,同時(shí)也不會出現(xiàn)船員無事可做的情況。根據(jù)每一名工作人員的工作狀態(tài)以及工作能力,專業(yè)素養(yǎng)等不同內(nèi)容選擇最適合該工作人員工作的內(nèi)容。保證每一名工作人員都可以人盡其才。在航行的過程中也應(yīng)要求所有的員工保持足夠的睡眠,特別是深度睡眠,應(yīng)做好科學(xué)的值班制度。在值班制度制定時(shí),確保所有的倒班人員自身有足夠充足的睡眠,減少人員在工作時(shí)的疲憊。

      3.3保持對周圍環(huán)境的清楚認(rèn)知

      船舶駕駛?cè)藛T應(yīng)保持足夠的情景意識。情景意識是指在船只航行的過程中,對周圍的因素進(jìn)行密切的認(rèn)知。這種密切的認(rèn)知能夠提高船舶在航行時(shí)的狀態(tài),并且對潛在、可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素進(jìn)行細(xì)致的掌握和預(yù)判。所有的工作人員都應(yīng)該始終保持一種良好的情景意識,防止由于情景意識較差,或者是沒有保持高度警惕而導(dǎo)致船舶行駛過程中,處在一種相對危險(xiǎn)的狀態(tài)。應(yīng)提高警惕針對可能影響到船舶安全行駛的內(nèi)容進(jìn)行分析,及時(shí)的做好計(jì)劃的制定,通過小型會議召開實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的躲避,同時(shí)也應(yīng)該判斷周圍的海面情況,對每一個(gè)事物形成的情況進(jìn)行準(zhǔn)確的認(rèn)知,通過科學(xué)措施的應(yīng)用切斷事故出現(xiàn)的可能原因,逐步降低事故發(fā)生的可能性。

      3.4加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神

      團(tuán)隊(duì)精神影響到了船舶安全行駛的整體質(zhì)量。船舶航行的過程中是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的凝聚力以及團(tuán)結(jié)能力,影響到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,應(yīng)保證每一名團(tuán)員與團(tuán)員之間是相互信任的,擁有足夠的溝通、交流,能夠在事故發(fā)生時(shí)提高事故的解決效果,并且降低由于事故發(fā)生時(shí)第一時(shí)間處理不到位,致使事故處在難以挽回的局面。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只有所有成員密切協(xié)作,并且通過自身的力量和智慧體現(xiàn)出自己的本職工作意義、了解其他人的工作方式和工作效益,才能夠在面對事故時(shí)短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行解決。在航行的過程中,作為船長也需要對同隊(duì)的成員其自身的工作狀況、工作狀態(tài)給予最客觀的評價(jià)。在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)及時(shí)的與船員進(jìn)行溝通,做好問題的批評解決,找到相關(guān)的解決方式。如果出現(xiàn)了犯錯需要及時(shí)的制止,最大程度的保證船舶行駛的安全性,合理的交接安排同樣能提高船舶航行的整體效果。船員之間做好交接工作同樣十分關(guān)鍵,即保證了船員與船員之間的工作交底,下一位即將工作的船員能夠了解到上一名船員工作時(shí)遇到過哪些問題,這些問題是否已經(jīng)解決完,這種方式既可以保證科學(xué)的駕駛,同時(shí)也能讓交接工作質(zhì)量變得更佳,其交接的質(zhì)量得到提升。加強(qiáng)船長同駕駛員、引航員、船舶以及駕駛臺之間的溝通交流,確保信息的溝通良好以及信息的有效性。無論是船長或者是船只上的船員,都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地保證自己的頭腦清晰,意識清晰。特別是在當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展速度飛快,通過信息技術(shù)能提高溝通的整體質(zhì)量。作為引航員,應(yīng)具有非常良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及操作技術(shù),同時(shí)隨時(shí)隨地地與駕駛臺人員進(jìn)行溝通,一旦出現(xiàn)問題,馬上告知駕駛臺的工作人員。駕駛臺的工作團(tuán)隊(duì)人員也應(yīng)該注意船的動態(tài)信息以及船員所傳遞出來的信息,做到隨時(shí)隨地能夠和引航員進(jìn)行聯(lián)系,駕駛臺團(tuán)隊(duì)需要根據(jù)當(dāng)前的狀況加強(qiáng)聯(lián)系船長,對船舶中一系列的信息進(jìn)行獲取和收集,做好當(dāng)前船舶的安全狀態(tài)評估。

      4結(jié)語

      綜上所述,船舶航行過程中應(yīng)考慮到安全性是船舶航行的重點(diǎn),而駕駛臺資源管理也能提高航行的整體安全性。要求所有的值班人員以及駕駛員明確自身的職責(zé),確保杜絕海上安全事故一次又一次的發(fā)生。無論是船長或者是值班人員,都應(yīng)該提高自身的安全意識,同時(shí)充分注意國際海事組織海安會的相關(guān)要求,原則以及指導(dǎo)意見。在不同的環(huán)境下確保航行的安全,防止由于航行不安全而導(dǎo)致人員或是貨物出現(xiàn)問題。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李鋒.基于駕駛臺資源管理下的船舶航行安全分析[J].珠江水運(yùn),2018(10):58-59.

      [2]董迪,李士國,崔濤,劉穎妍,聶濤.基于駕駛臺資源管理下的船舶航行安全分析[J].世界海運(yùn),2015,38(12):20-22.

      作者簡介:檀雨辰(1990-),男,漢族,河北滄州人,助理工程師,主要研究方向:船艇操縱和指揮。

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